Warning: Use of undefined constant ‘WP_MEMORY_LIMIT’ - assumed '‘WP_MEMORY_LIMIT’' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/dersimi3/public_html/wp-config.php on line 100

Warning: Use of undefined constant ’64m’ - assumed '’64m’' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/dersimi3/public_html/wp-config.php on line 100

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/dersimi3/public_html/wp-config.php:100) in /home/dersimi3/public_html/wp-includes/feed-rss2.php on line 8
Eğlenceli Edebiyat – Dersimiz Edebiyat https://dersimizedebiyat.org Türk Dili ve Edebiyatı Dersi Kaynak Sitesi. Online Sınavlar Çıkmış Sorular Sınıf Konuları Fri, 30 Apr 2021 18:48:37 +0000 tr hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7.4 https://dersimizedebiyat.org/wp-content/uploads/2018/11/cropped-icon-32x32.png Eğlenceli Edebiyat – Dersimiz Edebiyat https://dersimizedebiyat.org 32 32 Tanzimat Edebiyatı İlkler Eşleştirme Etkinliği https://dersimizedebiyat.org/tanzimat-edebiyati-ilkler-eslestirme-etkinligi.html Mon, 04 Jan 2021 20:59:39 +0000 https://dersimizedebiyat.org/?p=125687 Tanzimat Edebiyatı’ndaki İlkler Eşleştirme Etkinliği (Eğlenceli Edebiyat)

Tanzimat Edebiyatı ile ilgili yazılmış ilkler ile ilgili bir eşleştirme oyunu sunuyoruz. Bu oyunu oynayarak daha etkili öğreneceksiniz ve eğleneceksiniz.Unutmayın  eğlenerek öğrenmek her zaman kalıcı olandır. (Etkinliği daha iyi görebilmek için başlattıktan sonra tam ekran yapınız.)

]]> Emojilerle Türk ve Dünya Edebiyatından Kitap İsimleri https://dersimizedebiyat.org/emojilerle-turk-ve-dunya-edebiyatindan-kitap-isimleri.html Mon, 20 Apr 2020 23:33:24 +0000 https://dersimizedebiyat.org/?p=124011 Türk ve Dünya edebiyatından önemli kitapları sizler için emojilerle oluşturduk. Bakalım ne kadarını bilebileceksiniz.

 

 

CEVAPLARI

1- Körlük-Jose Saramago

2-Kumarbaz-Dostoyevski

3-Mavi ve Kara – Sebahattin Eyüboğlu

4-Satranç- Stefan Zweig

5-Şeker Portakalı- José Mauro de Vasconcelos

6- Hayvan Çiftliği- George Orwell

7- Fahrenheit 451- Ray Bradbury

8- Sineklerin Tanrısı-William Golding

9-Sessiz Gemi- Yahya Kemal

10- Savaş ve Barış – Tolstoy

11- Mavi Kuş- Mustafa Kutlu

12-Dönüşüm – Franz Kafka

13- Babalar ve Oğulları- Turgenyev

14- Beyaz Geceler – Dostoyevski

15-Sinekli Bakkal- Halide Edip Adıvar

16-Ateşten Gömlek- Halide Edip Adıvar

17- Fareler ve İnsanlar – John Steinbeck

18- Yılanı Öldürseler – Yaşar Kemal

19- Kör Baykuş –  Sadık Hidayet

20- Kar – Orhan Pamuk

21- Beyaz Gemi- Cengiz Aytmatov

22- Zaman Makinesi-Herbert George Wells

23- Kara Kitap – Orhan Pamuk

24- Melekler ve Şeytanlar – Dan Brown

25- Kelebek Adası- Sarah Jio

26- Son Kuşlar- Sait Faik Abasıyanık

27- Beyaz Diş – Jack London

28- Siyah Lale- Alexandre Dumas

29 – Silahlara Veda – Ernest Hemingway

30- Dudaktan Kalbe – Reşat Nuri Güntekin

31- Susuz Yaz – Necati Cumali

32- Araba Sevdası – Recaizade Mahmut Ekrem

33- Mai ve Siyah – Halit Ziya Uşaklıgil

34- Ekmek Kavgası – Orhan Kemal

35- Şair Evlenmesi – Şinasi

36- Beyaz Lale – Ömer Seyfettin

37 – Kızıl Elma Neresi – Ömer Seyfettin

38- Tirende Bir Keman – Mustafa Kutlu

39- Suyu Arayan Adam – Şevket Süreya Aydemir

40 – Bülbülü Öldürmek – Harper Lee

41- Örümcek Ağı – Necip  Fazıl Kısakürek

42- Kurtlar Sofrası – Attila İlhan

43- Fırtına ve Kar – Orhan Seyfi Orhon

 

