Warning: Use of undefined constant ‘WP_MEMORY_LIMIT’ - assumed '‘WP_MEMORY_LIMIT’' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/dersimi3/public_html/wp-config.php on line 100

Warning: Use of undefined constant ’64m’ - assumed '’64m’' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/dersimi3/public_html/wp-config.php on line 100

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/dersimi3/public_html/wp-config.php:100) in /home/dersimi3/public_html/wp-includes/feed-rss2.php on line 8
internetten edebiyat çöz – Dersimiz Edebiyat https://dersimizedebiyat.org Türk Dili ve Edebiyatı Dersi Kaynak Sitesi. Online Sınavlar Çıkmış Sorular Sınıf Konuları Sun, 04 Jul 2021 20:09:24 +0000 tr hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7.4 https://dersimizedebiyat.org/wp-content/uploads/2018/11/cropped-icon-32x32.png internetten edebiyat çöz – Dersimiz Edebiyat https://dersimizedebiyat.org 32 32 AYT Edebiyat Denemesi – 29 ( Test Çöz – Online) https://dersimizedebiyat.org/ayt-edebiyat-denemesi-29-test-coz-online.html Sun, 04 Jul 2021 20:09:24 +0000 https://dersimizedebiyat.org/?p=129510 AYT Edebiyat denemesi çözerek kendinizi ve seviyenizi görmek istiyorsanız sizler için hazırladığımız 24 soruluk online test AYT Edebiyat Denemesi – 29 tam size göre. Başarılar Dileriz.

AYT Edebiyat Denemesi - 29

Tebrikler - AYT Edebiyat Denemesi - 29 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.

Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.

Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%


Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1

"Kendini bir metni keşfetmeye adamış okur, bir  serüvencinin, kaşifin, gözü kara denizcinin nite­liklerine sahiptir." diyor Manguel ve okurun hem dünyada hem de hayatta yolculuk eden bir gezgin olduğunu söyledikten sonra bunu belli bazı eser­ler üzerinden temellendiriyor. Kutsal kitaplardan  başlayarak, Gılgamış Destanı'nda, Dante'nin İlahi Komedya'sında ve ardından Ulysses'in, Hamlefin, Don Quijote'nin, Madame Bovaıy'nin ve Anna Karenina'nın sayfaları arasında gezintiye çıkıyor. Farklı gezginlerin notları, gözlemleri, yorumları bize eşlik ediyor.

Yukarıdaki parçada aşağıda verilen sanatçılar­ dan hangisinin eserine yer verilmemiştir?

A
Shakespeare
B
Dostoyevski
C
Cervantes
D
Flaubert
E
Tolstoy
Soru 2

Aşağıdakilerden hangisi orta oyununda yer alan Kavuklu tipinin özellikleri arasında  yer almaz?

A
"Ters anlama", "anlamazlıktan gelme" gibi söz oyunlarıyla güldürüyü sağlar.
B
Tahsili yoktur, daima işsizdir; para bulunca hemen harcar, eli açıktır.
C
Oyunda tahsil görmemiş biridir, halkı temsil eder, dışadönüktür.
D
Gölge oyunundaki Hacivat'a benzer, adeta onun karşılığıdır.
E
Baş komiktir, Pişekar'la beraber asıl oyuncudur, dışa dönüktür.
Soru 3

Atatürk Dönemi olarak adlandırılan 1923 - 1938 yıllarında çağdaşlaşma adına ciddi reformlar yapı­lır. Toplumu eski olandan uzaklaştırma, hayatı algılama ve yaşama bakımından Batı'ya yaklaştır­ma amacı taşıyan bu devrimler bu süre içerisinde birbiri ardınca gerçekleştirilir. İşte bu devrimlerden biri olan alfabe devriminin yapıldığı dönemde var­lıklarını ilan eden bir başka topluluk -----. Bilinçli bir birlikteliğin ilk örnekleri olan Servetifünun ve Fecriati'den sonra, sanat anlayışları farklılık gös­terse de bir dönüşüm ve devinim başlatmak ama­cıyla Cumhuriyet'in ilk yıllarında "canlılık, samimi­ yet, daima, yenilik" sloganıyla kurulan bu hareket bir edebi okul niteliği kazanmıştır.

Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A
II. Yeniciler'dir
B
Hisarcılar'dır
C
Yedi Meşaleciler'dir
D
Beş Hececiler'dir
E
Garipçiler'dir
Soru 4

İç içe geçmiş iki olay zinciri ile roman, kişisel değişimleri konu alması bakımından Zehra'nın, hatıra defterindeki maceralar bakımından da Mürşit Efendi'nin romanıdır. Çocukluğundan itibaren Mürşit Efendi'yi kötü bir insan olarak tanı­ yan Zehra, hoşgörüsüz, katı kalpli, disiplinli bir öğretmendir. Zehra'nın babası Mürşit Efendi ise okulunu bitirdikten sonra idealist bir memur olarak Anadolu'ya gitmiş, Anadolu'nun memurları bekle­yen çürümüşlüğü içerisinde kaybolmuştur. Kötü bir evlilik yapmış, çok istemesine rağmen çocuklarıyla gereği kadar ilgilenememiştir. Yani kendi iradesi dışında yaşayan bir insan durumuna gelmiştir. işte bu pişmanlıklar, çaresizliklerle dolu hatıra defte­ri, ölümünden sonra kızı Zehra'nın eline geçer. Böylece Zehra'nın dış dünya ile ilişkisi de yeniden şekillenir.

Aşağıdakilerden hangisi, yukarıdaki parçada tanıtılan romanın yazarına ait bir eser değildir?

A
Miskinler Tekkesi
B
Yeşil Gece
C
Dudaktan Kalbe
D
Ateşten Gömlek
E
Çalıkuşu
Soru 5

Hoyrattır bu akşamüstüler daim

Gün saltanatıyle gitti mi bir defa

Yalnızlığımızla doldurup her yeri

Bir renk çığlığı içinde bahçemizden,

Bir el çıkarmaya başlar bohçamızdan

Lavanta çiçeği kokan kederleri;

Hoyrattır bu akşamüstüler daima.

Yukarıdaki dizelerde aşağıdakilerden hangisine örnek gösterilemez?

A
imgeye
B
Nakarata
C
Cinasa
D
Hece ölçüsüne
E
Kafiyeye
Soru 6

Arapçadan Türkçeye geçmiş olan ---- sözcüğü yerine eskiden "musahabe" kullanılmıştır. Bir yazılı anlatım türüdür, karşılıklı konuşma havası içinde yazılır; bir kimse ile konuşuyormuş gibi yazılır ve günlük sanat olaylarını konu alır. Kimi zaman müla­kat ile karıştırılır. Mülakatta bir soru soran, bir de cevaplayan vardır, bu türde ise yazar, karşısında­kiyle konuşurmuş gibi hem sorar hem cevap verir. Edebiyatımızda, bu türün ilk örnekleri Tanzimat'tan sonra verilmiştir. Türün ilk ciddi ve güzel örneklerini Tevfik Fikret'in Servetifünun dergisinin yazı dizisi olarak düzenlediği "Musahabe-i Edebiyye" sütun­larında görmekteyiz. Ahmet Rasim, Şevket Rado türün başarılı örneklerini vermiştir.

