Warning: Use of undefined constant ‘WP_MEMORY_LIMIT’ - assumed '‘WP_MEMORY_LIMIT’' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/dersimi3/public_html/wp-config.php on line 100

Warning: Use of undefined constant ’64m’ - assumed '’64m’' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/dersimi3/public_html/wp-config.php on line 100

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/dersimi3/public_html/wp-config.php:100) in /home/dersimi3/public_html/wp-includes/feed-rss2.php on line 8
11.sınıf edebiyat 3.ünite – Dersimiz Edebiyat https://dersimizedebiyat.org Türk Dili ve Edebiyatı Dersi Kaynak Sitesi. Online Sınavlar Çıkmış Sorular Sınıf Konuları Sat, 06 Nov 2021 19:29:44 +0000 tr hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7.4 https://dersimizedebiyat.org/wp-content/uploads/2018/11/cropped-icon-32x32.png 11.sınıf edebiyat 3.ünite – Dersimiz Edebiyat https://dersimizedebiyat.org 32 32 11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı-3.Ünite-Şiir-2 ( Test Çöz-Online) https://dersimizedebiyat.org/11-sinif-turk-dili-ve-edebiyati-3-unite-siir-2-test-coz-online.html Sat, 06 Nov 2021 19:29:44 +0000 https://dersimizedebiyat.org/?p=130188 Sizler için 11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı-3.Ünite-Şiir konusuyla ilgili 10 tane online test sorusu hazırladık. Başarılar dileriz.

11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı-3.Ünite-Şiir-2

Tebrikler - 11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı-3.Ünite-Şiir-2 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.

Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.

Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%


Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1

İle’l-ebed... İki rûh-ı mu’âşıkın bu ümîd
Bu va'd-i mugfil-i sevda penâh-ı kalbi idi;
Fakat ne fikr-i ba’id:
Hayât-ı zâ'il içinde muhabbet-i ebedî!
Tevfik Fikret’e ait bir şiirden alınan bu metinde Servetifünun şiirine yönelik dikkati çeken en önemli özellik aşağıdakilerden hangisidir?

A
Yabancı sözcüklerle yüklü anlaşılması zor bir dil kullanılması
B
Şiirde resim oluşturulması
C
Nazmın nesre yaklaştırılması
D
Parnasizm akımından etkilenilmesi
E
“Aşk" temasının işlenmesi
Soru 2

Namık Kemal ile ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi doğru değildir?

A
Güçlü bir hitabet edası, içten ve cesur bir söyleyiş tonu, üslubunun en belirgin özelliğidir.
B
Hece ölçüsünü bazı şiirlerinde denemiş, genellikle aruzu kullanmıştır.
C
Şiirlerinde hürriyet, vatan, kanun, hak, adalet, ahlak temalarını işlemiştir.
D
Avrupai Türk şiirinin kurulmasında önemli rol oynayan Tevfik Fikret ve Cenap Şahabettin’in üzerinde etkisi büyüktür.
E
İlk şiirlerinde etkisinde kaldığı divan şiirinden ve tasavvuftan uzaklaşarak sosyal hayata ve Batı dünyasına yönelmiştir.
Soru 3

Tanzimat'ın ikinci nesil sanatçılarından ---- daha çok ölüm teması üzerinde yoğunlaşan metafizik düşünüş, Abdülhak Hamit’te ölümden başka “Allah, ölüm sonrası, hayat, dünya, madde, ruh, varlığın başlangıcı ve sonu" gibi sorunlarla genişler.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A
Direktör Âli Bey’de
B
Recaizade Mahmut Ekrem’de
C
Ahmet Mithat Efendi’de
D
Nabizade Nazım’da
E
Muallim Naci'de
Soru 4

Aşağıdaki dizelerin hangisinde özellikle Tanzimat Dönemi’ne özgü bir kavram yoktur?

A
İnledikçe eleminden vatanın her nefesi
Gelin imdâda diyor bak budur Allah sesi
B
Ne mümkün zulm ile bidâd ile imhâ-yı hürriyet
Çalış idrâki kaldır muktedirsen ademiyetten
C
Ölürsem görmeden millete, ümit ettiğim feyzi,
Yazılsın seng-i kabrime vatan mahzun, ben mahzun.
D
Kalb-i millete vücûdun ulu bir mucizedir
Bunu fehmeylemeyen müdrike-i âcizedir
E
Ayağın sakınarak basma aman sultânım
Dökülen mey kırılan şişe-î rîndân olsun
Soru 5

Görüp ahkâm-ı asrı münharif sıdk u selametten
Çekildik izzet ü ikbal ile bab-ı hükümetten

