Tebrikler - AYT Edebiyat Denemesi - 28 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Soru 1 |
Gül yüzüne bakmaya doyamadım
Ağzındaki incileri sayamadım
Bu dizelerde görülen söz sanatları aşağıdakilerin hangisinde vardır?
Güz geldi, yine soyundu elbiselerini ağaçlar
Sarıya büründü hep karşı yamaçlar | |
Dinmiş denizin şarkısı, rüzgâr uyumakta
Körfez düşünür, Kanlıca mahzundur uzakta | |
Basmış bağrına bir anne, kuzusunu
İçine çekiyor ipek saçlardan sevginin kokusunu | |
Gül gülse daim, ağlasa bülbül acep değil
Zira kimine ağla demişler, kimine gül | |
Kan tükürsün adını candan anan dudaklar
Sana benim gözümle bakan gözler kör olsun |
Soru 2 |
Mümtaz’la, Nuran bir sene evvel, bir mayıs sabahı ada vapurunda tanışmışlardı. Bir haftadan beri oldukça kuvvetli bir çocuk hastalığı komşuları altüst etmişti. Nuran, Fatma’yı daha ziyade evde tutamayacağını anlayınca Ada’da teyzesine bırakmaya karar vermişti. Kocasından kışın başında ayrıldığından beri garip, kendi içine çekilmiş bir hayatı vardı. İstanbul’a bütün kış üç dört defa, o da şu bu almak için inmişti. İki tarafın rızası ile olmasına rağmen -Fahir’e bu son dostluğu da göstermiş, teklifi üzerine beraberce geçimsizlik davası açmaya razı olmuştu- mahkemenin uzun sürmesi onu yormuştu.
Bu parça aşağıdaki yapıtların hangisinden alınmıştır?
Matmazel Noraliya’nın Koltuğu | |
İbrahim Efendi Konağı | |
Huzur | |
Saatleri Ayarlama Enstitüsü | |
Fatih-Harbiye |
Soru 3 |
Divan şiirinin kendini tekrarladığı bir dönemde bu şiiri yeniden canlandıran sanatçı, divanını daha yirmi dört yaşında tamamladı. Sebkihindi anlayışının etkisinde yazdığı şiirlerinde mahallî söyleyişlere, deyimlere, atasözlerine sıkça yer verdi. Anlamın bilmeceye dönüşecek kadar derin, zarif ve ince olmasına özen gösterdi, hayal gücünü son sınırına kadar kullandı, anlamı şaşırtıcı güzellikte imajlarla ve duyulmadık mazmunlarla zenginleştirdi. Yirmi altı yaşında yazdığı ünlü mesnevisi Hüsn ü Aşk, tasavvufi sembolik bir hikâye olup tasavvufta dervişlikten olgunluğa erişmek için takip edilen manevi yolculuğu anlatmaktadır.
Bu parçada söz edilen sanatçı aşağıdakilerden hangisidir?
Şeyhülislam Yahya | |
Şeyh Galip | |
Nedim | |
Nabî | |
Nailî |
Soru 4 |
Servetifünuncularla birlikte şiir yazmaya başlayan sanatçı; üslup, tema, zevk ve dil bakımından onlara katılmamıştır. Onun şiir dünyasında görülen asıl gelişme, Türk halk kültürü ve özellikle tasavvufla temasa geçmesinden sonra başlamıştır. Millî şiiri kurmak için kaynak olarak Batı’yı değil, Yunus’tan zamanına kadar Türk halk ve tekke şairlerinin söyleyiş tarzını ve tekniğini örnek olarak alır. Bu sebeple gençlik ve halk üzerinde etkisi aynı yolda yürüyen diğer şairlerden fazla olmuştur. Nitekim kendisinden sonra gelen hececiler geniş ölçüde onun etkisinde kalmıştır. Bu açıdan bakıldığında Türk şiirine büyük hizmeti olmuştur. O, Yunus’tan, Karacaoğlan’dan, Dertli’den, Seyrani’den aldığı ruhu ve tekniği Avrupai bir anlayışla yoğurarak çağdaş bir niteliğe kavuşturmuştur. Şiirlerinin büyük bölümünü Serâb-ı Ömrüm adlı eserinde toplamıştır.
Bu parçada söz edilen sanatçı aşağıdakilerden hangisidir?
Mehmet Akif Ersoy | |
Ali Canip Yöntem | |
Ziya Gökalp | |
Mehmet Emin Yurdakul | |
Rıza Tevfik Bölükbaşı |
Soru 5 |
Türklerin Müslüman olmadan önceki sözlü edebiyat ürünlerinden olan koşuk, Müslümanlığın kabulünden sonra halk edebiyatında koşmaya dönüşmüştür. Böylece halk şairlerinin 3-5 dörtlük ve 8’li hece ölçüsüyle sıklıkla kullandığı bir nazım biçimi olarak yaşamını devam ettirmiştir.
Bu parçada numaralanmış bölümlerin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır?
V | |
III | |
IV | |
II | |
I |
Soru 6 |
I
Şimdi çerçevede mahpus yaşamaktadır
Alnında o yaman ölmezliğin zaferi
Uzak bir rüyada yüzer gibi gözleri
Artık ne gülmekte ne de ağlamaktadır
II
Gelmedi gün daha, çalmadı saat
Daha uçurmuyor beni bu kanat
Sabırsızlanma, ey kapımdaki at
Güneş daha gözlerimi yakıyor
Aşağıdakilerden hangisi numaralanmış bu dörtlüklerin ortak özelliğidir?
Ahenk unsuru olarak redife yer verilmesi | |
Yarım kafiyeye yer verilmesi | |
Tasavvufi ögelere yer verilmesi | |
Hece ölçüsüyle yazılması | |
Hüsnütalil sanatından yararlanılması |
Soru 7 |
Aşağıdaki şiir-şair eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır?
Aruza Veda - Kemalettin Kamu | |
Han Duvarları - Faruk Nafiz Çamlıbel | |
Bu Vatan Kimin - Orhan Şaik Gökyay | |
Süleymaniye’de Bayram Sabahı - Yahya Kemal | |
Orda Bir Köy Var Uzakta - Ahmet Kutsi Tecer |
Soru 8 |
O, hikâyelerinde, İstanbul halkının her kesiminden insanları ele almış, bir fotoğraf makinesi doğallığıyla onları birer birer dile getirmiştir. Özellikle de balıkçılar, fakir sokak çocukları, iş güç sahibi insanlar rastgele denebilecek bir seçimle onun hikâyelerinde kendilerini bulurlar. Bu insanların davranışları, bir insan davranışının bütün gereklerine uygundur. Günlük konuşma diliyle yazdığı hikâyelerinde bir şehri ve o şehrin dünya çevresinde görülebilecek olan duygu ve düşünce sistemini buluruz. Şiir ve roman da yazan sanatçı, öykülerini Şahmerdan, Havada Bulut, Kumpanya, Havuz Başı, Tüneldeki Çocuk gibi kitaplarda toplamıştır.