]]> Çoşku ve Heyecana Bağlı Metinler (Şiir) Doğru – Yanlış Etkinliği -2 https://dersimizedebiyat.org/cosku-ve-heyecana-bagli-metinler-siir-dogru-yanlis-etkinligi-2.html Sat, 09 Nov 2019 19:06:23 +0000 https://dersimizedebiyat.org/?p=121450

Çoşku ve Heyecana Bağlı Metinler (Şiir) Doğru - Yanlış Etkinliği-2

  • Toplam Soru sayısı: %%TOTAL%%
  • Doğru sayısı: %%SCORE%%
  • Yaptığınız yanlış sayısı:  %%WRONG_ANSWERS%%
  • Doğru yüzdesi: %%PERCENTAGE%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1
Şiirde, ahenk oluşturmak amacıyla dizelerdeki hece sayılarının ya da ses de­ğerlerinin birbirine eşitlenmesine ulama adı verilir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 2
Halk şiiri geleneği; halkın içinden yetişmiş ve çoğu okuryazar olmayan sanat­çılar tarafından oluşturulmuştur.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 3
"Can bedenden ayrılacak / Tütmez baca yanmaz ocak" dizelerinde tunç uyak kullanılmıştır.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 4
Serbest ölçüde, dizelerdeki ahenk, aruz ya da hece ölçüsüne değil; sözcüklerdeki ses uyumuna dayanır.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 5
Aliterasyon, şiirde aynı sessiz harflerin tekrarlanmasından oluşan ahenktir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 6
Aruz ölçüsü, dizelerdeki hecelerin uzunluk ve kısalık bakımından birbirine eşit olması esasına dayanır.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 7
Epik şiir, kır ve çoban yaşamının, doğa güzelliklerinin anlatıldığı şiirlerdir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 8
Diksiyon, şiirde aynı sesli harflerin tekrarlanmasından oluşan ahenktir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 9
Çapraz uyak; bir dörtlükte, birinci ile üçüncü, ikinci ile dördüncü dizelerin uyaklı olmasıdır.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 10
Cinaslı uyak; dize sonlarında, anlamları ayrı, yazılış ve söylenişleri aynı olan sözcük ya da sözcüklerin benzerliğine dayanır.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 11
Dize ortalarında bulunan ve mısra sonlarındaki uyakla uyumlu ses benzerliği­ne iç kafiye adı verilir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 12
Düz uyak; bir dörtlükte, birinci ile dördüncü, ikinci ile üçüncü dizelerin uyaklı olmasıdır.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 13
Modern şiir geleneğinde; ölçünün, nazım biriminin ve kafiyenin şart olmadığı savunulmuş ve ölçüsüz ve kafiyesiz şiirlerin örnekleri verilmiştir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 14
Hece ölçüsüyle oluşturulan şiirlerde dizelerde vurgu yapmak amacıyla bir ya da iki kez durulan yerlere bağlama denir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 15
Okurun bir metni kendi birikimlerine, özelliklerine, kültürüne, zevkine ve hayal gücüne göre anlamlandırmasına "yorum" denir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 16
Bir sözcükte hecelerden birinin diğerlerine göre daha baskılı, daha kuvvetli söylenmesi demek olan vurgu, hem sözcüğün anlamını güçlendiren hem de şiiri ahenkli kılan bir unsurdur.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 17
Şiirde anlatılanlar düz yazıyla ifade edilebilirken manzumede anlatılanlar düz­ yazıyla ifade edilemez.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 18
Dize sonlarında yazılışları, anlamlan ve görevleri aynı olan eklerin, sözcük ve sözcük gruplarının tekrar edilmesine kafiye adı verilir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 19
Ölçü ve kafiye gözetilerek dizeler halinde yazılan metinlere "manzume" denir. Manzumelerin sanat değeri taşıyanlarına da "şiir" denir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 20
Okurun bilgi, kültür seviyesi, zevk ve anlayışı, ruh hâli, yaşı, yaşadığı ortamı şiiri farklı anlamlandırmasında etkili değildir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 21
Duyguların veya düşüncelerin gereğine göre bir uyum içinde, seslerin yük­seltilip alçaltılmasına tonlama denir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 22
Manzum biçimde yazılmış olan tiyatro yapıtları, dramatik şiirlerdir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 23
Dize sonlarında yazılışları aynı, anlamları ve görevleri farklı olan eklerin, söz­cük ve sözcük gruplarının tekrar edilmesine redif adı verilir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 24
Manzum hikâye, nazmın nesre yaklaştırılmasıyla ortaya çıkan bir türdür.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 25
Dizelerdeki sözcükleri aruz kalıplarına uydurabilmek için, kısa hecenin uzun okunmasına imale, uzun hecenin kısa olarak okunmasına ise zihaf denir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 26
Divan şiiri geleneğinde; şiirlerde konu bütünlüğüne ve bütün güzelliğine de­ğil, parça güzelliğine yer verilmiştir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 27
"Can kafeste durmaz uçar / Dünya bir han, konan göçer" dizelerinde yarım uyak kullanılmıştır.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.
27 tamamladınız.

