Bursa'da eski bir cami avlusu

Küçük şadırvanda şakırdayan su.

Bu dizeler, ölçü ve uyak yönünden aşağıdakilerden hangisiyle paraleldir?

        Şu dağlar olmasaydı

        Çiçeği solmasaydı

        Ölüm Allah'ın emri

        Ayrılık olmasaydı.

Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Kafiyeli mısraların sıralanışı a-a-b-a veya   a-a-a-b şeklinde olan düzene ...; a-b-a-b şeklinde olan düzene ...; a-b-b-a şeklinde olan düzene ise ... denir.

Yukarıdaki boşluklara sırasıyla aşağıdakilerden hangileri getirilmelidir?

Kalem böyle çalınmıştır yazıma

Yazım kışa uymaz, kışım yazıma

Bu dizelerde örneklendirilen uyak türü aşağıdakilerden hangisidir?

        Vücuduma uğurböcekleri konuyor.

        Ne estetik şey onlar.

        -Uç böcek, uç, annen sana terlik pabuç alacak, diyorum.

        Uçuyorlar.

Bu dizeler aşağıdaki şiir türlerinden hangisinden esinlenerek yazılmış bir şiirden alınmıştır?

        Sevgiden, sevinçten böyle pek uzak

        Yaşamak bilsen ah ne acı anne!

        Yılların saçında yaktığı her ak

        Şu ıssız gönlümün son tacı anne!

Bu dörtlükle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

        Lirik şiir:  Duygunun ön plana çıktığı şiirlere,

        Epik şiir:Kahramanlık, yurt sevgisi gibi temaların işlendiği şiirlere,

        Dramatik şiir:Bir fikri, bir insanı, bir alışkanlığı yeren şiirlere,

        Pastoral şiir : Kır ve doğa sevgisini dile getiren  şiirlere,

        Satirik şiir : Manzum tiyatro eserlerindeki şiirlere denir.

Yukarıdaki açıklamaları verilen şiir türlerinden hangileri yer değiştirirse bilgi yanlışlığı giderilmiş olur?

        El çek tabib el çek yaram üstünden,

        Sen benim derdime deva bilmezsin.

        Sen nasıl tabibsin yoktur ilacın,

        Yaram yürektedir sarabilmezsin.

Bu dörtlüğün II. ve IV. dizesinde görülen uyak türü aşağıdakilerden hangisidir?

          Yeşil pencereden bir gül at bana

        Işıklarla dolsun kalbimin içi.

        Geldim işte mevsim gibi kapına

        Gözlerimde bulut, saçlarımda çiğ.

Bu dörtlükte aşağıdaki uyak türlerinden hangisi örneklendirilmiştir?

Mısra sonlarındaki ses benzerliğine ... denir. Eğer iki ses benzerliği varsa ..., ikiden çok ses benzerliği varsa ... olur.

Boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangileri getirilmelidir?

Aşağıdakilerin hangisinde "zengin uyak " vardır?

        Oda senin, oda senin

        Döşenmiş oda senin

        Ne istersin sevdalım

        Bir canım var, o da senin

Yukarıdaki dörtlükte altı çizili tekrarlarda görülen uyak türü aşağıdakilerden hangisidir?

Erzurum'un Karayazı (I) ilçesi Salyamaç köyüne uğradım geçenlerde. Önceden avcılıkla uğraştığını bildiğim Metin'i (II) gördüm köy kahvesinde. Etrafındakilere avcılığın (III) zararlı bir şey olduğunu anlatmaya çalışıyordu. Ben de çaktırmadan bir masaya (IV) oturup onu dinledim. Köylüler (V) de büyük bir dikkatle onu dinliyordu.

Bu parçadaki numaralanmış sözcükler, yapıları bakımından ikişerli gruplandırılırsa hangi sözcük  bu  gruplandırmanın dışında kalır?

A) I.     B) II.    C) III.     D)IV.       E) V.

(I) Lise ikinci sınıfta çok yaramaz bir öğrenciydim. (II) Bir gün teneffüste siyah kalemle  koridor duvarını çizdim. (III) Bunu gören sınıf öğretmenim cebinden çıkardığı lastik silgiyle  duvarı sildi ama bana hiçbir şey demedi. (IV) Ertesi teneffüs ağlayarak öğretmenler odasına gidip kendisinden özür diledim. (V) Hoşgörüyle elini omzuma koyarken ben o güzelliğin altında üzüntümden ezildikçe ezildim.

Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangisinde türemiş isim kullanılmamıştır?

A) I.       B) II.      C) III.     D)IV.       E) V.

Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki altı çizili sözcük, tekil kullanıldığı halde ait olduğu tü­ rün  tümünü karşılamaktadır?

A) Halk, isyan noktasına gelmiş; sokaklar, protestocularla dolup taşmıştı.

B) Doktor; portakal, C vitamini bakımından oldukça zengin bir meyvedir, dedi.

C) Hurdaya dönen bu arabadan burunları bile kanamadan çıkmışlardı.

D) Meclis, Anadolu'daki isyanları bastırmak için istiklal Mahkemeleirni kurmuştu.

E) Son romanını da yazmış, dinlenmek için Bodrum'a gitmeye karar vermişti.

Nüzhet'in doktorla evlenmesi ihtimalini  düşündüm. Aklımla bunu tabii buluyordum. Hiçbir zaman benden dört yaş büyük bir kızla evlenmeyi hayal etmemiştim. Fakat böyle, ilk defa bir istekli çıkınca yepyeni bir mesele ile karşılaştığımı görerek biraz hayret ettim. Benim için bunun neden bir mesele olduğunu hala anlayamıyordum.

Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur?

A) Soyut isim

B) Tekil isim

C) Çoğul isim

D) Özel isim

E) Cins isim

I. Sorulardan birkaçını cevaplamakta biraz zorlandığımı itiraf etmeliyim.
II. Sınıfın her tarafı bayraklarla donatılmış, öğrenciler de bu özel gün için hazırlanmıştı.
III. Her milletin, kendi kaderini belirleme hakkı, elbette vardır.
IV. Bu şiirin nasıl bir ruh haliyle yazıldığını işte şu sözcükler açıkça ortaya koyuyor.
V. Kitabın bazı sayfalarındaki kimi cümlelerin altlarının çizilmesi onun dikkatli bir okuyucu olduğunu gösteriyor.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerdeki altı çizili isimler, karşıladıkları varlıkların sayısına göre ikişerli gruplandırıldığında hangi sözcük bu gruplandırmanın dışında kalır?
A) I.      B) II.       C) III.     D) IV.       E)  V.

Sayı bakımından, aynı türden birden çok varlığı karşılayan isimlere "çoğul isim" denir. Çoğul  isimler, tekil isimlere getirilen "-lar, -ler" ekleriyle oluşturulur.

Aşağıdakilerin hangisinde çoğul eki bu işlevinin dışında kullanılmıştır?

A) Ferhat, Aslı'yı deliler gibi seviyordu; onun için her şeye katlanmaya razıydı.

B) Bardakları raflara dizdi, sonra çatal kaşıklar için uygun bir yer aradı küçücük mutfakta.

C) Şehirde panik havası vardı, askerler şehre girmeye başlamıştı.

D) Yorgundu; her şeyi unutmak, kendisini anlayacak yeni arkadaşlar bulmak istiyordu.

E) Unut bu olayları, yaşanmamış farz et ya da "bir sanrı" de geç.

Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki altı çizili sözcük, tekil kullanıldığı halde ait olduğu türün tümünü karşılamaktadır?

A) Müdür Bey, konuşmasıyla hepimizi duygulandırdı.

B) Öğretmen, topluma ışık saçan, sadece öğrencilere değil, herkese örnek olan kişidir.

C) Öğrenci, bir taraftan öğretmenini dinliyor; bir taraftan da soruyu çözmeye çalışıyordu.

D) Okulumuz bu yıl ÖSS'de büyük başarı gösterdi.

E) Fizikçi, soruları hepimizin anlayacağı şekilde çözüyordu.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir topluluk ismi kullanılmıştır?

A) Şarkılarıyla herkesi kendisine hayran bırakan bu grup, şimdi dağılmak üzere.

B) Kitap, insanların karanlıktan aydınlığa çıkmasında en önemli etken olmuştur.

C) İçeride bunalmıştı, dışarı çıkmak istedi, birkaç adım attı, sonra aniden durdu.