Bu parçada söz edilen sanatçı aşağıdakilerden hangisidir?
Selim İleri | |
Memduh Şevket Esendal | |
Oktay Akbal | |
Sadri Ertem | |
Sait Faik Abasıyanık |
Soru 9 |
Çam başına çıktım anam çıram yanmadı
Mektup saldım yare aman mektup varmadı
Etrafıma baktım anam kimse kalmadı
Ağlama gelinim ağlama
Beni yolumdan eyleme
Sazaklara ev yapma anam o batar gider
Uzaklara kız verme aman o yiter gider
El kadarcık ekmeğin anam o bana yeter
Ağlama gelinim ağlama
Beni yolumdan eyleme
Bu dizeler biçim ve içerik açısından aşağıdaki şiir türlerinden hangisine örnek verilebilir?
Türkü | |
Semai | |
Mani | |
Destan | |
Ağıt |
Soru 10 |
Tanzimat edebiyatı ile ilgili dönem ödevi alan bir grup öğrenci, aralarında şöyle konuşmaktadır:
Arzu: Ben Türk edebiyatında ilk yerli romanı okudum ve onun özetini çıkardım.
Burak: Bu dönem sanatçılarından sadece Ahmet Mithat Efendi’nin üç eserini okudum.
Ceyda: Tanzimat Dönemi eserlerinden sadece Müştak Bey ile Kumru Hanım’ın evlenme macerasını anlatan eseri okudum.
Deniz: İlk makaleyi kaleme alan sanatçının o makalesini ve başka bir eserini okudum.
Efe: Namık Kemal’in Ziya Paşa’nın Harabat’ına karşı yazdığı eseri okudum.
Yukarıda verilenlere göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Arzu, Şemsettin Sami’nin Taaşşuk-ı Talat ve Fitnat adlı romanını okumuştur. | |
Burak ve Ceyda roman okumuş olabilir. | |
Burak, Türk edebiyatında Batılı anlamda yazılan ilk yerli öyküyü okumuş olabilir. | |
Ceyda ve Deniz, aynı sanatçının ortak bir eserini okumuş olabilir. | |
Efe, Türk edebiyatındaki ilk eleştiriyi okumuştur. |
Soru 11 |
Amerikalı petrol zengini Jonathan çiftinin Hongkong’a gerçekleştirdikleri gezinin anlatıldığı oyunda Doğu, bir dekordan ibarettir. Hongkong’u egzotik ve cazibeli yapan özelliği yalnızca iç açıcı manzarası değildir onlara göre. Amerikalı çift bu manzaraya canlı maymun beyni yemeği yeme fikrini de ekler. Oyunda da sık sık tekrarlandığı gibi her şey onlar içindir. Bir gizem, Doğu’ya has bir tat olarak canlı maymun beyni çiftin en önemli hedefi hâline gelir. Avcı Çoo’nun açgözlü çift için yakaladığı maymunun absürt bir biçimde kaçışı bir tür muamma yaratır.
Bu parçada söz edilen eserin yazarı aşağıdakilerden hangisidir?
Refik Erduran | |
Turan Oflazoğlu | |
Orhan Asena | |
Güngör Dilmen | |
Recep Bilginer |
Soru 12 |
Bu kitabın benim açımdan öbürlerinden daha değişik olmasının nedeni, her zaman ben kahramanımı bulduğum hâlde, bu kez kahramanımın beni bulması, romanın yazılmak üzere bana gelmesiydi. Bir başkası için o, koyu renk güneş gözlükleri takmış, siyah kazaklı, içinde kızıl pırıltılar oynaşan gür saçları olan bir genç kızdı; benim içinse ısrarlı birkaç telefondan sonra gelen bir romandı. Kız bir romana girmek istediğini biliyordu, bilmediği ise bu romandan nasıl çıkacağıydı; onu yalnızca ben biliyordum ve ona asla söylemeyecektim, zaten de söylemedim.
Bir romanın ilk bölümünden alınan bu parçada yazar aşağıdakilerden hangisini amaçlamıştır?
Montaj tekniğinden yararlanarak olayın etkileyiciliğini artırmayı | |
Başka yazarların metinlerine göndermede bulunarak anlatısını zenginleştirmeyi | |
Romanın oluşum aşamasını da anlatarak üstkurmacaya yer vermeyi | |
Kahramanın zihninden geçenleri belli bir sıralamaya tabi tutmadan aktararak gerçekliği güçlendirmeyi | |
Anlatıyı eksik bırakarak okuru metne dâhil etmeyi |
Soru 13 |
Mısır’dan toğrı geldüm bu diyare
Cefa tiğiyle sinem pare pare
Dilersen almağa gel sen de ahbar
Bu şehre dirler Antakıyye ey yar
Gezüb şehrini seyr itdüm tamamı
Vilayatun güzellik-i zamanı
Leb-i deryaya azm itdüm revanı
Görüb deryada bir nice civanı
Bu parça aşağıdakilerin hangisinden alınmış olabilir?
Şehrengiz | |
Seyahatname | |
Pendname | |
Sefaretname | |
Surname |
Soru 14 |
Daha çok Kurtuluş Savaşı ve savaşın bitimini izleyen yıllarda değişik görevlerle Anadolu’ya giden aydınlar, çözümlenmesi gereken sorunları birer birer ortaya koymaya çalışmışlardır. O da bu aydınların başta gelenlerinden ve öncülerindendir. Onu diğerlerinden ayıran özelliği, sorunları yalnızca sergilemekle kalmayıp onlara çözüm yolu da getirmeye çalışmasıdır. Onu en çok etkileyen, Anadolu’nun tam bir bilinmezlik içinde oluşudur. Tanınmayışı, Anadolu’nun geri kalmasında en önemli rolü oynamıştır. O yıllar için bu bilinmeyen Anadolu’ya herhangi bir görevle gitmek ise sürgüne gitmekten farksızdır. Sanatçı, herkesin kaçtığı, gitmekten korktuğu Anadolu’ya ilk gönüllüler olarak genç öğretmenleri gönderir. Bunlar arasında Feride, henüz kadınların toplumsal görevlerde çalışmadıkları yıllarda Anadolu’ya giden bir genç öğretmen olarak dikkati çekmiştir.
Bu parçada söz edilen sanatçı aşağıdakilerden hangisidir?