Yukarıdaki parçada boş bırakılan yere, aşağı­dakilerin hangisinde verilenin getirilmesi en uygundur?

A
röportaj
B
sohbet
C
fıkra
D
deneme
E
günlük
Soru 7

Önceki dönemlerde olduğu gibi Cumhuriyet Dönemi'nde de "Satılık Ev", "İspinozlar", "Toros Canavarı", "Kahvede Şenlik Var", "Cengiz Han'ın Bisikleti" gibi eserlerde toplumsal sorunları ve aile içi sorunları işlenmiştir.

Aşağıdaki yazarlardan hangisi bu parçadaki eserlerle ilişkilendirilemez?

A
Sabahattin Kudret Aksal
B
Ahmet Kutsi Tecer
C
Rıfat Ilgaz
D
Refik Erduran
E
Orhan Kemal
Soru 8

Taşranın aydın / entelektüel kişi üzerindeki boğucu, kuşatıcı etkisi çok yoğundur. ---- Buzul Çağının Virüsü adlı romanında tam da bu konumdaki insan­ların sorunlarını irdeler. Romanın başlıca kişileri Osman ve Faik'in kendini gerçekleştirme çabala­rındaki açmazlar romanın eksen meselesi olarak okurun karşısına çıkar. Tutuculuğun çevrelediği bu insanlar ne mevcut kapıyı kırarak ne de bu yapıyla uyum sağlayarak varlıklarını sürdürebilirler. Roman bu konumdaki bireylerin gizemsel ve ruhsal çöküş­ lerinin serüvenidir.

Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A
Mustafa Kutlu
B
Tezer Özlü
C
Vüsat O. Bener
D
Rasim Özdenören
E
Ferit Edgü
Soru 9

Romanda, Doğu ve Batı uygarlıkları kahraman­ ların karakterleri ve fiziki özellikleriyle canlandırı­lır. Macit ile Şinasi'nin davranışları, giyinişleri ve uğraşları birbirinden tamamen farklıdır. Neriman, iki adamı model oldukları uygarlıklar çerçevesin­ de yorumlar. Macit'in kıyafetleri ve temiz elleriyle sözlüsünden daha bakımlı olduğunu düşünür. Alafranga tipi temsil eden bu adamın uzun elleri, hafif manikürlü parmakları sürekli aklına gelir. Genç kıza göre Macit, hiçbir kusuru olmayan her yönüyle mükemmel bir insandır. Neriman'da, son zamanlarda Şinasi hakkında ise nefrete yakın bazı fikirler gelişmiştir.

Aşağıdakilerden hangisi, yukarıda parçada tanıtılan romanın yazarına ait bir eser değildir?

A
Yaprak Dökümü
B
Matmazel Noraliya'nın Koltuğu
C
Mahşer
D
Yalnızız
E
Biz İnsanlar
Soru 10

Mahveder kendini bülbül bile hürriyet içün;

Çekilir mi bu bela alem-i pür mihnet içün?

Din içün, devlet içün, can çekişen millet içün,

Azme hail mi olurmuş bu çürük ten kafesi?

Bu dizeler, biçim ve içerik bakımından aşağı­daki sanatçılardan hangisinin sanat anlayışını yansıtmaktadır?

A
Recaizade Mahmut Ekrem
B
Namık Kemal
C
Muallim Naci
D
Tevfik Fikret
E
Abdülhak Hamit Tarhan
Soru 11

                           I.

Yine zevrak-ı derunum kırılıp kenare düştü

Dayanır mı şişedir bu reh-i seng-sare düştü

                           II.

Meni candan usandurdı cefadan yar usanmaz mı

Felekler yandı ahumdan muradum şem'i yanmaz mı.

                          III.

Bir güneş yüzlü melek gördüm ki alem mahıdur

Ol kara sümbülleri aşıklarınufi ahıdur

Yukarıda verilen beyitlerdeki kafiye türleri aşa­ğıdakilerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?

A
Zengin - tunç - tam
B
Tam - zengin - zengin
C
Tam - tunç - zengin
D
Yarım tam – tunç
E
Zengin - tam - tunç
Soru 12

Gazellerin ilk beytine "matla", ilk. beyitten sonraki beyte "hüsnümatla"; son beytine "makta", son beyitten önceki beyte "hüsnümakta" adı verilir.

Buna göre, aşağıda verilen beyitlerden hangisi bir gazelin farklı bir beytidir?

A
Öyle ser-mestem ki idrak etmezem dünya nedir
Ben kimem saki olan kimdir mey û sahba nedir
B
Ne tende can ile sensiz ümid-i sıhhat olur
Ne can bedende gam-ı fırkatinle rahat olur
C
Süzme çeşmin gelmesin müjgan müjgan üstüne
Vurma zahm-ı sineme peykan peykan üstüne
D
Gerçek hadis imiş bu ki hûbun vefası yok
Kim sevdi hûbu kim dedi h0bun cefası yok
E
Kase-i deryâzede tebdil olur cam-ı murad
Biz bu bezmin Nabiya çok badeharın görmüşüz
Soru 13

Garbın ucunda, son ucunda en gürültülü;

Bir med zamanı, gökyüzü kurşunla örtülü;

 Yahya Kemal'in "Açık Deniz” şiirinden alınan yurıdaki dizelerde "kurşun'' sözcüğü benzetme amacıyla "bulut'' sözcüğünün yerine kullaılmış ancak "bulut" sözcüğü söylenmemiştir, böylece ----- yapılmıştır.

Yukarıda boş bırakılan yere aşağıdakilerin han­gisi getirilmelidir?

 

A
Açık istiare
B
Kapalı istiare
C
Teşhis
D
Teşbih
E
Mübalağa
Soru 14

Bilmem kime yahut neye uyduk gittik

Gahi meye gahi neye uyduk gittik

Erbab-ı zeka riyayı mezhep bildi

Bizler dili divaneye uyduk gittik

Yukarıda verilen dörtlüğün nazım biçimi aşağı­dakilerden hangisidir?

A
Şarkı
B
Rubai
C
Murabba
D
Mani
E
Tuyuğ
Soru 15

Sanatçının tüm sanatına hakim olan aklın sınır­ larını aşarak geçmiş zamanı yakalama arzusu ve bu arzunun somut biçimi olan "rüya", şiir ve hikayelerinde görüldüğü gibi romanlarında da görülür. Yaşadığı ortamla uzlaşamayan ve sürekli bir yalnızlık duygusu içinde bulunan Mümtaz, diğer romanlarının kişileri gibi, gerçeğin katı çıplaklığıyla karşılaşınca rüyaya benzeyen düşsel bir aleme sığınır. Söz gelişi Sahaflar'daki bitpazarında gezi­ nirken geçmiş zamanı yakalamak, akıl ve idrakin ötesine sıçramak ister.

Yukarıdaki parçada sözü edilen sanatçı ve romanı aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?