Usanmaz kendini insan bilenler halka hizmetten
Mürüvvet-mend olan mazluma el çekmez ianetten

Hakir olduysa millet şanına noksan gelir sanma
Yere düşmekle cevher sakıt olmaz kadr ü kıymetten

Vücudun kim hamir-i mâyesi hâk-i vatandandır
Ne gam rah-ı vatanda hak olursa cevr ü mihnetten

Muini zalimin dünyada erbab-ı denaettir
Köpektir zevk alan sayyad-ı bi-insafa hizmetten
Namık Kemal'in Hürriyet Kasidesi adlı şiirinden alınan bu parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A
Dördüncü beyit ile beşincinin yerleri değiştirildiğinde şiirdeki anlam bütünlüğü bozulmaktadır.
B
Şiirde geçen “halka hizmet", “millet", “vatan" kavramları Tanzimat’la şiirimize girmiştir.
C
Şiirde verilmek istenen mesaj, halk, millet ve vatan için kendini feda etme, zulme karşı olma düşüncesidir.
D
Üçüncü ve beşinci beyitte ilk dizedeki anlam, ikinci dizedeki atasözü değerindeki bir sözle pekiştirilmiştir.
E
Şiirde ritim aruz ölçüsüyle sağlanmış, kafiye ve redifle ahenk güçlendirilmiştir.
Soru 6

Servetifünun Dönemi Türk Edebiyatı'nda --- beri devam eden --- çatışmasının sonucunu ---- edebiyatı lehine olarak kesinleştiren son evredir.
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerin hangisinde verilenler sırasıyla getirilmelidir?

A
1860’tan - Doğu-Batı - Batı
B
1876’dan - eski-yeni - divan
C
1839’dan - alaturka-alafranga - halk
D
1860’tan-eski-yeni-divan
E
1839’dan - Doğu-Batı - divan
Soru 7

Şinasi’nin şairliğiyle ilgili olarak aşağıdaki yargıların hangisi doğru değildir?

A
Batı'da çevirdiği şiirleri Tercüme-i Manzume isimli eserinde toplamıştır.
B
Hayal ve duygularındaki renklilik, söyleyişindeki canlılık ve doğallık ile güçlü bir sanatçı portresi çizmiştir.
C
Şiirlerinde düşünceyi ön plana çıkarmış, aklı yüceltmiştir.
D
Konuşulan Türkçeden yeni bir şiir dili kurmaya çalışmıştır.
E
Tanzimat’ın getirdiği sosyal kavramlara şiirlerinde geniş yer vermiştir.
Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi Servetifünun şiirinin genel özelliklerinden biri değildir?

A
"Her şey şiirin konusu olabilir." düşüncesi benimsenmiş, çoğunlukla bireysel konular ele alınmıştır.
B
Anlamın dize ya da beyitte tamamlanması kuralı sürdürülmüştür.
C
Yönetimin baskısı nedeniyle toplumsal sorunlara yönelinmemiş, eserlerin dilsel ve biçimsel yönlerine ağırlık verilmiştir.
D
“Göz için kafiye" anlayışı yıkılmış, "kulak için kafiye" anlayışı benimsenmiştir.
E
Aruz ölçüsü üstün tutulmuş, hece ölçüsü küçümsenmiştir.
Soru 9

Servetifünun şiiri, Tanzimat şiiri ile karşılaştırıldığında aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A
Servetifünuncular halka seslenmek istemişler, bu dönemde gazete önemli bir yer tutmuş; Tanzimatçılar ise seçkinler için, özellikle dergilerde yazılarını yazmışlardır.
B
Servetifünuncular Batı’dan alınan nazım biçimlerini, Tanzimatçılar ise divan edebiyatı nazım biçimlerini kullanmışlardır.
C
Servetifünuncular bireysel konuları, Tanzimatçılar ise sosyal ve siyasi konuları işlemişlerdir.
D
Servetifünuncular, “sanat için sanat”, Tanzimatçılar ise özellikle birinci dönemde "toplum için sanat” görüşünü benimsemişlerdir.
E
Servetifünuncular Arapça-Farsça yeni sözcüklerle ve tamlamalarla örülü ağır bir dil, Tanzimatçılar ise sade bir dil kullanmışlardır.
Soru 10

Aşağıdakilerden hangisi, Servetifünun şiirinde işlenen ana izleklerden (tema) değildir?