]]> Çoşku ve Heyecana Bağlı Metinler (Şiir) Doğru – Yanlış Etkinliği https://dersimizedebiyat.org/cosku-ve-heyecana-bagli-metinler-siir-dogru-yanlis-etkinligi.html Sat, 09 Nov 2019 18:14:09 +0000 https://dersimizedebiyat.org/?p=121437

Çoşku ve Heyecana Bağlı Metinler (Şiir) Doğru - Yanlış Etkinliği

  • Toplam Soru sayısı: %%TOTAL%%
  • Doğru sayısı: %%SCORE%%
  • Yaptığınız yanlış sayısı:  %%WRONG_ANSWERS%%
  • Doğru yüzdesi: %%PERCENTAGE%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1
Rubaide, genellikle hayat felsefesi, dünyanın nimetlerinden yararlanma ve ölüm gibi konular işlenir. Edebiyatımıza İran edebiyatından girmiştir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 2
"Bastırdı karakış dondu karlar çatılarda / Acep üşür mü ki ölüler mezarlarda" dizesinde tecahülüarif sanatına yer verilmiştir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 3
Terkibibentte, bent sayısı 5 ile 15 arasındadır. Bentleri birbirine bağlayan beyitlere kavuştak denir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 4
Türkülerin konusu ve şekli devirden devire ve yöreden yöreye değişir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 5
Masal; olağanüstü olaylarla, doğaüstü kahramanlarla ve kahramanlıklarla yüklü, ulusal özellikler taşıyan uzun şiirlerdir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 6
Şairler, şiirlerini tekdüzelikten kurtarmak için imgelerden, alşılmamış bağdaştırmalardan, söz sapmalarından ve söz sanatlardan yararlanmıştır.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 7
Şiirlerin, kafiye örgüsüne ve dize sayılarına göre aldığı biçime, sundukları görünüme nazım şekli denir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 8
Tamlama, deyim gibi söz varlığı içindeki söz grupları ve tümceleri anlamlı, kabul edilebilir birimler halinde bir araya getirmeye bağdaştırma denir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 9
Şairin şiirini yazdığı dönemde hâkim olan düşünce sistemine zihniyet denir.
A
EVET
B
HAYIR
Soru 10
Mersiye, "yuğ" adı verilen ölüm törenlerinde, ölen kişilerin erdemlerini ve duyulan acıları dile getiren şiirlerdir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 11
Şiirden bağımsız olan, tek başına bir anlam taşıyan dizelere mısra-ı azade denir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 12
Sözcüğe ön veya son ek eklenerek oluşturulan sözcüksel sapmalar, daha çok dilde alışılmış anlatımların dışına çıkılarak okuru şaşırtmaya yöneliktir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 13
Edebiyatımızda İkinci Yeni şiirinin en belirgin özelliklerinden birisi de, alışılmamış bağdaştırmalara çok sık yer vermesidir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 14
Nutuk, pirlerin ve mürşitlerin, tarikata yeni giren müritleri bilgilendirmek tarikat derecelerini ve adabını öğretmek amacıyla söylenen didaktik şiirlerdir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 15
Hece ölçüsünün 11'li kalıbıyla oluşturulan koşmalarda aşk, ayrılık, gurbet, sevgi, doğa, yiğitlik gibi konular işlenir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 16
Zihnimizde çözümlemekte güçlük çekmediğimiz için, "güz mevsimi", "sararmış yapraklar" ve "dalgalı deniz" sözleri alışılmamış bağdaştırmalardır.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 17