Refik Halit Karay | |
Aka Gündüz | |
Halide Edip Adıvar | |
Reşat Nuri Güntekin | |
Yakup Kadri Karaosmanoğlu |
Soru 15 |
Edebiyat, tarih, felsefe ve sosyoloji gibi bilimsel sahalar, kendi özel alanlarında bağımsız birer disiplindir. Bu disiplinler zamanla kendi bağımsızlıklarını ilan etmeye başlar. Başlangıçta tarih, edebiyatın bir biçimi olarak yer almaktayken 19. yüzyıl başlarında tarihçilerin kendi bilimsel yöntemlerini kullanarak tarih-edebiyat arasındaki ayrımı inşa ettikleri görülür. Böylece edebiyat, insanın duygu ve düşüncelerinin, felsefi yaklaşımlarının ifadesi; tarih ise insanoğlunun zaman içinde yaşadığı vakaların kaydı olarak ayrışır. Ancak bu iki disiplin arasındaki ilişki, her zaman aktif kalmaya devam eder. Zira bunlardan biri olmadan diğerinin anlaşılması güçtür. Bu nedenle çocukların eğitiminde program geliştirmek adına tarih ve edebiyat ilişkisini kullanmak bir zorunluluk olarak karşımıza çıkar.
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
Çocuk eğitiminde edebiyatı ve tarihi bir arada kullanmak kaçınılmaz bir durumdur. | |
Edebiyat insanın duygu ve düşüncelerine, tarih ise yaşadığı olaylara odaklanır. | |
Edebiyat ve tarih arasındaki yakın ilişki, başka alanlar arasında yoktur. | |
Bilimler, zaman içinde birbirinden koparak bağımsız hâle gelmiştir. | |
Tarihî dönemleri en iyi anlamanın yolu, o dönemlerin edebî metinlerini incelemekten geçer. |
Soru 16 |
----, Türk saz şiirinden söz edildiğinde akla ilk gelen şairlerden biridir. Onunla ilgili olarak yurt içinde ve yurt dışında pek çok çalışma yapılmış olsa da şairin biyografisini kurmak ve edebî şahsiyetini ortaya koymak çok zordur. Nereli olduğunu, yaşamını ortaya koyacak sağlam bilgi ve belgeler henüz yok. Yine de 17. yüzyıl âşık edebiyatının en önemli temsilcilerinden biri olarak onun Güney Anadolu ve Toros yaylalarının konar-göçer Türklerinden olduğu söylenebilir. Aşk, doğa, gurbet, sıla, yaşlılık, yoksulluk, ayrılık, özlem, ölüm gibi temaların yanında; “güzellik” ve “güzel tipi” de onun şiir geleneği içinde önemli bir yer tutmuş ve ustaca işlenmiştir. O, güzellerini doğadan, yaşadığı çevreden, sosyal ilişkilerinden ayrı düşünmez.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Karacaoğlan | |
Köroğlu | |
Seyrani | |
Kaygusuz Abdal | |
Dadaloğlu |
Soru 17 |
Şair daha gençken belli eder kendini. Doğuştan gelen bir şeyler gerekir şair olmak için, bir patlamadır o. Bir bakmışsın, genç şair dizeler döktürüyor. Fakat roman, tecrübe dağarcığının dolmasını ister yazardan. Öyle hemen yazılmaz. Yazar, çırağı olmadığı işin ustalığını yapamaz romanda; dolayısıyla, yazdıkları anlatım yönüye basit karalamalar olarak kalır sadece.
Bu parçada altı çizili sözlerle anlatılmak istenenler aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir?
Yaşam deneyimi kazanmak - acemilik dönemi geçirmeden yetkin bir yazar olamamak | |
Kısa zamanda çok şey öğenmek - başka türlerde de yazarak kendini geliştirmek | |
Deneyimli yazarlardan yararlanmak - öncelikle roman yazmanın tekniklerini öğrenmek | |
Deneme-yanılma yoluyla yeni yöntemler bulmak – yazma işini usta sanatçılardan öğrenmeye çalışmak | |
Nitelikli romanları çok okumak - Yazdıklarını beğenmeyip daha iyisine ulaşmak |
Soru 18 |
---- sanatçılar, bireyselliğe, öznel deneyimlere önem vererek kendi kişisel tepki ve duygu yoğunluklarını ifade ettiler. Mutluluğa erişmek kişinin, tamamıyla iç dünya yapısına ve duygularına verdiği değer, akıl ve mantık görüşünden daha önemliydi. Daha çok yaşamın önünde engel teşkil eden bütün kurallara karşı, insanın düş gücünü hayata geçirmesiyle toplumda huzursuzluğun düzeleceğini savunmuşlardır. Belirli bir üslup benimsemeyerek coşkuyu, düşselliği, melankoliyi, kaygıyı yaşayarak doruk noktasına taşıdılar. Turner ve Delacroix’da coşkuyu yaşarken Shakespeare, Byron, Hugo’da dile getirilen fırtınalar, uçurumlar, hayal gücünün getirdiği diğer ögeler önemli yer tutar. Dış dünya abartılarak betimlenir, Orta Çağ efsaneleri ve din duygusu önem kazanır. Duygu ve düşünceler şairane olarak dile getirilir.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Realist | |
Klasik | |
Natüralist | |
Romantik | |
Sürrealist |
Soru 19 |
Tanzimat edebiyatı ile ilgili dönem ödevi alan bir grup öğrenci, aralarında şöyle konuşmaktadır:
Arzu: Ben Türk edebiyatında ilk yerli romanı okudum ve onun özetini çıkardım.
Burak: Bu dönem sanatçılarından sadece Ahmet Mithat Efendi’nin üç eserini okudum.
Ceyda: Tanzimat Dönemi eserlerinden sadece Müştak Bey ile Kumru Hanım’ın evlenme macerasını anlatan eseri okudum.
Deniz: İlk makaleyi kaleme alan sanatçının o makalesini ve başka bir eserini okudum.
Efe: Namık Kemal’in Ziya Paşa’nın Harabat’ına karşı yazdığı eseri okudum.
Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi öğrencilerin okuduğu eserlerden biri olamaz?
Felatun Bey’le Rakım Efendi | |
Durub-ı Emsal-i Osmaniye | |
Sergüzeşt | |
Tercüman-ı Ahval Mukaddimesi | |
Şair Evlenmesi |
Soru 20 |
Aşağıdaki eser-sanatçı eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır?