D) Bu sorunun giderilmesi için elimizden gelen her şeyi yapacağız.

E) Bu olaydan sonra gözlerden uzaklaşmak, küçük bir kasabaya yerleşmek istiyordu.

Varlık, kavram ve durumları karşılayan sözcüklere "isim" denir.

Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi isim değildir?

A) İhtiyar adam, yaklaşmakta olan ayak seslerine kulak kabarttı.

B) Onun gözlerine baktığımda yaşama sevincinin göstergesi olan bir ışık örüyorum.

C) Hayal dünyasında yaşıyorsun, gerçeklerle ne zaman yüzleşeceksin?

D) Atölyeye bir sessizlik çöktü; sonra mırıltılar, fiskoslar başladı.

E) Langdon, saatine baktı; saat, 07.07'yi gösteriyordu.

" Garip kuşun yuvasını, Allah yapar." atasözündeki altı çizili sözcüğün türce özdeşi aşağıdaki  altı   çizili  sözcüklerden hangisidir?

A) Güvenme varlığa, düşersin darlığa.

B) Dolu küpün sesi çıkmaz.

C) Her horoz kendi çöplüğünde öter.

D) Dağ, dağa kavuşmaz; insan, insana kavuşur.

E) Bir koyundan iki post çıkmaz.

Saat ikide, bir saatlik yemek (I) paydosu verildi. Sami, kömür ambarına indi. Ambar karanlıktı,  rutubetliydi  ama (II) toprak serindi. İri bir maden kömürü parçasını başının altına alıp yorgun (III) vücudunu toprağa bıraktı, hemen (IV) uyudu. Düdük sesleriyle uyandığı (V) vakit, kontrolörler ellerinde elektrik  lambaları, çocukları işbaşına kovalıyorlardı.

Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden hangisi isim (ad) görevindedir?

A) I.     B) II.    C) III.    D) IV.   E) V.

Kütüphaneci iyice farklılaşmış, garip tavırlarla çevresindeki nesneleri elleriyle yoklamaya başlamıştı. Bir şey arıyor yahut gözlerinin görmediği nesneleri tanımaya çalışıyor gibiydi. Bir ara Hilleli Mehmet Efendi 'nin yanına sokuldu ve ona "Asla unutma! Aşkı bilen biri için yedi gerçek sır vardır." dedi. Sonra eline bir kitap aldı.

Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur?

A) Soyut isim

B) Somut isim

C) Çoğul isim

D) Tekil isim

E) Topluluk ismi

Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi aslında cins isimken özel isim olarak kullanıl­mıştır?

A) Ay tutulması gerçekleşmiş, her taraf zifiri bir karanlığa bürünmüştü.

B) Çiçek almıştı annesine bir buket, sevgisini göstermek istemişti ona.

C) Yağmur yağar, gün doğar, hayat olanca canlılığıyla akmaya devam eder.

D) Menekşe olmasaydı yanında, dertleşmeseydi onunla, Meltem gidecekti buralardan.

E) Döne, kendisine bu ismin niçin verildiğini ailesindeki herkese soruyordu.

 "-cik" ekiyle isimlerde küçültme yapılır.

Aşağıdakilerin hangisinde bu açıklamaya uygun bir kullanım vardır?

A) Çilingir, maymuncuğu kullanmadaki hünerini göstererekkapıyı hemen açtı.

B) Korkuyordu çünkü birkaç gün sonra bademcik ameliyatı olacaktı.

C) Yaz gelmiş; kırlar, ekin tarlaları, kırmızı gelinciklerle dolmuştu.

D) Göz kapağının kenarında arpacık çıktığı için kameralardan köşe bucak kaçıyordu.

E) Biraz daha gayret edin, şu tepeciği aşınca yolu yarılamış olacağız.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sıfat tamlaması biçiminde kalıplaşmış bir bileşik isim vardır?

A) Sağlıklı bir bünyeye sahip olmak istiyorsan yemeklerde zeytinyağı kullanmalısın.

B) Her şey yolunda giderken oyunbozanlık etmenin ne gereği vardı şimdi?

C) O yıllarda bütün çocukların değişmez oyuncağıydı hacıyatmaz.

D) Bu çiçekler, Orta Asya bozkırlarında yetişir mi sanıyorsun?