A
Peyami Safa - Matmazel Noraliya'nın Koltuğu
B
Samiha Ayverdi - Mesihpaşa İmamı
C
Orhan Pamuk - Kara Kitap
D
Tarık Buğra - Firavun imanı
E
Ahmet Hamdi Tanpınar - Huzur
Soru 16

Bir gün balıkçı kahvesinin önündeki yarısı kırmızı, yarısı beyaz çiçek açan akasyanın dalına asılmış bir dülger balığı gördüm. Rengi denizden çıktığı zamanki esmer renkteydi. Vücudunda hiç kımılda­ ma yoktu. Taş kadar cansızdı. Yalnız bedenindeki incecik, ipten bile yumuşak zarları titreyip duruyor­ du. Böyle bir oynama hiç görmemiştim. Evet, bu bir oyundu. Bir görünmez iç rüzgarının oyunuydu. Vücutta görünüşte hiçbir titreme yoktu. Yalnız bu zarlar zevkli bir ürperişle tatlı tatlı titriyorlardı. İlk bakışta insana zevkli, eğlenceli şeymiş gibi gelen bu titreme hakikatte bir ölüm dansıydı. Sanki dül­ger balığının ruhu rüzgar rüzgar bu incecik zarlar­ dan akıp gidiyordu.

Sait Faik Abasıyanık'ın "Dülger Balığının Ölümü" adlı hikayesinden alınan bu metinle ilgili olarak hangisi söylenemez?

A
Birinci kişi anlatıcı kullanılmıştır.
B
Gerçek, sadece dış görünüşüyle ele alınmıştır.
C
Durum öyküsüne ait özellikler taşımaktadır.
D
Şiirsel ifadelere yer verilmiştir.
E
Betimleyici anlatımdan yararlanılmıştır.
Soru 17

"Sevgili Arsız Ölüm" bir ilk roman olduğu halde, ola­ ganüstü büyülü dünyası, derinden derine sezilen mizahi boyutları ve şiirsel diliyle; bir aile üzerinden dillendirilen köyden kente göç olgusu ve aile birey­lerinin kente uyum sürecinde yaşadığı zorlukların etkileyici bir tonda anlatımıyla dikkat çeken usta işi bir eser. "Sevgili Arsız Ölüm"deki köy insanının inanç sistemini dikkate aldığımızda yazarın çocuk­ luğunda yaşadıklarının önemli bir kısmını roman gerçekliği içinde yeniden üretip değerlendirdiğini fark ediyor, köylülerin korkularını, Şamanist dönemlerden bugüne taşıdıkları kadim öğretilerin izleri­ni, içselleşip derinleşmiş ruhsal yaşantılar olarak okuma olanağı buluyoruz.

Bu parçada ele alınan eserin yazarı aşağıdaki­lerden hangisidir?

A
Nezihe Meriç
B
Latife Tekin
C
Duygu Asena
D
Adalet Ağaoğlu
E
İnci Aral
Soru 18

"İlahi! Gizlüsün, gayet zuhurundan, ilahi! Görünmezsin, ziyade nurundan; ilahi, Seyyidi ve Mevlayı! Her ne kadar günahkar isem, afvünden nevmid degülem. Ne kadar günahum çirki var-ise, umaram keremün deryası mahv ide ve ne kadar a'malüm çürügi var ise, ümidüm ol ki rahmetün sıfatı afv ide."

Sinan Paşa'nın Allah'a yalvarmak, yakarmak için yazdığı Tazarruname adlı eserinden alınan yukarıdaki parça, şiir biçiminde yazılsaydı türü aşağıdakilerden hangisi olurdu?

A
Münacat
B
Mersiye
C
Naat
D
Tevhit
E
Methiye
Soru 19

Aşağıdaki verilen tanımlardan hangisi ayraç içinde belirtilen kavramla ilgili değildir?

A
Hece ölçüsünde aynı sayıda olan mısraların ·ahengini ve ritmik tekrarları artırmak için dize­ lerin bölünmesidir. (kavuştak)
B
Edebiyatta, bir edebi eserde bulunan görüş ve düşünüş biçimini ifade eden kavramdır. (zihni­yet)
C
Seçilen belli bir konuyu, önceden yazılmış her­ hangi bir metne dayanmadan, sahnede akla gelen sözlerle işleyerek canlandırma esasına dayanan bir oyun şeklidir. (tuluat)
D
Edebiyatta masal, efsane, bilmece, oyun gibi halk edebiyatı ürünlerinin aslından az çok ay­ rılan değişik biçimine denir. (varyant)
E
Uzunlamasına açılan, halkın beğendiği halk şi­irlerini ve faydalı bilgileri yazdıkları, ince uzun defterlere verilen isim. (cönk)
Soru 20

El gibi dolaşma Anadolu'nda,

Arkadaş, yurdunu içinden tanı.

Dinle bir yosmayı pınar yolunda,

Dinle bir yaylada garip çobanı.

 

Bir ıssız ev gibi gezdiğin bu yurt, .

Yıllarca döktürür sana gözyaşı,

Yavrunun derdiyle ah eder Bayburt,

Turnanın özlemi yakar Maraş'ı ...

Yukarıdaki dizeler, içeriği ve üslubu dikkate alındığında, aşağıdaki sanatçılardan hangisinin sanat anlayışını yansıtmamaktadır?

 

A
Ahmet Haşim
B
Yusuf Ziya Ortaç
C
Ahmet Kutsi Tecer
D
Faruk Nafiz Çamlıbel
E
Ömer Bedrettin Uşaklı
Soru 21

Aşık Paşa'nın Türklere tasavvufu, dervişlik yolu­nu öğretmek amacıyla yazdığı ünlü mesnevisidir. Eser, dini, tasavvufi ve öğretici bir eserdir. 12.000 beyit civarında olan eser, mesnevi nazım biçimiyle ve aruzun "failatün failatün failün" kalıbıyla yazıl­mıştır. Eserde vahdet, Allah; ruh ve vücut, yer ve gök gibi "ikili" konular; geçmiş zaman, şimdiki zaman, gelecek zaman gibi "üçlü" konular; anasır-ı erbaa (dört unsur / toprak, hava, su, ateş); beş duyu; yaratılışın altı günü; yedi kat gök; sekiz Cennet işlenmiştir. Sanatçı, eserin bitiş bölümünde "Türk diline kimsene bakmaz idi / Türklere hergiz gönül akmaz idi" dizeleriyle Türkçeye yeteri kadar önem verilmemesini eleştirmiştir.

Yukarıdaki parçada sözü edilen eser aşağıdaki­lerden hangisidir?

A
Şikayetname
B
Mantıku't-Tayr
C
Pendname
D
Felekname
E
Garipname
Soru 22

                              I.

Yok bu şehr içre senin vasf etdiğin dilber Nedim

Bir peri-suret görünmüş bir hayal olmuş sana

                           II.

Gevheri der bulmam kimsede vefa

Dost diye sevdiğim etti kim sefa

Hubların aşıka ettiği cefa

Kanun mudur erkan mıdır yol mudur

Birincisi divan, ikincisi halk edebiyatına ait bir şiirden alınan yukarıda yer alan dizelerdeki altı çizili isimlerin kullanımının edebiyattaki terim karşılıkları aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla doğru olarak verilmiştir?

A
Nazire – cönk
B
Mahlas - tapşırma
C
Mazmun - nazire
D
Tapşırma - mahlas
E
Cönk - mahlas
Soru 23

Çayın rengi ne kadar güzel;

Sabah sabah;

Açık havada.

Hava ne kadar güzel!

Oğlan çocuk ne kadar güzel!

Çay ne kadar güzel!

Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangi­si söylenemez?