Leyla vü Mecnun - Fuzûlî | |
Garipname - Âşık Paşa | |
Kabusname – Ahmedî | |
Hayrabat - Nâbî | |
Tazarruname - Sinan Paşa |
Soru 21 |
Türkiye’nin uzun süre yayımlanmış dergilerinden Servet-i Fünun,(I) Edebiyatıcedide (II) topluluğunun oluşması, gelişmesi ve dağılması aşamalarında temel yayın organı olmuştur. Topluluğun önde gelen sanatçılarından Tevfik Fikret, Halit Ziya ve Mehmet Rauf, (III) Batılı anlamda başarılı eserler kaleme almışlardır. Topluluğun dağılması ise Cenap Şahabettin’in (IV) derginin 553. sayısında yayımladığı Edebiyat ve Hukuk (V) başlıklı tercüme makalesi nedeniyle derginin geçici olarak kapatılmasıyla olmuştur.
Bu parçada numaralanmış bölümlerin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır?
V | |
III | |
I | |
II | |
IV |
Soru 22 |
Ben hep kitap okurdum. Onun için benim böyle mühendislik gibi bir dala gireceğimi kimse düşünmezdi. Belki dış işlerine girebilirim, iç işlerine girebilirim yani bir bürokrasi görevi yaparım, diye düşünülüyordu. Yalnız sonradan lisenin son sınıfında bu durumu değiştiren bilgiler edindim. 1940’lı yıllarda dünyada fizik, bugün biyolojide olduğu gibi hızla gelişen bir bilim dalıydı. Einstein’ın “rölativite”si çıkmıştı. Anlaşılmaya çalışılıyordu. “Kuantum Mekaniği” diye atomların hareketlerini açıklayan yepyeni bir kuram ortaya çıkmıştı ve bu kuramda zaman gibi, uzay gibi, nedensellik gibi, felsefecilerin yıllardır tartıştıkları kavramlara yeni anlamlar getiriyordu. Ben bunları seziyordum. O zaman Teknik Üniversitede arkadaşların yayınladığı Bilim ve Teknik diye bir dergi vardı. Oradan okuduğum bilgilerle düşünmeye başladım ve “İşin esası nedir?” diye merak ettim. Felsefeye hep merakım vardı. “Felsefi kavramlara bu yeni fizik konularını öğrenirsem daha bir açıklık getirebilir miyim?” diye dolambaçlı bir yoldan fizikçi olmaya karar verdim.
Bu parça aşağıdaki edebî türlerden hangisine örnek verilebilir?
Fıkra | |
Günlük | |
Biyografi | |
Sohbet | |
Otobiyografi |
Soru 23 |
(I) Fransız Filozof Pierre Bayard’a göre, kendisinden bahsedebilmeniz için o kitabı okumanız hiç de gerekmez hatta bir kitabı okumamak, ondan daha iyi bahsetmenin bir yoluna dönüşebilir bazen. (II) Bu muzip, görünüşte paradoksal fikir size Oscar Wilde’ın nüktedan vecizelerini hatırlattıysa bunun sebebi Wilde’ın da kitaplar hakkında yazmak için kitapları okumaya ihtiyaç duymaya gerek olmadığına inananlardan biri olmasıdır. (III) 10 dakika boyunca sayfalarını karıştırdığında insan bir kitabın güzel olup olmadığını anlayabilirdi Wilde’a göre. (IV) Yani birkaç sayfasını okumakla kitabın tamamını okumak arasında çok bir fark yoktu. (V) İnsan bir ısırık aldığında elmanın iyi olup olmadığını anlardı, elmanın tamamını yeme zorunluluğunu sadece sıkıcı insanlar duyumsardı.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde somutlama yapılmıştır?
II | |
III | |
V | |
IV | |
I |
Soru 24 |
Bir gölü andırır bil ki dört yanın
Bağrını delmezse yanık türküler
Varlığı bu korla tutuşmayanın
Kirpiği yaşarsa gözleri güler
Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Tunç kafiye vardır. | |
Rediften yararlanılmıştır. | |
Koşma nazım biçimiyle yazılmıştır. | |
Çapraz kafiye düzeniyle oluşturulmuştur. | |
Söz sanatlarına yer verilmiştir. |
Soru 1 |
Tragedya ile ilgili olarak aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
A) Konular tarih ve mitolojiden alınır.
B) Öldürme, yaralama gibi olaylar seyircinin gözü önünde canlandırılmaz.
C) Üç birlik kuralına uyulma zorunluluğu yoktur.
D) İyi ve erdemli davranışlar yüceltilerek seyirciye ahlak dersi vermek amaçlanır.
E) Kahramanlar, soylu kimselerden veya mitolojideki tanrılar ve tanrıçalardan seçilir.
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 2 |
Bağlandı yollarım, kaldım çaresiz
Gayrı dünya bana aralandı, gel
Derildi dertlerim, artsız arasız
Üst üste dizildi, sıralandı gel
Bu dizeler aşağıdaki şiir türlerinden hangisine örnek gösterilebilir?
A) Satirik şiir
B) Epik şiir
C) Lirik şiir
D) Pastoral şiir
E) Didaktik şiir
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 3 |
Aşağıdaki beyitlerden hangisi satirik şiirin özelliklerini taşımaktadır?
A) Ben bu gurbet ile düştüm düşeli
Her gün biraz daha süzülmekteyim
B) Cuma gün kalkardım, pazar gün yatsam
Dokuzu yiterdi on keçi gütsem
C) Okuma yok, yazma yok, bilmeyiz eski yeni
Kuzular bize söyler yılların geçtiğini
D) Kaman civarına bahar gelince
Yıkılır ovadan yörük çadırları
E) Dünya seninle aydınlık ve güzeldi
Şimdi bin güneş doğsa götürmez karanlığımı
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 4 |
Ne zaman seni düşünsem, yaşamak güzel
Bir bahar bahçesi olur, güz bahçeleri
En karanlıklarda bile uzanır bir el
Kendiliğinden açar, sabah perdeleri
Bu dizeler aşağıdaki şiir türlerinden hangisine örnek gösterilebilir?
A) Satirik şiir
B) Epik şiir
C) Lirik şiir
D) Pastoral şiir
E) Didaktik şiir
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 5 |
Kırlarda sakin bir hayat nice güzelliklerle
Çobanlarla, kuzularla, kuşlarla, böceklerle
Serin pınar başları, koyu ağaç gölgeleri
Dağlarda keklik sesleri, çoban türküleri
Bu dizelerde aşağıdaki şiir türlerinden hangisine yönelik nitelikler ağır basmaktadır?
A) Didaktik
B) Lirik
C) Pastoral
D) Epik
E) Satirik
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 6 |
Aşağıda verilen sanatçı ve sanatçının eser verdiği tür eşlemelerinden hangisi yanlıştır?
Sanatçı Tür
A) Corneille Trajedi
B) Aiskhylos Komedi
C) Euripides Trajedi
D) Shakespeare Dram
E) Sophokles Trajedi
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 7 |
İleriyi gören, geriye bakmaz
Tuttuğu işi elden bırakmaz
Allah cömert ama ekmek bırakmaz
Oturup geçmişi konuşanlara
Bu dizelerde aşağıdaki şiir türlerinden hangisine özgü nitelikler ağır basmaktadır?