E) Tavukgöğsü ve kazandibi gibi sütlü tatlıları yemeyi tercih ederdi.

I. Durum hikayeleri olay değil, hayatın bir kesitini işler.
II. Durum hikayelerinde kahramanlar ayrıntılı bir biçim­ de tanıtılmaz.
III. Durum hikayelerinde olay ve durumların akışı oku­yucunun hayal gücüne bırakılır.
IV. Durum hikayesinin öncüsü, Rus yazar Anton Çehov'dur.
V. Durum hikayesinin Türk edebiyatındaki en önemli temsilcileri Ömer Seyfettin ve Refik Halit  Karay'dır.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangisinde bilgi yanlışı yapılmıştır?
A) I        B ) II     C ) III       D) IV           E) V

(I) Olmuş ya da olması mümkün bir olayı yer, zaman ve kişi bildirerek anlatan türdür. (Il)  Edebiyatımıza Tanzimat Dönemi'nde girmiştir. (III) Türk ve dünya edebiyatında ortaya çıkan ilk  hikaye örnekleri, masal ve destan tür­lerinin izlerini taşımaktadır. (IV) Durum hikayelerinde  bir olay; yer, zaman ve kişilere bağlı olarak anlatılır. (V) Olay hikayelerinde serim, düğüm ve çözüm bölüm­lerine yer verilir.
Hikaye türü ile ilgili bu parçadaki numaralanmış bilgilerden hangisi yanlıştır?
A) I        B) II       C) III     D ) IV      E)V

(I) Serim, düğüm, çözüm planına çok dikkat edilen durum (kesit) hikayelerinde günlük hayatta  yaşanan olaylar ele alınır. (II) Merak ve heyecanın arka plana itil­diği bu hikayelerde duygu ve hayaller ön planda tutulur. (III) Kişiler kendi ortamlarındaymışçasına rahat anlatılır. (IV) Olayların ve durumların gidişatı okuyucunun hayal gücüne bırakılır. (V) Türk edebiyatında Tank Buğra, Memduh Şevket Esendal ve Sait  Faik Abasıyanık, bu hikaye tarzının en önemli isimleridir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde bilgi yanlışı vardır?
A) I       B) II       C) III      D) IV    E) V

Aşağıdakilerin hangisinde bilgi yanlışı vardır?
A) Hikayeler , bünyelerinde yazarlarının zihniyetini yansıtan ipuçlarını barındırır.
B) Hikayede anlatılan gerçeklikle yaşanan gerçeklik arasında fark yoktur.
C) Hikayenin anlatıcısı değiştiğinde metnin anlatım özellikleri de değişir.
D) Hikaye metni; okuyucunun kültürüne, anlayışına, zevkine, içinde bulunduğu duruma ve psikolojik  haline göre yeni anlam değerleri kazanır.
E) Hikaye metinlerinin bazılarında yazarın hayat hika­yesi ve bilinen özellikleri ile ilgili  ipuçları yer alır.

I. Guy de Maupassant -----Olay hikayesi
II. Merak ve heyecan -----Durum hikayesi
III. Günlük yaşama ait bir an ------- Durum hikayesi
IV. Serim, düğüm, çözüm ------- Olay hikayesi
V. Refik Halit Karay ----Olay hikayesi

Yukarıdaki numaralanmış eşleştirmelerin hangisin­de bir yanlışlık yapılmıştır?
A) I         B) II       C) III     D) IV     E) V

Muharebe senelerinde bir sonbahardı. Vapurlar insan­ dan ziyade yükle doluyordu. Orta kat salonunda pencere önünde oturuyordum. Kadınlar kendilerine mahsus dar aralığa tıkıldılar. Birbirleri üzerine yığıldılar. Hepsinin elinde, koltuğunda, kucağında ya bir sepet ya bir bohça veya bir çocuk vardı. Arada bir nezaketsizce söylemlerle kalabalık bir okul gibi o yegane sıranın üzerinde dizildiler.
Bu parçayla ilgili olarak aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır?
A)Yazıldığı dönemin ekonomik hayatıyla ilgili bilgilere yer verilmiştir.
B)Yazıldığı dönemin sosyal hayatından izler vardır.
C)Olay merkezli bir edebi metinden alınmıştır.
D)Hikayenin yapı unsurlarına yer verilmiştir.
E)Mekan, betimlemelerle anlatılmıştır.