Benzetme yönü ve benzetme edatı bulunmayan benzetmeye teşbih-i beliğ denir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 18
Terza-rima, üçlü bentlerden oluşan ve en sonu tek dizeye bağlanan bir nazım şeklidir. Türk edebiyatına, İtalyan edebiyatından geçmiştir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 19
Şarkı; güzellik, aşk, kadın, şarap gibi konuların dile getirildiği lirik şiirlerdir. Beyitleri "aa, ba, ca da..." şeklinde örgülenir. 5-15 beyitten oluşur.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 20
Türk edebiyatında değişik dönemlerde farkı nazım birimleri kullanılmıştır.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 21
Alışılmış bağdaştırmalar, dilde yaygın olan ve kullanıldığında yadırganmayan kullanımları göstermektedir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 22
"Ey benim vefasız sevdiceğim /Vefayı semt belleyenim ah!" dizelerinde nida sanatı vardır.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 23
"Sana benim gözümle bakan gözler kör olsun" dizesinde mecazımürsel sanatına yer verilmiştir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 24
İnsana özgü niteliklerin insan dışındaki varlıklara aktarılmasına, onlara kişilik kazandırılmasına intak denir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 25
"Aşk derdiyle hoşem el çek ilacımdan tabip / Kılma derman kim helakim zehr-i dermanındadır" dizelerinde tenasüp sanatı vardır.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 26
Mübalağa, aralarında değişik yönlerden benzerlik ilgisi bulunan iki varlık veya kavramdan, nitelik bakımından güçsüz olanı güçlü olana benzetmektir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Soru 27
Divan edebiyatında gazel, kaside, mesnevi, müstezat gibi nazım şekilleri bentlerden meydana gelir.
A
DOĞRU
B
YANLIŞ
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.
27 tamamladınız.

]]> AYT Edebiyat Kimdir Bu Etkinliği – 2 https://dersimizedebiyat.org/ayt-edebiyat-kimdir-bu-etkinligi-2.html Wed, 30 Oct 2019 20:04:58 +0000 https://dersimizedebiyat.org/?p=121143 AYT  Edebiyat olarak en çok zorlandığımız konulardan biri de yazarlarımızın özellikleridir. Hangi yazarın hangi özelliği var, edebi kişiliği nedir, nasıl yazmış ve eserleri nelerdir gibi sorular öğrencileri çok zorlayan bir konudur. Biz de sizler için Tanzimat , Servetifünun/Fecriati, Milli Edebiyat, Cumhuriyet Dönemlerine ait şair ve yazarların özelliklerini toplayıp sizlere KİMDİR BU etkinliği ile sunmaktayız.Bu yolla edebiyatı eğlenerek sıkılmadan öğreneceksiniz. KİMDİR BU etkinliğine ulaşmak için BURAYA tıklayınız.

]]> AYT Edebiyat Kimdir Bu Etkinliği – 1 https://dersimizedebiyat.org/ayt-edebiyat-kimdir-bu-etkinligi-1.html Wed, 30 Oct 2019 16:15:44 +0000 https://dersimizedebiyat.org/?p=121140 AYT  Edebiyat olarak en çok zorlandığımız konulardan biri de yazarlarımızın özellikleridir. Hangi yazarın hangi özelliği var, edebi kişiliği nedir, nasıl yazmış ve eserleri nelerdir gibi sorular öğrencileri çok zorlayan bir konudur. Biz de sizler için Tanzimat , Servetifünun/Fecriati, Milli Edebiyat, Cumhuriyet Dönemlerine ait şair ve yazarların özelliklerini toplayıp sizlere KİMDİR BU etkinliği ile sunmaktayız.Bu yolla edebiyatı eğlenerek sıkılmadan öğreneceksiniz. KİMDİR BU etkinliğine ulaşmak için BURAYA tıklayınız.