A) Didaktik şiir
B) Lirik şiir
C) Pastoral şiir
D) Epik şiir
E) Dramatik şiir
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 8 |
Dinle sana bir nasihat edeyim
Hatırdan gönülden geçici olma
Yiğidin başına bir iş gelirse
Onu yâd ellere açıcı olma
Bu dizeler aşağıdaki şiir türlerinden hangisine örnek gösterilebilir?
A) Lirik şiir
B) Satirik şiir
C) Epik şiir
D) Pastoral şiir
E) Didaktik şiir
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 9 |
Tut sevgiyi, at ateşe
Kardeş vursun, hep kardeşe
Bir kurşun da sık güneşe
Çöl olsun, yurt bitsin vah
Bu dizelerde aşağıdaki şiir türlerinden hangisine özgü bir nitelik vardır?
A) Lirik
B) Satirik
C) Epik
D) Dramatik
E) Pastoral
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 10 |
Tarihin dilinden düşmez bu destan
Nehirler gazidir, dağlar kahraman
Her taşı bir yakut olan bu vatan
Can verme sırrına erenlerindir
Bu parça, duygu örgüsü yönünden aşağıdaki türlerden hangilerine en yakındır?
A) Didaktik - lirik
B) Lirik - pastoral
C) Pastoral - satirik
D) Epik - lirik
E) Epik – pastoral
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 11 |
Kurşunlarım yağmur gibi yağarken
Tütünlerim gökyüzünde dönerken
Yıkılası Bağdat seni döğerken
Şehitlere serdâr oldu, Genç Osman
Bu dizelerde aşağıdaki şiir türlerinden hangisine özgü nitelikler ağır basmaktadır?
A) Epik şiir
B) Satirik şiir
C) Pastoral şiir
D) Didaktik şiir
E) Dramatik şiir
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 12 |
Aşağıdaki dizelerden hangisi farklı bir şiir türünün örneği olabilir?
A) Dayanmak zor yalnızlığına akşamların
Unutmak mümkün değil seni bir şarkı gibi
B) Yâr deyince kalem elden düşüyor
Gözlerim görmüyor aklım şaşıyor
C) Sakın bir söz söyleme, yüzüme bakma sakın
Sesini duyan olur, sana göz koyan olur
D) Yeni mektup aldım gül yüzlü yârdan
Gözletme yolları gel deyi yazmış
E) Bin atlı, akınlarda çocuklar gibi şendik
Bin atlı, o gün dev gibi bir orduyu yendik
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 13 |
Aşağıdakilerden hangisi klasik komedyanın özelliklerinden biri değildir?
A) Konular çağdaş toplumdan ve günlük hayattan alınır.
B) Üç birlik kuralına uyulur.
C) Kahramanlar soylu ve seçkin kişilerden seçilir.
D) Üslupta her türlü kaba sözlere ve şakalara yer verilebilir.
E) İnsanları güldürmenin yanında düşündürmek de amaçlanır.
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 14 |
Aşağıdakilerin hangisi dramın özelliklerinden biri değildir?
A) Hem acıklı, hem de güldürücü olaylar, hayatta olduğu gibi, bir arada verilir.
B) Konular, tarihin herhangi bir devrinden ya da günlük hayattan alınabilir.
C) Oynanmak için değil, okunmak için yazılır.
D) Üç birlik kuralına uyulma zorunluluğu yoktur.
E) Çirkin sayılan olaylar, sahnede, seyircinin önünde gösterilebilir.
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 15 |
Aşağıdaki dizelerden hangisi pastoral şiir türüne örnek olabilir?
A) Tahsildar da çıkmış köyleri gezer
Elinde kamçısı fakiri ezer
B) Ey bu topraklar için toprağa düşmüş asker
Gökten ecdad inerek öpse o pak alnı değer
C) Şu dağlan kara duman bürüdü
Üç yüz atlı, beş yüz yayan yürüdü
D) Özledim sesini ne olur konuş
Bir gül açtır zamanların ötesinden
E) Çobandır köyün yamacında
Yayar davarı da çömelir
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 16 |
Aşağıdaki dizelerden hangisi epik şiirden alınmış olabilir?
A) Kuş tüyünden hafif geceler
Kalbim ümit içinde yüzer
B) Yurdumuz uçsuz bucaksız
Gökte yıldız kadar köylerimiz var
C) Soluğum bir kuş gibi uçuyor ellerine
Kapılıp gidiyorum saçının tellerine
D) Ne güzel ellerin var incecik
Ne güzel saçların var sapsarı
E) Bir türkü söylenir siperlerde her sabah
Vurun Antepliler namus günüdür
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
|
Liste |
]]>
Soru 1 |
Bir de İstanbul'a geldim ki: bütün çarşı, pazar
Naradan çalkanıyor, öyle ya... Hürriyet var
Galeyan geldi mi, mantık savuşurmuş... doğru
Vardı aklından o gün her kimi gördümse zoru
Kimse farkında değil, anlaşılan, yaptığının
Kafalar tütsülü hülya ile, gözler kızgın
Bu dizelerden dönemin zihniyetiyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?
A) Dinî kurallar toplum üzerinde son derece etkilidir.
B) Yöneticiler, halkın beklentilerini karşılamaktan uzaktır.
C) Halk, sağlanan özgürlük ortamını bilinçsizce kutlamaktadır.
D) Ekonomik sıkıntılar, toplumun her kesiminde etkili olmaktadır.
E) Toplumsal çatışmalar, yaşamın her anında kendini göstermektedir.
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 2 |
Gitsem de her yerde biraz vardır
Hatırda zamansız bir plak
Bir otel kapısı, biraz istasyon
Vardır o seninle birlikte olmak
Buluşur çok uzaktan ellerimiz
Ve nasıl göz gözeyiz ansızın bir infilak
Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Uyağa yer verilmiştir.
B) Kendine özgü bir biçemi vardır.
C) Serbest ölçüyle yazılmıştır.
D) Seslenmelerden yararlanılmıştır.
E) İmgelere dayalı bir anlatım içermektedir.
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 3 |
Ben şimdi bir yabancı gibi gülümseyen
Tanımadığın bir ülke gibi
İçinde yaşamadığın bir zaman gibi
Tam kendisi gibi mutluluğun
Beni bekliyorsun
Ve onu bekliyorsun beni beklerken
Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Yoruma açık bir anlatımının olduğu
B) Ses ve ritme önem verildiği
C) Serbest ölçüyle yazıldığı
D) Yinelemelerden yararlanıldığı
E) Yerel söyleyişlerden yararlanıldığı
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 4 |
Oydu bir bakışta tanıdım onu
Kuşlar bakımından uçarı
Çocuk tutumuyla beklenmedik
Uzatmış ay aydınlık karanlığıma
Nerden uzatmışsa tenha boynunu
Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Yalın bir dille yazılmıştır.