Aşağıda verilen bilgilerin hangisinde yanlışlık yapılmıştır?
A)Hikaye göstermeye bağlı bir türdür.
B)Klasik hikayelerde (Maupassant tarzı) olay; serim, düğüm, çözüm biçiminde planlanarak bir sonuca bağlanır.
C)Hikaye, gerçek ya da düş ürünü bir olayı aktaran kısa düzyazı şeklindeki anlatıdır.
D)Hikayede karakterlerin çoğu zaman sadece belli özellikleri yansıtılır.
E)Hikayede olayın geçtiği yer sınırlı, anlatım özlü ve yoğundur.

Durum hikayesi, bir olayı değil günlük yaşamın her­ hangi bir kesitini ele alıp anlatan yazılardır. Bu hikayelerde serim, düğüm, çözüm planına uyulmaz. Belli bir sonucu da yoktur. Merak ve heyecandan çok, duygu ve hayallere yer verilir; fikre önem verilmez. Bu tarzın dünya edebiyatında en önemli temsilcisi Rus yazar ----. Bizdeki en güçlü temsilcileri ----ve----.
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangileri sırasıyla getirilmelidir?

A)Anton Çehov'dur - Memduh Şevket Esendal - Sait Faik Abasıyanık'tır

B)Guy  de Maupassaunt -   Ömer  Seyfettin  -   Refik Halit Karay'dır

C) Kafka'dır - Haldun Taner - Tarık Buğra'dır

D) Anton Çehov'dur - Ömer Seyfettin - Memduh Şevket Esendal'dır

E) Boccacio'dur - Refik Halit Karay - Hüseyin Rahmi

----, hikayenin giriş bölümüdür. Bu bölümde olayın geçtiği çevre, kişiler tanıtılarak ana olaya  giriş yapılır. Hikayenin bütün yönleriyle anlatıldığı en geniş bölü­ mü ise ---- bölümüdür.  Hikayenin sonuç bölümü yani ---- bölümü, merakın bir sonuca bağlanarak giderildiği bölümdür. Ancak bütün hikayelerde bu plan  uygulan­maz, bazı öykülerde başlangıç ve sonuç bölümü yoktur. Bu bölümler okuyucu tarafından  tamamlanır.
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangileri sırasıyla getirilmelidir?
A) Serim - düğüm - çözüm
B) Düğüm - serim - çözüm
C) Serim - çözüm - düğüm
D) Çözüm - serim - düğüm
E) Düğüm - çözüm - serim

Bu tür öyküde yazar, ya yaşamdan okuyucuya bir bölüm sunar ya da bir insanlık durumunu belli bir  ortam içinde aktarır. Bu öykü türünde "olay"ın ve "gerilim"in yerini; belli bir ortamdan  kaynaklanan izlenimler, çağ­rışımlar almıştır. Konular, günlük yaşamın içinden geli­şigüzel  çıkarılır. Sıradan insanlar; kendi ortamı içinde, değişik açılardan yansıtılır. Bu tür öykülerde  serim, düğüm, çözüm gibi bölümlere rastlanmaz.
Bu parçada sözü edilen hikaye türü aşağıdakiler­den hangisidir?
A) Durum hikayesi
B) Olay hikayesi
C) Modern hikaye
D) Kısa hikaye
E) Dramatik hikaye

Aşağıdaki parçalardan hangisi kahraman anlatıcının bakış açısıyla anlatılmıştır?

A)Puslu , yapış yapış bir geceydi. Gökte çok parlak olmayan bir iki yıldız ışıldıyordu. Sağda solda, yama arda çoban ateşleri yanıyordu. Memed, gittiği yolu çok iyi biliyordu. Küçücük, kayalıklı bir keçi yoluydu.

B)Seniha, yağmurlu bir kış günü, elinde tuttuğu bir küçük kamçıyı sağa sola sallayarak; kapılara, duvarlara, eşyaya vurarak gayet sıkıntılı bir tavırla evin içinde dolaşıyordu. Tam bu esnada karşısına büyükbabası Naim Efendi çıkıverdi.