]]> Tanzimat Dönemi Yazar Eser Eşleştirmeleri https://dersimizedebiyat.org/tanzimat-donemi-yazar-eser-eslestirmeleri.html Mon, 28 Oct 2019 18:54:56 +0000 https://dersimizedebiyat.org/?p=121107 AYT Edebiyata hazırlanan öğrencilerin en çok zorlandıkları konulardan biri Yazar- Eser eşleştirmeleridir.Tanzimat Edebiyatı’na ait verilen eserlerin hangi yazarlara sahip olduğunu eğlenceli hale getirerek öğrenebilirsiniz. Yaptığımız çalışma ile masaüstü, tablet ve telefondan başka bir uygulama kurmadan çok rahat bir şekilde yazarların eserlerinin öğrenebilirsiniz. Çalışmaya ulaşmak için BURAYA tıklayınız.

]]> Yazar Eser Eşleştirmeleri https://dersimizedebiyat.org/yazar-eser-eslestirmeleri.html Sun, 27 Oct 2019 16:58:34 +0000 https://dersimizedebiyat.org/?p=121088 AYT Edebiyata hazırlanan öğrencilerin en çok zorlandıkları konulardan biri Yazar- Eser eşleştirmeleridir.400 tane eserin hangi eserlere sahip olduğunu eğlenceli hale getirerek öğrenebilirsiniz. Yaptığımız çalışma ile masaüstü, tablet ve telefondan başka bir uygulama kurmadan çok rahat bir şekilde yazarların eserlerinin öğrenebilirsiniz.

Çalışmaya Ulaşmak İçin Buraya Tıklayabilirsiniz.

Yazar Eser Eşleştirmesinin Görselleri

Masaüstü İçin Görsel

Mobil İçin Görsel

]]> Türkçeye Ne Kadar Hakimsin? / Yazımı Karıştırılan Sözcükler (TDK’ye Göre) -2 https://dersimizedebiyat.org/turkceye-ne-kadar-hakimsin-yazimi-karistirilan-sozcukler-tdkye-gore-2.html Fri, 30 Aug 2019 21:16:39 +0000 http://dersimizedebiyat.org/?p=120208 Bazı sözcüklerin yazımını herkes farklı yazabilir. Ama önemli olan TDK‘nin nasıl yazdığıdır. Yazımları yanlış biliyor olabiliriz. Düzeltmek gerekir. Sizin için en çok karşılaşılan sözcükleri derledik.

Türkçeye Ne Kadar Hakimsin? - 2

  • Toplam Soru sayısı: %%TOTAL%%
  • Doğru sayısı: %%SCORE%%
  • Yaptığınız yanlış sayısı:  %%WRONG_ANSWERS%%
  • Doğru yüzdesi: %%PERCENTAGE%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1

A
Rötuş
B
Rütuş
Soru 2

A
Eşortman
B
Eşofman
Soru 3
A
Minübüs
B
Minibüs
Soru 4

A
Avokado
B
Avakado
Soru 5

A
Konservatuar
B
Konservatuvar
Soru 6
A
Motosiklet
B
Motorsiklet
Soru 7

A
Hallüsinasyon
B
Halüsinasyon
Soru 8
A
Mahcup
B
Mahçup
C
Mahcub
Soru 9

A
Rögar
B
Logar
Soru 10

A
Patates
B
Patetes
Soru 11

A
Lavobo
B
Lavabo
C
Lavoba
Soru 12

A
Karnabahar
B
Karnıbahar
Soru 13

A
Vejeteryan
B
Vejetaryen
Soru 14

A
Heykeltıraş
B
Heykeltraş
Soru 15
A
Laboratuvar
B
Laboratuar
Soru 16

A
Dinazor
B
Dinozor
Soru 17

A
Enstrümantal
B
Enstrümental
Soru 18
A
Çerkes
B
Çerkez
Soru 19
A
Alumünyum
B
Alüminyum
C
Alümünyum
D
Aliminyum
E
Alimünyum
Soru 20