B) Somutlamaya başvurulmuştur.
C) Herkesçe farklı yorumlanabilecek niteliktedir.
D) İmgelere dayalı bir anlatım içermektedir
E) Sözcüklerin çağrışım gücünden yararlanılmıştır.
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 5 |
Ve böylece bu ömür, bu ömür her dakika,
Bir buz parçası gibi kendinden eriyecek.
Semada yıldızlardan, yerde kurtlardan başka,
Yaşayıp öldüğümü kimseler bilmeyecek!
Bu şiirin teması aşağıdakilerden hangisidir?
A) Özlem
B) Pişmanlık
C) Ölüm kaygısı
D) Doğa sevgisi
E) Yaşama sevinci
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 6 |
Kocabaş yığıldı çamura
Büyüdü gözleri büyüdü, yürek kadar
Örtüldü gözleri örtüldü hep
Kalır mı Mustafa Kemal'in Kağnısı bacım
Kocabaş'ın yerine koştu kendini Elifçik
Yürüdü düşman üstüne yüceden yüceden
Bu şiirdeki gerçeklik ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Gerçek bir olay fotoğraf gerçekliğiyle yansıtılmıştır.
B) Şair, gerçek bir olayı yeniden kurgulayarak anlatmıştır.
C) Hayali bir konuya gerçeklik izlenimi verilmeye çalışılmıştır.
D) Şairin gerçekliği ile asıl gerçeklik arasında hiçbir fark yoktur.
E) Sözcükler gerçek anlamlarına uygun olarak kullanılmıştır.
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 7 |
Mahallemizde
Senden başka ağaç olsaydı
Seni bu kadar sevmezdim
Fakat eğer sen
Bizimle beraber
Kaydırak oynamasını buseydin
Seni daha çok severdim
Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Kendine özgü bir biçemi vardır.
B) Düz yazıya yaklaşan bir havası vardır.
C) İnsana özgü nitelikler doğaya aktarılmıştır.
D) Uyak ve redif, ahengi sağlayan öğelerdendir.
E) Konuşma dilinin sıcaklığını yansıtan bir anlatımı vardır.
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 8 |
Nasıl kısa kesmeli bilmiyorum
Herkesin derdinden pay isterken
Uzak kaderlerin suları çağlar şimdi
Yıldızlar dökülür sonsuza içimizden
Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Ses ve ritme önem verildiği
B) Kapalı bir anlatımının olduğu
C) Kendine özgü bir biçeminin olduğu
D) Duyulmadık yeni sözcükler kullanıldığı
E) Sözcüklerin çağrışım gücünden yararlanıldığı
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 9 |
O sahibinin sesi gramofonlarda çalınan şey
İncecik melankolisiymiş yalnızlığının
İntihar karası bir faytona binmiş geçerken ablam
Caddelerinden ölümler aşkı pera'nın
Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Serbest ölçüyle yazılmıştır.
B) İmgelere dayalı bir anlatım içermektedir.
C) Redife yer verilmiştir.
D) Soyut tamlamalar yapılmıştır.
E) Gerçekçi sanat anlayışına bağlılığı yansıtmaktadır.
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 10 |
Şiirin, dil ve imge aracılığıyla gerçekliği yoğunlaştıran, en özlü ve en az söze indirgeyen bir anlatımı vardır.
Aşağıdakilerden hangisi bu cümlede söylenene örnek gösterilemez?
A) Yürüyüşün gülüşün ömürdür senin
Sevda yazan gözlerin kömürdür senin
B) Memleket bir şarkıdır söylenir avaz dilde
Bülbül figan ederken göz kırpar, gözü gülde
C) Peşinden koşarken kazara görsen
Ürkek bir martıdır uçar gözlerin
D) Senin yüreğin bir kartal
Rüzgârımda uçan fırtınamda dolanan
E) Kamyonlar kavun taşır ve ben
Boyuna onu düşünürdüm
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 11 |
Gözlerinde aksi bir derin hiçin,
Kanadın yayılmış, çırpınmak için;
Bu kış yolculuk var, diyorsa için,
Beni de beraber al anneciğim!...
Bu dizelerin konusu aşağıdakilerden hangisidir?
A) Anne sevgisi
B) Geçmişe yolculuk
C) Çocukluk özlemi
D) Yalnızlık korkusu
E) İnsanlardan kaçış
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 12 |
Ak çiçekler domur domur göz verir
Sallandıkça birbirine söz verir
Gökler yere nenni çalar naz verir
Ala şafak söktü uyanın dağlar
İçerik ve biçim özellikleri dikkate alındığında bu dörtlüğün aşağıdaki şiir geleneklerinden hangisine özgü nitelikler taşıdığı söylenebilir?
A) Divan şiiri
B) Tekke şiiri
C) Halk şiiri
D) Batı şiiri
E) Garip şiiri
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
]]>
Soru 1 |
I. İz mi karanlıkların yüzünde pençe pençe
II. Bu kara lekeler gözlerin mi zamandan iri
III. Neden bu şarkılar bitiyor söyleyince
IV Adın dudaklarımda kara bir kan gibi
Yukarıdaki dizeler aşağıdakilerin hangisine göre sıralanırsa sarma kafiye örgüsü oluşur?
A) I. - III. - IV - II.
B) I. - II. - IV - III.
C) I. - III. - II. - IV
D) I. - II. - III. - IV
E) III. - IV - I. - II.
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 2 |
Aruz ölçüsünde, kapalı bir heceyi açık hâle getirmek için, son hecesi ünsüz bir harfle biten bir sözcüğün, kendinden sonra gelen ve ilk hecesi ünlü ile başlayan sözcüğe kendiliğinden bağlanarak okunmasına —- denir.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerin hangisi getirilmelidir?
A) takti
B) ulama
C) kasr
D) med
E) imale
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 3 |
Aşağıdakilerin hangisinde sözcük hâlinde redif vardır?
A) Yağız atlar kişnedi, meşin kırbaç sakladı
Bir dakika araba yerinde durakladı
B) Neden sonra sarsıldı altımda demir yaylar
Gözlerimin önünden geçti kervansaraylar
C) Önde uzun bir kışın soldurduğu etekler
Sonra dönen, dönerken inleyen tekerlekler
D) Ey garip çizgilerle dolu han duvarları
Ey hanların gönlümü sızlatan duvarları
E) Nihayetsiz bir ova ağarttı benzimizi
Yollar bir şerit gibi ufka bağladı bizi
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 4 |
Anlatır özlemini bana derinden
Yanan alnınla, terleyen avuçların
Alevler taşarken gözbebeklerinden
Yakar değdiği yeri parmak uçların
Bu dörtlük için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Hece ölçüsüyle yazılmıştır.