C)Yemeğe  giderken  alışkanlıkla  kitapçının  önünde durdum, kitaplara bakıyordum. Bir yandan da "Ne yesem?"  diye düşünüyordum.  Canım  sahan  kül­ bastısı istiyor. Bizim lokantalarımızda bulunmaz ki ev ister. Anam kadını nasıl aramazsın!

D) Üç zabit, Ayşe'nin elini öptüler. Onun hayatındaki faciayı mutlak duymuşlardı. O da minarelerdeki siyah bayrakların uyandırdığı huşuyu, vecdi uyandırıyordu. Milletin başına gelen acı matemin canlı alemi bu sakat Ayşe oluvermişti.

E) Kadın, serin tahtaların üzerine serdiği yatakta yanağını avucuna dayamış uyuyan küçük kızına bakarak yeniden bir ağlama tutturdu. çenesi titriyor.

Hikayede kurgulanmış olaylar, merkezde yer alan ---- etrafında şekillenir. Olay örgüsünde üstlendikleri rollere göre bunlar önem kazanırlar. ----  ise gerçek hayata dairdir ve edebı metinlerin kurmaca dünyasının bir parçasıdır. Bir de hikayenin  oluştuğu ---- mevcut­ tur. Genellikle kişilerle bütünleşmesi söz konusudur. Hikayede olaylar  belli bir ---- çerçevesinde gerçekleşir. Bu unsur, uzun olabileceği gibi sadece bir "an"dan da  oluşabilir.
Aşağıdakilerden hangisi bu parçada boş bırakılan yerlerden herhangi birine getirilemez?

A) olaylar           

B) kişiler

D) mekan       

C) zaman

E) bakış açısı

beni takip ediyor sanki bir kısrak

süvarisiz

bir şey arıyor belki

kayıp süvarisinden

gölgemi koklayarak

ağır kış uykusunun

tellalları kargalar

aynı şarkıyı ediyor tekrar

sis kaplamış bütün yazıları

Bu dizelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

Leylak getiriyorsun bana güneşli bir gün
Onu saçlarından topladığın belli
Bir leylak bahçesisin karşımda
Böyle kucağında kalsa daha iyi

Bir vazoya bırakıp gidiyorsun
Sen gidiyorsun leylaklar kalıyor mu sanki
Önce renkleri gidiyor arkandan
Nesi varsa gidiyor soyunarak

Bu şiirin nazım birimi aşağıdakilerden hangisidir?

• I. Şiirlerin dize sayılarının, ölçülerinin, uyaklanış şekillerinin belirli bir nazım birimi temel alınarak gösterdiği özellikler ............ ..oluşturur.
• II. Şiiri oluşturan dize kümelerine ...... .denir ve bu, şiirin nazım şeklinin belirlenmesinde kullanılan ölçütlerden biridir.
• II. Bir şiirdeki dizelerin kendi aralarında söyleyiş benzerliği oluşturmasına .............adı verilir.

Böyle bir dersi alan ruha vatan dar görünür
Daima başka sefer, başka ufuklar görünür
O nesil duymuş akın zevkini rüzgarda bile
Bu duyuş varmış akınlardaki atlarda bile

I. Dörtlük nazım birimi
II. "aa bb'" uyak örgüsü
III. 4+4 + 3 durağı
IV. Tam uyak
V. Sözcük redif

Bu dizeler numaralanmış ifadelerden hangisiyle ilişkilendirilemez?

I. Şiirin yapı özellikleri arasında nazım biçimi, nazım biri­ mi bulunmaktadır.
II. Divan ve halk edebiyatının yapı birimlerinde farklılıklar vardır.
III. İslamiyet öncesi şiir de ve halk ş ii r in de nazım birimi dörtlüktür.
IV. Divan edebiyatında şiirler beyit esasına göre kurulur.
V. Gazel, kaside, koşma, türkü halk şiirinde en çok kulla­nılan nazım biçimleridir.
Numaralanmış cümlelerin hangisinde şiirin yapı özellik­leriyle ilgili yanlışlık yapılmıştır?