A
Psikolojik kaçış
B
Bunaltı
C
Memnuniyetsizlik
D
Yaşama sevinci
E
Yaşamdan şikâyet
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.
10 tamamladınız.
]]> 11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı-3.Ünite-Şiir ( Test Çöz-Online) https://dersimizedebiyat.org/11-sinif-turk-dili-ve-edebiyati-3-unite-siir-test-coz-online.html Sat, 06 Nov 2021 18:48:35 +0000 https://dersimizedebiyat.org/?p=130185 Sizler için 11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı-3.Ünite-Şiir konusuyla ilgili 13 tane online test sorusu hazırladık. Başarılar dileriz.

11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı-3.Ünite-Şiir

Tebrikler - 11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı-3.Ünite-Şiir adlı sınavı başarıyla tamamladınız.

Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.

Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%


Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1

Ben bir Türküm, dinim cinsim uludur

Sinem, özüm ateş ile doludur

Bu dizeler, içerdiği özellikler açısından aşağıdaki sanatçılardan hangisine ait olabilir?

A
Ahmet Muhip Dıranas
B
Mehmet Akif Ersoy
C
Ahmet Hamdi Tanpınar
D
Ahmet Kutsi Tecer
E
Mehmet Emin Yurdakul
Soru 2

Şiirlerinde aşk, ölüm, İstanbul sevgisi, Türk uygarlığına duyduğu hayranlığı işleyen ----, şiirlerini divan edebiyatı nazım biçimleriyle yazmıştır. ---- etkilenen şair, Ok şiiri dışındaki bü­tün şiirlerinde aruzu kullanmıştır.

Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A
Mehmet Akif - Realizmden
B
Mehmet Emin Yurdakul - Romantizmden
C
Yahya Kemal - Parnasizmden
D
Yahya Kemal - Sembolizmden
E
Mehmet Akif - Parnasizmden
Soru 3

Eserlerinde Doğu ve Batı medeniyetlerinin zen­gin dil, kültür, sanat, fikir ve inanış unsurlarıyla tarihi, içtimai hayatlarını ve edebiyatlarını yan yana getiren bir Tanzimat şairidir. Şiirlerinde günlük hayat, ölüm, aşk, vatan sevgisi gibi ko­nuları işlemiştir. Türk edebiyatında ilk pastoral şiiri (Sahra) yazmış ve yaşadığı dönemde “Şair-i Azam” olarak anılmıştır.

Bu parçada sözü edilen sanatçı aşağıdakilerden hangisidir?

A
Namık Kemal
B
Ahmet Vefik Paşa
C
İbrahim Şinasi
D
Ahmet Mithat Efendi
E
Abdülhak Hamit Tarhan
Soru 4

Aşağıdakilerden hangisi Ahmet Haşim için söylenemez?

A
Şirin yanı sıra teknik yönden başarılı olay öy­küleri de yazmıştır.
B
Fecriati beyannamesinin altında ismi bulun­duğu için edebiyat tarihinde Fecriatici olarak geçer.
C
Ahmet Haşim'in ilk şiir kitabı olan Göl Saat­leri, Dergah mecmuası tarafından 1921'de yayımlanır.
D
Memleketin en sancılı yıllarında bireysel ko­nularda şiir yazmasından dolayı eleştirmenler tarafından fildişi kulesinde yaşamakla suçlan­mıştır.
E
Yazdıklarının çevredekiler tarafından sürekli eleştirilmesi, yabancılığı nedeniyle dışlandı­ğını hissetmesi, yalnızlığı, çirkinlik düşüncesi ve ekonomik problemleri onun sürekli bir ka­ramsarlık içinde olmasının sebepleridir.
Soru 5

Servetifünun Edebiyatı ---- yılında ---- yazdığı "Edebiyat ve Hukuk" adlı makaleden dolayı kapatılmış, edebiyatımızda çıkan bu boşluğu da ---- doldurmuştur.

Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A
1905 - Tevfik Fikret’in - Fecriati
B
1901 - Hüseyin Cahit’in - Fecriati
C
1911 - Hüseyin Cahit’in - Milli Edebiyat
D
1904 - Tevfik Fikret’in - Beş Hececiler
E
1912 - Halit Ziya’nın - Milli Edebiyat
Soru 6

Edebiyatıcedide Dönemi'nin sanatçılarından olan ----, şiirinde ağır bir dil kullanmış, ---- akımından etkilenmiştir. Nazmı - nesre yaklaştırmış, şiirini serbest duruma getirmiştir. Şiirlerinde bireysel konuların yanı sıra sosyal konuları da işlemiştir. Sis şiirinde, İstanbul’a olan nefretini, Tarih-i Kadim’de inançlarını yitirdiğini dile getirmiştir.

Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A
Cenap Şahabettin – sembolizm
B
Tevfik Fikret – sembolizm
C
Halit Ziya – romantizm
D
Cenap Şahabettin –romantizm
E
Tevfik Fikret – parnasizm
Soru 7

Tanzimat Edebiyatı'nın ikinci dönemindeki önemli şairlerdendir. Şiirde eskiye bağlı kalarak ye­nilik yapma düşüncesinde olan sanatçı “göz için kafiye” ilkesini benimsemiştir ve bu konuda R.Mahmut Ekrem’le yaptığı tartışmalar ünlüdür. Eski şiirin savunucusu olarak ünlenmesine karşın Batılı şiir tarzında da başarılı şiirler yazmıştır.

Bu parçada sözü edilen sanatçımız aşağıda-kilerden hangisidir?

A
Muallim Naci
B
Samipaşazade Sezai
C
Recaizade Mahmut Ekrem
D
Ahmet Haşim
E
Cenap Şahabettin
Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi Tanzimat Edebiyatı için söylenemez?

A
I. Dönem Tanzimatçılar, sanatı toplum yararına kullanmışlardır.
B
Noktalama işaretleri ilk defa bu dönemde Şinasi tarafından kullanılmıştır.
C
II. Dönem Tanzimatçılar eserlerinde sade bir dil kullanmışlardır.
D
Tanzimat II. Dönem'de güzel olan her şeyin şiire konu olabileceği kabul edilmiştir.
E
Tanzimat I. Dönem'de toplumsal konular işlenir.
Soru 9

Aşağıdakilerden hangisi Milli Edebiyat Dönemi'nin bağımsız sanatçılarıdır?

A
Mehmet Akif Ersoy - Yahya Kemal Beyatlı
B
Refik Halit Karay - Ali Canip Yöntem
C
Mehmet Akif Ersoy - Halide Edip Adıvar
D
Halide Edip Adıvar - Yahya Kemal Beyatlı
E
Reşat Nuri Güntekin - Yakup Kadri Karaos­manoğlu
Soru 10

Aşağıdakilerden hangisi Servetifünun şiirinin özelliklerinden değildir?

A
Sanat, sanat içindir anlayışı benimsenmiştir.
B
Romantizm akımının etkisinde kalınmıştır.
C
Son derece ağır ve sanatlı bir dil kullanılmıştır.
D
Genellikle bireysel konular işlenmiştir.
E
Sone, terza-rima gibi Batı edebiyatı nazım şekilleri kullanılmıştır.
Soru 11

Milli Edebiyat akımı ve Türkçülüğün önde gelen temsilcilerindendir. Ulusal duyguları sade bir dille ifade etmiştir. Didaktik özellikler, şiirinin en temel unsurlarındandır. Zafer Yolunda, Ordunun Des­tanı şiirlerinden bazılarıdır.

Bu parçada hakkında bilgi verilen Milli Edebi­yat Dönemi sanatçısı aşağıdakilerden hangi­sidir?

A
Mehmet Emin Yurdakul
B
Ziya Gökalp
C
A. Canip Yöntem
D
Necip Fazıl Kısakürek
E
M. Akif Ersoy
Soru 12

Nabızlarımda evet, çünkü ilm için müphem

Kalan Oğuz Han’ı kalbim tanır tamamıyla

Damarlarında yaşar şan ü ihtişamıyla

Oğuz Han, işte budur gönlümü eden mülhem

Vatan ne Türkiye’dir Türklere ne Türkistan

Vatan büyük ve müebbed bir ülkedir: Turan

Bu dizeler, biçim ve içerik özellikleri göz önün­de tutulduğunda aşağıdaki sanatçılardan han­gisine ait olabilir?

A
Faruk Nafiz Çamlıbel
B
Cahit Sıtkı Tarancı
C
Attila İlhan
D
Ziya Gökalp
E
Edip Cansever
Soru 13

Aşağıdaki dizelerden hangisi Milli Edebiyat Dönemi'nde yazılmış bir şiirden alınmış olabi­lir?

A
Dursun bu musiki-i Semavi içinde saz
Leyl-i tarabda bir dahi mısrab uyanmasın
B
Bu tenha yerleri gördün mü sen zannetme halidir
Hayatımla meskündur, bu yerler pür melaldir
C
Unutma ki şairleri haykıramayan bir millet
Sevenleri toprak olmuş öksüz çocuk gibidir
D
Usanmaz kendini insan bilenler halka hizmette
Mürüvvet-mend alan mazluma el çekmez lanetten
E
Yorgun gözümün halkalarında
Güller gibi fecr oldu nümayan
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.
13 tamamladınız.
]]>