A
Metcezir
B
Medcezir
Soru 21

A
Florasan
B
Floresan
Soru 22

A
Fasülya
B
Fasulya
C
Fasülye
D
Fasulye
Soru 23

A
Satranç
B
Santranç
Soru 24

A
Antarktika
B
Antaritika
İpucu:
Yapma yahuu...
C
Antartika
Soru 25

A
Hoparlor
B
Hoparlör
C
Hoporlor
Soru 26

A
Kapüşon
B
Kapşon
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.
26 tamamladınız.
Liste
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
12345
678910
1112131415
1617181920
2122232425
26Son
Geri dön
]]> Türkçeye Ne Kadar Hakimsin? / Yazımı Karıştırılan Sözcükler (TDK’ye Göre) https://dersimizedebiyat.org/turkceye-ne-kadar-hakimsin-yazimi-karistirilan-sozcukler-tdkye-gore.html Wed, 21 Aug 2019 22:30:55 +0000 http://dersimizedebiyat.org/?p=120192 Bazı sözcüklerin yazımını herkes farklı yazabilir. Ama önemli olan TDK‘nin nasıl yazdığıdır. Yazımları yanlış biliyor olabiliriz. Düzeltmek gerekir. Sizin için en çok karşılaşılan sözcükleri derledik.

Türkçeye Ne Kadar Hakimsin?

  • Toplam Soru sayısı: %%TOTAL%%
  • Doğru sayısı: %%SCORE%%
  • Yaptığınız yanlış sayısı:  %%WRONG_ANSWERS%%
  • Doğru yüzdesi: %%PERCENTAGE%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1

A
Harfiyat
B
Hafriyat
Soru 2

A
Hemşehri
B
Hemşo
İpucu:
Amma yaptın ha! Latife olsun diye koyduk bu şıkkı.
C
Hemşeri
Soru 3
A
Restorant
B
Restourant
C
Restouran
D
Restoran
Soru 4
A
Karolifer
B
Kalorifer
C
Kalörifer
D
Karlüfer
Soru 5

A
Kerata
B
Karete
C
Karate
Soru 6

A
Meteroloji
B
Meteoroloji
Soru 7
A
Program
B
Proğram
Soru 8
"Alçak gönüllü" anlamında kullanılan sözlük nasıl yazılır?  
A
Mütevazı
B
Mütevazi
İpucu:
"Paralel" anlamında kullanılır.
Soru 9
A
Periyodik
B
Peryodük
C
Peryodik
Soru 10

A
Maşşallah
İpucu:
Yok artık....
B
Maşallah
C
Maaşallah
D
Maşaallah
Soru 11

A
Kurdale
B
Kurdele
C
Kurdela
Soru 12

A
Profesor
B
Profesör
C
Profösör
Soru 13
A
Asvalt
B
Asfat
C
Asfalt
Soru 14

A
Yalnış
B
Yanlış
İpucu:
"Yanıl" fiilinden -ış eki gelerek "Yanlış" olmuştur.
C
Yannış
Soru 15
A
Atolye
B
Atölye
C
Atelye
D
Atalye
Soru 16

A
Menö
B
Menü
C
Mönü
Soru 17

A
Dokuman
B
Doküman
C
Döküman
Soru 18
A
Şofer
B
Şofor
C
Şoför
Soru 19
A
Antreman
B
Antırenman
C
Antrenman
Soru 20
A
Şofben
B
Şohben
Soru 21

A
İdda
B
İddaa
C
İddia
Soru 22

A
Rezervasyon
B
Rezarvasyon
Soru 23
A
Kirpik
İpucu:
"Kirpmek"ten kirpik olmuştur.
B
Kiprik
Soru 24
A
Egzost
B
Eksoz
C
Eksoz
D
Egsoz
E
Egzoz
Soru 25
A
Pardösü
B
Pardesü
C
Pardüse
Soru 26
A
Yanlız
B
Yannız
C
Yalnız
İpucu:
"Yalın" sözcüğünden -ız eki gelerek yalnız olmuştur.
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.
26 tamamladınız.
Liste
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
12345
678910
1112131415
1617181920
2122232425
26Son
Geri dön
]]>