Sana dün bir tepeden baktım aziz İstanbul
Görmedim gezmediğim, sevmediğim hiçbir yer
Ömrüm oldukça, gönül tahtıma keyfince kurul
Sade bir semtini sevmek bile bir ömre değer

Nice revnaklı şehirler görülür dünyada
Lakin efsunlu güzellikleri sensin yaratan
Yaşamıştır derim,  en hoş ve uzun rü'yada
Sende çok yıl yaşayan, sende ölen, sende yatan
Bu dizelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Zil, şal ve gül. Bu bahçede raksın bütün hızı
Şevk akşamında Endülüs üç defa kırmızı

Aşkın sihirli şarkısı yüzlerce dildedir
İspanya neş'esiyle bu akşam bu zildedir

Yelpaze çevrilir gibi birden dönüşleri
işveyle devriliş, saçılış, örtünüşleri
Bu dizeler için aşağıdaki yargılardan hangisi doğru değildir?

Ala gözlü dilber için
Yanar durur için için
Bu dizelerden şiirin bütünü ile ilgili özelliklerden hangisi kesin olarak belirlenebilir?

I. Bilimsel metinler nesnel ifadelerle oluşturulur, sanat metinlerinde öznellik vardır.

II. Bilimsel metinler mantık örgüsüyle oluşturulur, sanat metinlerinde mantığın dışına çıkılabilir.

III. Bilimsel metinler okuru bilgilendirmeyi, sanatsal metinler okurda estetik haz uyandırmayı amaçlar.

IV. Bilimsel metinlerde anlaşılır olma önemlidir, sanat metinleri çağrışıma açıktır.

V. Bilimsel metinlerde bireysellik ön plandadır, sanat metinleri genellik ilkesiyle oluşturulur.

Numaralanmış cümlelerin hangisinde bilgi yanlışı vardır?

• I. Sanat metinleri, insanlara estetik zevk verir ve onlarda güzellik duygusunu geliştirir.
• II. Sanat metinlerinin gerçekliği kişiden kişiye değişir, genellik ifade etmez.
• II. Sanat metinlerinde sözcüklerin mecaz ve yan anlam­larından yararlanılır.
• IV. Sanat metinlerinin oluşumunda bilimsel yöntemler ve nesnel yargılar kullanılmaz.
• V. Sanat metinlerinde insana yararlı olmak, onun sorun­larına çare aramak asıl amaçtır.

• I. Gezi yazısı
• II. Anı
• II. Roman
• IV. Masal
• V. Şiir

• I. İmge ve söz sanatları
• II. Çok anlamlılık
• III. Objektif yaklaşım
• IV. Kurmaca
• V. Üslup kaygısı

Buz devri olarak bilinen dönemde dünyamızın özellikle kuzey bölgelerindeki soğuk ve çorak topraklarda mamutlar, tüylü gergedanlar ve uzun boynuzlu yabani öküzler hüküm sürüyordu. Mamut bozkırı olarak bilinen bu ekosistem, yaklaşık 13.000 yıl önce yok olup gitti ve günümüzde bu ekosisteme eş değer özellikte bir başka ekosistem yok. Ancak bilim insanları günümüzden yaklaşık 30.000 yıl önce yer sincapları tarafından toprak altına gömülen ve sürekli donuk halde olan toprakta meyveleri ve tohumları korunan, o döneme ait bir bitkiyi tekrar hayata döndürmeyi başardı.Sincapların yuvalarına taşıdığı meyveler de bu doğal buzlukta tıpkı komşuları mamutlar gibi toprak altında hiç çözülmeden ve bozulmadan yüzyıllarca korunuyor. Uzmanlar tarafından bulunduklarında bu meyveler tam 38 metre derinlikteydi ve yaklaşık 31.800 yıldır donmuş vaziyetteydi.

I. Öğretici bir metinden alınmıştır.

II. Kesinlik anlamı taşıyan yargılar vardır.

II. Tanık göstermelerden yararlanılmıştır. iV. Dil, göndergesel işleviyle kullanılmıştır.

V. Karşılaştırmaya başvurulmuştur.

Bu parçanın anlatımıyla ilgili belirlemelerin hangisinde yanlışlık yapılmıştır?

• I. Sanatsal bir metinden alındığı
• II. Kişileştirme ve benzetmeye yer verildiği
• III. Çıkarımlarda bulunulduğu
• IV. Yorum içeren ifadeler kullanıldığı
• V. Çağrışımlardan yararlanıldığı