B) Redif vardır.
C) Tunç uyak kullanılmıştır.
D) Düz uyakla yazılmıştır
E) Ulama vardır.
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 5 |
I. Şiirde her satıra "dize (mısra)" denir.
II. İki dizeden oluşan ve bir bütünlük gösteren bölümlere "beyit" denir.
III. İkinin üstünde bütünlük oluşturan dizelere "bölüm, küme" denir.
IV. Dört dizeden oluşan kümeye "dörtlük" denir.
V. Dize sonlarında yinelenen aynı görev ve anlamdaki ek ya da sözcüklere "uyak" denir.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangisinde bilgi yanlışı vardır?
A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 6 |
Aruz ölçüsüyle yazılmış bir şiirdeki ölçüyü belirleyebilmek için şiiri oluşturan hecelerin (.) veya (-) işaretiyle gösterilmesine ve kalıplarının bulunmasına — denir.
Bu cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerin hangisi getirilmelidir?
A) takti
B) ulama
C) kasr
D) med
E) imale
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 7 |
Aşağıdakilerin hangisinde tam uyak yoktur?
A) Açılmaz ne bir yüz, ne bir pencere
Bakıldıkça vahşet çöker yerlere
B) Buruşmuş yüzlerde çakmak çakmak
Dudaklar kurudur, kirpikler ıslak
C) Aşk, o bir masalmış, yalanmış meğer
Seven bir kalp için sığınacak yer
D) Birden sarar her yerimi bir heyecan
Altın tozuna bulanır geçer zaman
E) Bütün sevgileri atıp içimden
Varlığımı yalnız ona verdim ben
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 8 |
Akşam, yine akşam, yine akşam
Bir sırma kemerdir suya baksam
Bu beyit aşağıdaki aruz kalıplarından hangisiyle yazılmıştır?
A) Fe i lâ tün / me fâ i lün / fe i lün
B) Fâ i lâ tün / fâ i lâ tün / fâ i lün
C) Mef û lü / me fâ î lü / fe û lün
D) Fe i lâ tün / fe i lâ lün / fe i lün
E) Mef û lü / fâ i lâ tü / me fâ î lü / fa i lün
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 9 |
Gökyüzünü çevir bana
Gezinsin tutkunun alevden dili
Uçarken çıkardığın o ses var ya
Bütün sözcüklerin özeti gibi
Bu dörtlüğün kafiyelenişi ve kafiye çeşidi aşağıdakilerin hangisidir?
A) ...............a B) ...............a
...............b ...............b
...............a ...............b
...............b ...............a
Yarım Tam
C) ...............a D) ...............a
...............b ...............a
...............a ...............a
...............b ...............b
Zengin Cinaslı
E) ...............a
...............a
...............a
...............a
Tunç
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 10 |
Varılırdı daha saydam günlere isteseler
İsteseler yalnızlık giremezdi evlere
Seni sevmek bir kırlangıç olacak bekleseler
Ve uçacak durmadan adaşız denizlere
Bu dörtlüğün uyak örgüsü aşağıdakilerin hangisidir?
A) Sarma uyak
B) Çapraz uyak
C) Düz uyak
D) Cinaslı uyak
E) Tunç uyak
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 11 |
Biter, Kırşehir'in gülleri biter
Çağrışır dalında bülbüller öter
Ufacık güzeller hep yeni yeter
Güzelin kaşında keman görünür
Bu dörtlükle ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi söylenemez?
A) Hece ölçüsüyle yazılmıştır.
B) Redif vardır.
C) Yarım uyak kullanılmıştır.
D) Uyak örgüsü aaab şeklindedir.
E) Didaktik bir şiirden alınmıştır.
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 12 |
Aşağıdakilerin hangisinde redif vardır?
A) Baksan bir uzaklık var hangi yana
Hangi eşyaya dönsen boş bir ayna
B) Sen bizim köyleri görmedin ki hiç
Yolları toz, çamur, evleri kerpiç
C) Mor dağlara karargâhlar kurulur
Eteğinde bölük bölük durulur
D) Ebedî âşığın dönüşünü bekler
Yalan yeminlerin tanığı çiçekler
E) Erkenden çağırır ya deniz, ya bahçe
Her yerde tükenmez kahkaha, eğlence
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 13 |
Ne içindeyim zamanın
Ne de büsbütün dışında
Yekpare geniş bir ânın
Parçalanmış akışında
Bu dizelerde aşağıdakilerin hangisi yoktur?
A) Uyak
B) Redif
C) Ölçü
D) Ulama
E) Düz kafiye örgüsü
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 14 |
Aruz ölçüsü ile ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?
A) Arap edebiyatında ortaya çıkmıştır.
B) Türk edebiyatına İranlılardan geçmiştir.
C) 7'li, 8'li, 11'li gibi kalıplarla yazılır.
D) Mısra sonlarındaki bütün heceler kapalı, yani uzun sayılır.
E) Hecelerin uzunluk-kısalık bakımından eşitliğine dayanır.
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 15 |
Aşağıdaki dizelerin hangisinde ulama yoktur?
A) Durur alev gibi dallarda kanlı bülbüller
B) Belki rüyalarındır bu taze açmış güller
C) Yazıyorum acıyla, yanlış yorumluyorlar
D) Seni sevmek mevsimler içinde en güzel yaz
E) Diyemem istesem de, seni unuttum
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
]]>
Soru 1 |
Elif'in kaşları çatar
Gamzesi sineme batar
Ak elleri kalem tutar
Yazar Elif Elif diye
Bu dörtlüğün uyak türü aşağıdakilerin hangisidir?
A) Yarım uyak
B) Tam uyak
C) Zengin uyak
D) Cinaslı uyak
E) Tunç uyak
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 2 |
Sıdk ile terk edelim her emeli, her hevesi
Kıralım hâil ise azmimize ten kafesi
İnledikçe eleminden vatanın her nefesi
Gelin imdada diyor bak, budur Allah sesi
Bu dörtlüğün kafiye örgüsü aşağıdakilerin hangisidir?
A) Çapraz kafiye
B) Sarma kafiye
C) Düz kafiye
D) Cinaslı kafiye
E) Tunç kafiye
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 3 |
Çıkılmaz yokuş tırmanan sarmaşık
Sağar kuytulardan biçim, renk, ışık
Bu iki dizeden şiirin bütünü ile ilgili özelliklerden hangisi kesin olarak saptanabilir?