A
Serbest şiir özelliği göstermektedir.
B
Şiirsellik ve imgeler ön plandadır.
C
Söz sanatlarından kaçınılmıştır.
D
Konuşma havasıyla yazılmıştır.
E
Garip şiir anlayışını yansıtmaktadır.
Soru 24
  • Yüksek tepelerde hem yılana, hem kuşa rastlayabilirsiniz fakat biri sürünerek, öteki uçarak yükselmiştir.
  • Köhne fikirler paslanmış çivilere benzer, söküp atmak çok güçtür.
  • Adi fikre sarf edilmiş güzel ifadeden ziyade, adı ifade içinde gördüğüm güzel fikre acırım.
  • Ahmaklık, daima nur ile alevi karıştırır ve kendisini her yakanı bir güneş sanır.

Yukarıda verilen vecizeler yani özlü sözler aşa­ğıdakilerden hangisinden alınmış olabilir?

A
Cenap Şahabettin'in Tiryaki Sözlerinden
B
Tevfik Fikret'in Haluk'un Defteri'nden
C
Ahmet Haşim'in Göl Saatleri'nden
D
Mehmet Akif’in Safahat'ından
E
Halit Ziya'nın Kırk Yıl’ından
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.
24 tamamladınız.
]]>
Şiir Türleri (Şiir Bilgisi) – 12 https://dersimizedebiyat.org/siir-turleri-siir-bilgisi-12.html Mon, 08 Apr 2019 18:12:31 +0000 http://dersimizedebiyat.org/?p=119949 ŞİİR TÜRLERİ (ŞİİR BİLGİSİ) – 12

1.     

Bağlandı yollarım, kaldım çaresiz

Gayrı dünya bana aralandı, gel

Derildi dertlerim, artsız arasız

Üst üste dizildi, sıralandı gel

Bu dizeler aşağıdaki şiir türlerinden hangisine örnek gösterilebilir?

A)   Satirik şiir                         

B)   Epik şiir

C)  Lirik şiir                            

D)  Pastoral şiir

E)  Didaktik şiir

 

2.     Aşağıda verilen sanatçı ve sanatçının eser ver­diği tür eşlemelerinden hangisi yanlıştır?

         Sanatçı                            Tür

A)   Corneille                           Trajedi

B)   Aiskhylos                          Komedi

C)   Euripides                          Trajedi

D)   Shakespeare                    Dram

E)   Sophokles                        Trajedi

 

3.     Aşağıdaki  beyitlerden  hangisi  satirik şiirin özelliklerini taşımaktadır?

A)   Ben bu gurbet ile düştüm düşeli

Her gün biraz daha süzülmekteyim

B)   Cuma gün kalkardım, pazar gün yatsam

Dokuzu yiterdi on keçi gütsem

C)   Okuma yok, yazma yok, bilmeyiz eski yeni

Kuzular bize söyler yılların geçtiğini

D)   Kaman civarına bahar gelince

Yıkılır ovadan yörük çadırları

E)    Dünya seninle aydınlık ve güzeldi

Şimdi bin güneş doğsa götürmez karanlığımı

 

4.    

Kurşunlarım yağmur gibi yağarken

Tütünlerim gökyüzünde dönerken

Yıkılası Bağdat seni döğerken

Şehitlere serdâr oldu, Genç Osman

Bu dizelerde aşağıdaki şiir türlerinden hangi­sine özgü nitelikler ağır basmaktadır?

A)   Epik şiir                           

B)   Satirik şiir

C)  Pastoral şiir                      

D)  Didaktik şiir

E)  Dramatik şiir

 

5.    

Tut sevgiyi, at ateşe

Kardeş vursun, hep kardeşe

Bir kurşun da sık güneşe

Çöl olsun, yurt bitsin vah

Bu dizelerde aşağıdaki şiir türlerinden hangi­sine özgü bir nitelik vardır?

A) Lirik                     

B) Satirik                    

C) Epik

D) Dramatik               

E) Pastoral

 

6.    

Ne zaman seni düşünsem, yaşamak güzel

Bir bahar bahçesi olur, güz bahçeleri

En karanlıklarda bile uzanır bir el

Kendiliğinden açar, sabah perdeleri

Bu dizeler aşağıdaki şiir türlerinden hangisine örnek gösterilebilir?

A)   Satirik şiir                         

B)   Epik şiir

C)   Lirik şiir                            

D)  Pastoral şiir

E)  Didaktik şiir

 

7.     Aşağıdakilerin hangisi dramın özelliklerinden biri değildir?

A)   Hem acıklı, hem de güldürücü olaylar, hayat­ta olduğu gibi, bir arada verilir.

B)   Konular, tarihin herhangi bir devrinden ya da günlük hayattan alınabilir.

C)   Oynanmak için değil, okunmak için yazılır.

D)   Üç birlik kuralına uyulma zorunluluğu yoktur.

E)   Çirkin sayılan olaylar,  sahnede,  seyircinin önünde gösterilebilir.

 

8.     Aşağıdaki dizelerden hangisi epik şiirden alın­mış olabilir?

A)   Kuş tüyünden hafif geceler

Kalbim ümit içinde yüzer

B)   Yurdumuz uçsuz bucaksız

Gökte yıldız kadar köylerimiz var

C)   Soluğum bir kuş gibi uçuyor ellerine

Kapılıp gidiyorum saçının tellerine

D)   Ne güzel ellerin var incecik

Ne güzel saçların var sapsarı

E)   Bir türkü söylenir siperlerde her sabah

Vurun Antepliler namus günüdür

 

9.    

Dinle sana bir nasihat edeyim

Hatırdan gönülden geçici olma

Yiğidin başına bir iş gelirse

Onu yâd ellere açıcı olma

Bu dizeler aşağıdaki şiir türlerinden hangisine örnek gösterilebilir?

A)   Lirik şiir                            

B)   Satirik şiir

C) Epik şiir                            

D)  Pastoral şiir

E) Didaktik şiir

 

10.  Aşağıdaki dizelerden hangisi pastoral şiir tü­rüne örnek olabilir?

A)   Tahsildar da çıkmış köyleri gezer

Elinde kamçısı fakiri ezer

B)   Ey bu topraklar için toprağa düşmüş asker

Gökten ecdad inerek öpse o pak alnı değer

C)   Şu dağlan kara duman bürüdü

Üç yüz atlı, beş yüz yayan yürüdü

D)   Özledim sesini ne olur konuş

Bir gül açtır zamanların ötesinden

E)   Çobandır köyün yamacında

Yayar davarı da çömelir

 

11

Tarihin dilinden düşmez bu destan

Nehirler gazidir, dağlar kahraman

Her taşı bir yakut olan bu vatan

Can verme sırrına erenlerindir

Bu parça, duygu örgüsü yönünden aşağıdaki türlerden hangilerine en yakındır?

A)  Didaktik – lirik                  

B)  Lirik – pastoral

C) Pastoral – satirik             

D)  Epik – lirik

E)  Epik – pastoral

 

12.  Aşağıdaki dizelerden hangisi farklı bir şiir tü­rünün örneği olabilir?

A)   Dayanmak zor yalnızlığına akşamların

Unutmak mümkün değil seni bir şarkı gibi

B)   Yâr deyince kalem elden düşüyor

Gözlerim görmüyor aklım şaşıyor

C)   Sakın bir söz söyleme, yüzüme bakma sakın

Sesini duyan olur, sana göz koyan olur

D)   Yeni mektup aldım gül yüzlü yârdan

Gözletme yolları gel deyi yazmış

E)   Bin atlı, akınlarda çocuklar gibi şendik

Bin atlı, o gün dev gibi bir orduyu yendik

 

13.  Aşağıdakilerden hangisi klasik komedyanın özelliklerinden biri değildir?

A)   Konular çağdaş toplumdan ve günlük hayat­tan alınır.

B)   Üç birlik kuralına uyulur.

C)   Kahramanlar soylu ve seçkin kişilerden seçilir.

D)   Üslupta her türlü kaba sözlere ve şakalara yer verilebilir.

E)   İnsanları güldürmenin yanında düşündürmek de amaçlanır.

 

14.

 İleriyi gören, geriye bakmaz

Tuttuğu işi elden bırakmaz

Allah cömert ama ekmek bırakmaz

Oturup geçmişi konuşanlara

Bu dizelerde aşağıdaki şiir türlerinden hangi­sine özgü nitelikler ağır basmaktadır?

A)   Didaktik şiir                      

B)   Lirik şiir

C)  Pastoral şiir                      

D)  Epik şiir

E) Dramatik şiir

 

15.  Kırlarda sakin bir hayat nice güzelliklerle

Çobanlarla, kuzularla, kuşlarla, böceklerle

Serin pınar başları, koyu ağaç gölgeleri

Dağlarda keklik sesleri, çoban türküleri

Bu dizelerde aşağıdaki şiir türlerinden hangi­sine yönelik nitelikler ağır basmaktadır?

A)  Didaktik                             

B)  Lirik

C) Pastoral                            

D)  Epik

E) Satirik

 

16.  Tragedya ile ilgili olarak aşağıda verilen bilgi­lerden hangisi yanlıştır?

A)   Konular tarih ve mitolojiden alınır.

B)   Öldürme, yaralama gibi olaylar seyircinin gö­zü önünde canlandırılmaz.

C)   Üç birlik kuralına uyulma zorunluluğu yoktur.

D)   İyi ve erdemli davranışlar yüceltilerek seyirci­ye ahlak dersi vermek amaçlanır.

E)   Kahramanlar, soylu kimselerden veya mitolo­jideki tanrılar ve tanrıçalardan seçilir.

 

CEVAPLAR

1-C

9-E

2-B

10-E

3-B

11-D

4-A

12-E

5-B

13-C

6-C

14-A

7-C

15-C

8-E

16-C

 

]]>
Şiir Türleri (Şiir Bilgisi) – 11 https://dersimizedebiyat.org/siir-turleri-siir-bilgisi-11.html Mon, 08 Apr 2019 18:11:23 +0000 http://dersimizedebiyat.org/?p=119947 ŞİİR TÜRLERİ (ŞİİR BİLGİSİ) – 11

1.    

Nasıl kısa kesmeli bilmiyorum

Herkesin derdinden pay isterken

Uzak kaderlerin suları çağlar şimdi

Yıldızlar dökülür sonsuza içimizden

Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden han­gisi söylenemez?

A)   Ses ve ritme önem verildiği

B)   Kapalı bir anlatımının olduğu

C)   Kendine özgü bir biçeminin olduğu

D)   Duyulmadık yeni sözcükler kullanıldığı

E)   Sözcüklerin çağrışım gücünden yararlanıldığı

 

2.    

Ben şimdi bir yabancı gibi gülümseyen

Tanımadığın bir ülke gibi

İçinde yaşamadığın bir zaman gibi

Tam kendisi gibi mutluluğun

Beni bekliyorsun

Ve onu bekliyorsun beni beklerken

Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden han­gisi söylenemez?

A)   Yoruma açık bir anlatımının olduğu

B)   Ses ve ritme önem verildiği

C)   Serbest ölçüyle yazıldığı

D)   Yinelemelerden yararlanıldığı

E)   Yerel söyleyişlerden yararlanıldığı

 

3.     

Gitsem de her yerde biraz vardır

Hatırda zamansız bir plak

Bir otel kapısı, biraz istasyon

Vardır o seninle birlikte olmak

Buluşur çok uzaktan ellerimiz

Ve nasıl göz gözeyiz ansızın bir infilak

Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden han­gisi söylenemez?

A)    Uyağa yer verilmiştir.

B)   Kendine özgü bir biçemi vardır.

C)   Serbest ölçüyle yazılmıştır.

D)   Seslenmelerden yararlanılmıştır.

E)    İmgelere dayalı bir anlatım içermektedir.

 

4.    

Oydu bir bakışta tanıdım onu

Kuşlar bakımından uçarı

Çocuk tutumuyla beklenmedik

Uzatmış ay aydınlık karanlığıma

Nerden uzatmışsa tenha boynunu

Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden han­gisi söylenemez?

A)   Yalın bir dille yazılmıştır.

B)   Somutlamaya başvurulmuştur.

C)   Herkesçe farklı yorumlanabilecek niteliktedir.

D)   İmgelere dayalı bir anlatım içermektedir

E)   Sözcüklerin çağrışım gücünden yararlanıl­mıştır.

 

5.    

O sahibinin sesi gramofonlarda çalınan şey

İncecik melankolisiymiş yalnızlığının

İntihar karası bir faytona binmiş geçerken ablam

Caddelerinden ölümler aşkı pera’nın

Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden han­gisi söylenemez?

A)   Serbest ölçüyle yazılmıştır.

B)   İmgelere dayalı bir anlatım içermektedir.

C)   Redife yer verilmiştir.

D)   Soyut tamlamalar yapılmıştır.

E)   Gerçekçi sanat anlayışına bağlılığı yansıt­maktadır.

 

6.     

Mahallemizde

Senden başka ağaç olsaydı

Seni bu kadar sevmezdim

Fakat eğer sen

Bizimle beraber

Kaydırak oynamasını buseydin

Seni daha çok severdim

Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden han­gisi söylenemez?

A)   Kendine özgü bir biçemi vardır.

B)   Düz yazıya yaklaşan bir havası vardır.

C)   İnsana özgü nitelikler doğaya aktarılmıştır.

D)   Uyak ve redif, ahengi sağlayan öğelerdendir.

E)   Konuşma dilinin sıcaklığını yansıtan bir anla­tımı vardır.

 

7.    

Gözlerinde aksi bir derin hiçin,

Kanadın yayılmış, çırpınmak için;

Bu kış yolculuk var, diyorsa için,

Beni de beraber al anneciğim!…

Bu dizelerin konusu aşağıdakilerden hangisi­dir?

A)   Anne sevgisi

B)   Geçmişe yolculuk

C)   Çocukluk özlemi

D)   Yalnızlık korkusu

E)   İnsanlardan kaçış

 

8.     Bir de İstanbul’a geldim ki: bütün çarşı, pazar

Naradan çalkanıyor, öyle ya… Hürriyet var

Galeyan geldi mi, mantık savuşurmuş… doğru

Vardı aklından o gün her kimi gördümse zoru

Kimse farkında değil, anlaşılan, yaptığının

Kafalar tütsülü hülya ile, gözler kızgın

Bu dizelerden dönemin zihniyetiyle ilgili ola­rak aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?

A)   Dinî kurallar toplum üzerinde son derece et­kilidir.

B)   Yöneticiler, halkın beklentilerini karşılamak­tan uzaktır.