A) Yazıldığı dönem
B) Konusu
C) Kafiye düzeni
D) Ölçüsü
E) Nazım biçimi
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 4 |
(I) Kısa olan bazı hecelerin ölçüye uydurulması için uzun okunmasına "imale" denir. (II) Arapça ve Farsça sözcüklerdeki uzun heceyi, ölçünün gerektirdiği yerde kısa hece gibi okumaya "zihaf" denir. (III) İki kapalı hece arasında bir açık hece bulunması gerektiğinde sonu bir uzun ünlü ve bir ünsüzle biten birinci heceyi imaleden biraz daha uzun okumaya "med" denir. (IV) Uzun heceyi hafifletmeye, inceltmeye "kasr" denir. (V) Son hecesi ünsüz bir harfle biten bir sözcüğün, kendinden sonra gelen ve ilk hecesi ünlü olan sözcüğe kendiliğinden bağlanmasına ve iki sözcüğün tek sözcük gibi okunmasına "takti" denir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde aruz ölçüsüyle ilgili bir bilgi yanlışı yapılmıştır?
A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 5 |
Aşağıdaki beyitlerin hangisinde cinaslı kafiye vardır?
A) Selâm benden eşe dosta
Karım yorgun, oğlum hasta
B) Bildir bana nerde, nerde Yarab
Kim attı beni bu derde Yarab
C) Eyvah ne yer ne yâr kaldı
Gönlüm dolu âh u zâr kaldı
D) Haydi git, yurduna erkenden var
Sonra de, benim bir sevdiğim var
E) Ak nergis açtıran bayır al gül de açtırır
Göz görmedik çiçekleri eylülde açtırır
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 6 |
Aşağıdakilerin hangisinde ek biçiminde redif vardır?
A) Toz toprak lâl kesilir ve durup onu dinler
Sarı, yeşil, pembe çiçekleriyle bahçeler
B) Ses verir ud telleri gibi ince ince
Yerin solukları duyulur yağmur deyince
C) Bir şiiri meşk ediyor gibi fasıl fasıl
Süzülür beyaz kelebekler gibi muttasıl
D) Hep bir mûsikî ritmiyle kulaklarda çağlar
Sanırsın gökler coşmuş da çemenlere ağlar
E) Ötelerin gülücükleri gibi damlalar
Dolaşır, ayrı düştüğü deryaları arar
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 7 |
Aşağıdaki dizelerin hangisi 4+3 duraklı hece ölçüsüyle yazılmıştır?
A) Kız saçların örmezler
Seni bana vermezler
B) Sarı kavunu dildim
Çamura düştü sildim
C) Kahve Yemen'den gelir
Bülbül çemenden gelir
D) Gözlerin mavi mine
Vuruldum perçemine
E) Sağ derken sola düştüm
Açık bir kola düştüm
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 8 |
Aşağıdaki beyitlerin hangisinde tunç uyak vardır?
A) Bilmezsin ovalar nasıldır bizde
Kağnılar yollarda, yoncalar dizde
B) Bir şey görürüm mezara benzer
Baktıkça alır, o yâra benzer
C) Kristal çiçekler açan fıskiye
Ayıklık saçar düş gören bahçeye
D) Açılmış çiçektir, her gülen dudak
Kılıfta tomurcuk, zor gülen dudak
E) Tütünsüz bacalar olmasın engel
Hangi doruktaysan artık in de gel
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 9 |
Her şey yerli yerinde; masa, sürahi, bardak
Serpilen aydınlıkta dalların arasından
Yukarıdaki dizelerle,
I. büyülenmiş bir ceylan gibi
II. sessizlik dökülüyor
III. bakıyor zaman
IV. bir yerde yaprak yaprak
sözlerinin tümü kullanılarak sarma kafiye düzeninde anlamlı bir dörtlük kurulmak istenirse aşağıdaki kullanımlardan hangisi son iki dizeyi oluşturur?
A) II. ve IV.
I. ve III.
B) I. ve III.
II. ve IV.
C) IV. ve I.
III. ve II.
D) IV ve II.
III. ve I.
E) III. ve I.
II. ve IV.
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 10 |
Aşağıdaki beyitlerin hangisinde zengin kafiye vardır?
A) Gelmedi gün daha, çalmadı saat
Daha uçurmuyor beni bu kanat
B) Söylenmemiş aşkın güzelliğiyledir
Kâğıtlarda yarım bırakılmış şiir
C) Geçen her saat her geçen saniye
Gök altun güğümdür coşan maviye
D) Bir gülüşü olsun görülmemiş kadın
Nasıl ölümsüzsün aynasında aşkın;
E) Yelkenler biçilecek, yelkenler dikilecek
Dağlardan çektiriler, kalyonlar çekilecek
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 11 |
Aşağıdaki beyitlerin hangisinde redif ve zengin kafiye vardır?
A) Durgunluğu var, baş koyacak diz geceler
Düş perdesidir, kavuşturan iz geceler
B) Artık demir almak günü gelmişse zamandan
Meçhule giden bir gemi kalkar bu limandan
C) Meydanda bütün oyuncular, belli konu
Son perde için bağlayabildim oyunu
D) Rıhtımda kalanlar bu seyahatten elemli
Günlerce siyah ufka bakar gözleri nemli
E) Dünyada sevilmiş ve seven nafile bekler
Bilmez ki, giden sevgililer dönmeyecekler
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 12 |
Aşağıdakilerin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır?
A) Her dizedeki hece sayısının eşitliğine dayanan ölçüye "hece ölçüsü" denir.
B) Hece ölçüsüyle yazılmış bir dizenin belli bölümlere ayrıldığı yerlere "durak" denir.
C) Dize sonlarında, görevleri aynı olan eklerin ya da anlamları aynı olan kelimelerin tekrarlanmasına "redif" denir.
D) Mısra sonlarında, anlamı farklı, yazılışı aynı sözcükler arasındaki ses benzerliğine "uyak" denir.
E) Uyağı oluşturan sözcüklerden birinin, diğer sözcüğün içinde tam olarak yer almasıyla oluşan uyak türüne "cinaslı uyak" denir.
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
Soru 13 |
I. Her şey özlem fısıldıyor durmadan
II. Kelebek kanadı, gül tomurcuğu
III. Sanki gönlüm acıların çocuğu
IV. Geçmiyor hiç bir gün, bağra vurmadan
Bu dizeler çapraz kafiye örgüsüne göre düzenlenmek istense aşağıdaki değişikliklerden hangisinin yapılması gerekir?
A) I. ve III. dizeler yer değiştirmelidir.
B) III. ve IV. dizeler yer değiştirmelidir.
C) II. ve III. dizeler yer değiştirmelidir.
D) I. ve IV dizeler yer değiştirmelidir.
E) II. ve IV dizeler yer değiştirmelidir.
A | |
B | |
C | |
D | |
E |
]]>