C)   Halk, sağlanan özgürlük ortamını bilinçsizce kutlamaktadır.

D)   Ekonomik sıkıntılar, toplumun her kesiminde etkili olmaktadır.

E)   Toplumsal çatışmalar, yaşamın her anında kendini göstermektedir.

 

9.    Ve böylece bu ömür, bu ömür her dakika,

Bir buz parçası gibi kendinden eriyecek.

 Semada yıldızlardan, yerde kurtlardan başka,

Yaşayıp öldüğümü kimseler bilmeyecek!

Bu şiirin teması aşağıdakilerden hangisidir?

A)   Özlem

B)   Pişmanlık

C)   Ölüm kaygısı

D)   Doğa sevgisi

E)   Yaşama sevinci

 

10. 

Ak çiçekler domur domur göz verir

Sallandıkça birbirine söz verir

Gökler yere nenni çalar naz verir

Ala şafak söktü uyanın dağlar

İçerik ve biçim özellikleri dikkate alındığında bu dörtlüğün aşağıdaki şiir geleneklerinden hangisine özgü nitelikler taşıdığı söylenebilir?

A)  Divan şiiri                         

B) Tekke şiiri

C)  Halk şiiri                            

D)   Batı şiiri

E)  Garip şiiri

 

11.

Kocabaş yığıldı çamura

Büyüdü gözleri büyüdü, yürek kadar

Örtüldü gözleri örtüldü hep

Kalır mı Mustafa Kemal’in Kağnısı bacım

Kocabaş’ın yerine koştu kendini Elifçik

Yürüdü düşman üstüne yüceden yüceden

Bu şiirdeki gerçeklik ile ilgili olarak aşağıdaki­lerden hangisi söylenebilir?

A)   Gerçek bir olay fotoğraf gerçekliğiyle yansıtıl­mıştır.

B)   Şair, gerçek bir olayı yeniden kurgulayarak anlatmıştır.

C)   Hayali bir konuya gerçeklik izlenimi verilme­ye çalışılmıştır.

D)   Şairin gerçekliği ile asıl gerçeklik arasında hiçbir fark yoktur.

E)   Sözcükler gerçek anlamlarına uygun olarak kullanılmıştır.

 

12.  Şiirin, dil ve imge aracılığıyla gerçekliği yoğun­laştıran, en özlü ve en az söze indirgeyen bir an­latımı vardır.

Aşağıdakilerden hangisi bu cümlede söylene­ne örnek gösterilemez?

A)   Yürüyüşün gülüşün ömürdür senin

Sevda yazan gözlerin kömürdür senin

B)   Memleket bir şarkıdır söylenir avaz dilde

Bülbül figan ederken göz kırpar, gözü gülde

C)   Peşinden koşarken kazara görsen

Ürkek bir martıdır uçar gözlerin

D)   Senin yüreğin bir kartal

Rüzgârımda uçan fırtınamda dolanan

E)   Kamyonlar kavun taşır ve ben

Boyuna onu düşünürdüm

 

CEVAPLAR

1-D

7-A

2-E

8-C

3-D

9-C

4-B

10-C

5-E

11-B

6-D

12-E

 

]]>
Şiir Türleri (Şiir Bilgisi) – 10 https://dersimizedebiyat.org/siir-turleri-siir-bilgisi-10.html Mon, 08 Apr 2019 18:09:45 +0000 http://dersimizedebiyat.org/?p=119943 ŞİİR TÜRLERİ (ŞİİR BİLGİSİ) – 10

1.     

Biter, Kırşehir’in gülleri biter

Çağrışır dalında bülbüller öter

Ufacık güzeller hep yeni yeter

Güzelin kaşında keman görünür

Bu dörtlükle ilgili olarak aşağıdakilerin hangi­si söylenemez?

A)   Hece ölçüsüyle yazılmıştır.

B)   Redif vardır.

C)   Yarım uyak kullanılmıştır.

D)   Uyak örgüsü aaab şeklindedir.

E)   Didaktik bir şiirden alınmıştır.

 

2.    

Ne içindeyim zamanın

Ne de büsbütün dışında

Yekpare geniş bir ânın

Parçalanmış akışında

Bu dizelerde aşağıdakilerin hangisi yoktur?

A)   Uyak                                 

B)  Redif

C) Ölçü                                 

D)  Ulama

E) Düz kafiye örgüsü

 

3.    

Anlatır özlemini bana derinden

Yanan alnınla, terleyen avuçların

Alevler taşarken gözbebeklerinden

Yakar değdiği yeri parmak uçların

Bu dörtlük için aşağıdakilerden hangisi söyle­nemez?

A)   Hece ölçüsüyle yazılmıştır.

B)   Redif vardır.

C)   Tunç uyak kullanılmıştır.

D)   Düz uyakla yazılmıştır

E)   Ulama vardır.

 

4.    

Varılırdı daha saydam günlere isteseler

İsteseler yalnızlık giremezdi evlere

Seni sevmek bir kırlangıç olacak bekleseler

Ve uçacak durmadan adaşız denizlere

Bu dörtlüğün uyak örgüsü aşağıdakilerin han­gisidir?

A)  Sarma uyak                     

B)  Çapraz uyak

C)  Düz uyak                          

D) Cinaslı uyak

E) Tunç uyak

 

5.     Aruz ölçüsünde, kapalı bir heceyi açık hâle getir­mek için, son hecesi ünsüz bir harfle biten bir sözcüğün, kendinden sonra gelen ve ilk hecesi ünlü ile başlayan sözcüğe kendiliğinden bağla­narak okunmasına —- denir.

Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerin hangisi getirilmelidir?

A) takti                     

B) ulama                    

C) kasr

D) med                   

E) imale

 

6.     Aşağıdakilerin hangisinde redif vardır?

A)   Baksan bir uzaklık var hangi yana

Hangi eşyaya dönsen boş bir ayna

B)   Sen bizim köyleri görmedin ki hiç

Yolları toz, çamur, evleri kerpiç

C)   Mor dağlara karargâhlar kurulur

Eteğinde bölük bölük durulur

D)   Ebedî âşığın dönüşünü bekler

Yalan yeminlerin tanığı çiçekler

E)   Erkenden çağırır ya deniz, ya bahçe

Her yerde tükenmez kahkaha, eğlence

 

7.     Aşağıdaki dizelerin hangisinde ulama yoktur?

A)   Durur alev gibi dallarda kanlı bülbüller

B)   Belki rüyalarındır bu taze açmış güller

C)   Yazıyorum acıyla, yanlış yorumluyorlar

D)   Seni sevmek mevsimler içinde en güzel yaz

E)   Diyemem istesem de, seni unuttum

 

8.     Aruz ölçüsü ile ilgili aşağıdaki bilgilerden han­gisi yanlıştır?

A)   Arap edebiyatında ortaya çıkmıştır.

B)   Türk edebiyatına İranlılardan geçmiştir.

C)   7’li, 8’li, 11’li gibi kalıplarla yazılır.

D)   Mısra sonlarındaki bütün heceler kapalı, yani uzun sayılır.

E)   Hecelerin uzunluk-kısalık bakımından eşitliği­ne dayanır.

9.       

I. Şiirde her satıra “dize (mısra)” denir.

II. İki dizeden oluşan ve bir bütünlük gösteren bölümlere “beyit” denir.

III.   İkinin üstünde bütünlük oluşturan dizelere “bölüm, küme” denir.

IV.   Dört dizeden oluşan kümeye “dörtlük” denir.

V.   Dize sonlarında yinelenen aynı görev ve an­lamdaki ek ya da sözcüklere “uyak” denir.

Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin  hangi­sinde bilgi yanlışı vardır?

A) I.           B) II.           C) III.           D) IV.           E) V.

 

10.   Gökyüzünü çevir bana

Gezinsin tutkunun alevden dili

Uçarken çıkardığın o ses var ya

Bütün sözcüklerin özeti gibi

Bu dörtlüğün kafiyelenişi ve kafiye çeşidi aşağıdakilerin hangisidir?

A)  ……………a                       B)  ……………a

……………b                              ……………b

……………a                              ……………b

……………b                              ……………a

Yarım                                          Tam

C) ……………a                       D)  ……………a

……………b                              ……………a

……………a                        ……………a

……………b                              ……………b

Zengin                                     Cinaslı

E)  ……………a

……………a

……………a

……………a

Tunç

 

11. Aşağıdakilerin hangisinde tam uyak yoktur?

A)   Açılmaz ne bir yüz, ne bir pencere

Bakıldıkça vahşet çöker yerlere

B)   Buruşmuş yüzlerde çakmak çakmak

Dudaklar kurudur, kirpikler ıslak

C)   Aşk, o bir masalmış, yalanmış meğer

Seven bir kalp için sığınacak yer

D)   Birden sarar her yerimi bir heyecan

Altın tozuna bulanır geçer zaman

E)   Bütün sevgileri atıp içimden

Varlığımı yalnız ona verdim ben

 

12.  Aşağıdakilerin hangisinde sözcük hâlinde re­dif vardır?

A)   Yağız atlar kişnedi, meşin kırbaç sakladı

Bir dakika araba yerinde durakladı

B)   Neden sonra sarsıldı altımda demir yaylar

Gözlerimin önünden geçti kervansaraylar

C)   Önde uzun bir kışın soldurduğu etekler

Sonra dönen, dönerken inleyen tekerlekler

D)   Ey garip çizgilerle dolu han duvarları

Ey hanların gönlümü sızlatan duvarları

E)   Nihayetsiz bir ova ağarttı benzimizi

Yollar bir şerit gibi ufka bağladı bizi

 

13.   Akşam, yine akşam, yine akşam

Bir sırma kemerdir suya baksam

Bu beyit aşağıdaki aruz kalıplarından hangi­siyle yazılmıştır?

A)   Fe i lâ tün / me fâ i lün / fe i lün

B)   Fâ i lâ tün / fâ i lâ tün / fâ i lün

C)   Mef û lü / me fâ î lü / fe û lün

D)   Fe i lâ tün / fe i lâ lün / fe i lün

E)   Mef û lü / fâ i lâ tü / me fâ î lü / fa i lün

 

14.   Aruz ölçüsüyle yazılmış bir şiirdeki ölçüyü belirle­yebilmek için şiiri oluşturan hecelerin (.) veya (-) işaretiyle gösterilmesine ve kalıplarının bulunma­sına — denir.

Bu cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerin hangisi getirilmelidir?

A) takti                    

B) ulama                     

C) kasr

D) med                   

E) imale

 

15.    

I. İz mi karanlıkların yüzünde pençe pençe

II. Bu kara lekeler gözlerin mi zamandan iri

III. Neden bu şarkılar bitiyor söyleyince

IV Adın dudaklarımda kara bir kan gibi

Yukarıdaki  dizeler aşağıdakilerin  hangisine göre sıralanırsa sarma kafiye örgüsü oluşur?

A)   I. – III. – IV – II.                  

B)   I. – II. – IV – III.

C)   I. – III. – II. – IV                  

D)   I. – II. – III. – IV

E)   III. – IV – I. – II.

CEVAPLAR

1

E

9

E

2

E

10

A

3

D

11

A

4

B

12

D

5

B

13

C

6

C

14

A

7

B

15

B

8

C

 

 

 

]]>
Şiir Türleri (Şiir Bilgisi) – 9 https://dersimizedebiyat.org/siir-turleri-siir-bilgisi-9.html Mon, 08 Apr 2019 18:07:08 +0000 http://dersimizedebiyat.org/?p=119941 ŞİİR TÜRLERİ (ŞİİR BİLGİSİ) – 9

1.    Aşağıdakilerin hangisinde ek biçiminde redif vardır?

A)   Toz toprak lâl kesilir ve durup onu dinler

Sarı, yeşil, pembe çiçekleriyle bahçeler

B)   Ses verir ud telleri gibi ince ince

Yerin solukları duyulur yağmur deyince

C)   Bir şiiri meşk ediyor gibi fasıl fasıl

Süzülür beyaz kelebekler gibi muttasıl

D)   Hep bir mûsikî ritmiyle kulaklarda çağlar

Sanırsın gökler coşmuş da çemenlere ağlar

E)   Ötelerin gülücükleri gibi damlalar

Dolaşır, ayrı düştüğü deryaları arar

 

2.      (I) Kısa olan bazı hecelerin ölçüye uydurulması için uzun okunmasına “imale” denir. (II) Arapça ve Farsça sözcüklerdeki uzun heceyi, ölçünün gerektirdiği yerde kısa hece gibi okumaya “zihaf” denir. (III) İki kapalı hece arasında bir açık hece bulunması gerektiğinde sonu bir uzun ünlü ve bir ünsüzle biten birinci heceyi imaleden biraz daha uzun okumaya “med” denir. (IV) Uzun heceyi ha­fifletmeye, inceltmeye “kasr” denir. (V) Son hece­si ünsüz bir harfle biten bir sözcüğün, kendinden sonra gelen ve ilk hecesi ünlü olan sözcüğe ken­diliğinden bağlanmasına ve iki sözcüğün tek sözcük gibi okunmasına “takti” denir.

Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangi­sinde aruz ölçüsüyle ilgili bir bilgi yanlışı ya­pılmıştır?

A) I.           B) II.           C) III.           D) IV.           E) V.

 

3.     Aşağıdakilerin hangisinde bir bilgi yanlışı var­dır?

A)   Her dizedeki hece sayısının eşitliğine daya­nan ölçüye “hece ölçüsü” denir.

B)   Hece ölçüsüyle yazılmış bir dizenin belli bö­lümlere ayrıldığı yerlere “durak” denir.

C)   Dize sonlarında, görevleri aynı olan eklerin ya da anlamları aynı olan kelimelerin tekrarlan­masına “redif” denir.

D)   Mısra sonlarında, anlamı farklı, yazılışı aynı sözcükler arasındaki ses benzerliğine “uyak” denir.

E)   Uyağı oluşturan sözcüklerden birinin, diğer sözcüğün içinde tam olarak yer almasıyla oluşan uyak türüne “cinaslı uyak” denir.

 

4.    

Sıdk ile terk edelim her emeli, her hevesi

Kıralım hâil ise azmimize ten kafesi

İnledikçe eleminden vatanın her nefesi

Gelin imdada diyor bak, budur Allah sesi

Bu dörtlüğün kafiye örgüsü aşağıdakilerin hangisidir?

A)  Çapraz kafiye                  

B)  Sarma kafiye

C) Düz kafiye                        

D) Cinaslı kafiye

E)  Tunç kafiye

 

5.      

I. Her şey özlem fısıldıyor durmadan II. Kelebek kanadı, gül tomurcuğu

III.   Sanki gönlüm acıların çocuğu

IV.   Geçmiyor hiç bir gün, bağra vurmadan

Bu dizeler çapraz kafiye örgüsüne göre dü­zenlenmek istense aşağıdaki değişikliklerden hangisinin yapılması gerekir?

A)   I. ve III. dizeler yer değiştirmelidir.

B)   III. ve IV. dizeler yer değiştirmelidir.

C)   II. ve III. dizeler yer değiştirmelidir.

D)   I. ve IV dizeler yer değiştirmelidir.

E)   II. ve IV dizeler yer değiştirmelidir.

 

6.    

Çıkılmaz yokuş tırmanan sarmaşık

Sağar kuytulardan biçim, renk, ışık

Bu iki dizeden şiirin bütünü ile ilgili özellikler­den hangisi kesin olarak saptanabilir?

A) Yazıldığı dönem               

B)  Konusu

C)  Kafiye düzeni                   

D)  Ölçüsü

E)   Nazım biçimi

 

7.     

Elifin kaşları çatar

Gamzesi sineme batar

Ak elleri kalem tutar

Yazar Elif Elif diye

Bu dörtlüğün uyak türü aşağıdakilerin hangi­sidir?

A)  Yarım uyak                       

B)  Tam uyak

C) Zengin uyak                    

D) Cinaslı uyak

E)  Tunç uyak

 

8.    Aşağıdaki  beyitlerin  hangisinde tunç uyak vardır?

A)   Bilmezsin ovalar nasıldır bizde

Kağnılar yollarda, yoncalar dizde

B)   Bir şey görürüm mezara benzer

Baktıkça alır, o yâra benzer

C)   Kristal çiçekler açan fıskiye

Ayıklık saçar düş gören bahçeye

D)   Açılmış çiçektir, her gülen dudak

Kılıfta tomurcuk, zor gülen dudak

E)   Tütünsüz bacalar olmasın engel

Hangi doruktaysan artık in de gel

 

9.    Aşağıdaki beyitlerin hangisinde redif ve zen­gin kafiye vardır?

A)   Durgunluğu var, baş koyacak diz geceler

Düş perdesidir, kavuşturan iz geceler

B)   Artık demir almak günü gelmişse zamandan

Meçhule giden bir gemi kalkar bu limandan

C)   Meydanda bütün oyuncular, belli konu

Son perde için bağlayabildim oyunu

D)   Rıhtımda kalanlar bu seyahatten elemli

Günlerce siyah ufka bakar gözleri nemli

E)   Dünyada sevilmiş ve seven nafile bekler

Bilmez ki, giden sevgililer dönmeyecekler

 

10. Aşağıdaki dizelerin hangisi 4+3 duraklı hece ölçüsüyle yazılmıştır?

A)   Kız saçların örmezler

Seni bana vermezler

B)   Sarı kavunu dildim

Çamura düştü sildim

C)   Kahve Yemen’den gelir

Bülbül çemenden gelir

D)   Gözlerin mavi mine

Vuruldum perçemine

E)   Sağ derken sola düştüm

Açık bir kola düştüm

 

11. Aşağıdaki beyitlerin hangisinde cinaslı kafiye vardır?

A)   Selâm benden eşe dosta

Karım yorgun, oğlum hasta

B)   Bildir bana nerde, nerde Yarab

Kim attı beni bu derde Yarab

C)   Eyvah ne yer ne yâr kaldı

Gönlüm dolu âh u zâr kaldı

D)   Haydi git, yurduna erkenden var

Sonra de, benim bir sevdiğim var

E)   Ak nergis açtıran bayır al gül de açtırır

Göz görmedik çiçekleri eylülde açtırır

 

12.

Her şey yerli yerinde; masa, sürahi, bardak

Serpilen aydınlıkta dalların arasından

Yukarıdaki dizelerle,

I.   büyülenmiş bir ceylan gibi

II.   sessizlik dökülüyor

III.   bakıyor zaman

IV.   bir yerde yaprak yaprak

sözlerinin tümü kullanılarak sarma kafiye dü­zeninde anlamlı bir dörtlük kurulmak istenirse aşağıdaki kullanımlardan hangisi son iki dize­yi oluşturur?

A) II. ve IV.

I. ve III.                                                      

B) I. ve III.

II. ve IV.

C) IV. ve I.

III. ve II.                                                     

D) IV ve II.

III. ve I.

E) III. ve I.

II. ve IV.

 

13. Aşağıdaki beyitlerin hangisinde zengin kafiye vardır?

A)   Gelmedi gün daha, çalmadı saat

Daha uçurmuyor beni bu kanat

B)   Söylenmemiş aşkın güzelliğiyledir

Kâğıtlarda yarım bırakılmış şiir

C)   Geçen her saat her geçen saniye

Gök altun güğümdür coşan maviye

D)   Bir gülüşü olsun görülmemiş kadın

Nasıl ölümsüzsün aynasında aşkın;

E)   Yelkenler biçilecek, yelkenler dikilecek

Dağlardan çektiriler, kalyonlar çekilecek

 

CEVAPLAR

1-D

8-E

2-E

9-B

3-E

10-A

4-C

11-D

5-B

12-B

6-D

13-C

7-A

 

 

]]>
Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatı – 13 https://dersimizedebiyat.org/cumhuriyet-donemi-turk-edebiyati-13.html Fri, 28 Feb 2014 21:35:29 +0000 http://edebiyatogretmeniyiz.com/?p=2828 CUMHURİYET DÖNEMİ TÜRK EDEBİYATI -13

 1. Garip hareketine tepki olarak doğmuşlardır. Aslında bir dergi etrafında toplanmasalar da  anlayış olarak aynı şiir mantığıyla  yazdıkları için bu topluluğa İkinci Yeni ismi verilmiştir.Şiirde anlamsızlığı savunmuşlardır. Ölçü, uyak gibi ka­lıplara karşı çıkmışlar, edebi sanatlara özgürlük tanı­mışlardır.

Aşağıdakilerden hangisi yukarıdaki topluluğa dahil edi­lemez?

A)    Cemal Süreya

B)    Sezai Karakoç

C)    Edip Cansever

D)   Turgut Uyar

E)    Sabahattin Ali

 

2.  Durum hikayesinin öncüsü sayılır.Hayata sevgiyle yaklaşmış ve  İstanbul’u anlatan  öykücülerdendir.. Eserlerinde daha çok günlük yaşamı dile getirmiştir. Şiirsel anlatımla esere aktardığı balıkçılar, yoksullar, avareler onun hayatının bir parçasıdır. “Son Kuşlar“,”Semaver” “Alemdağ’da Var Bir Yılan” sanatçının eserlerinden bazılarıdır.

Bu parçada sözü edilen sanatçımız aşağıdakilerden hangisidir?

A)   Reşat Nuri Güntekin

B)   Memduh Şevket Esendal

C)   Sait Faik Abasıyanık

D)   Haldun Taner

E)   Halikarnas Balıkçısı

 

3. Aşağıdakilerden hangisi Garip akımının özelliklerinden değildir?

A)    Serbest nazımla şiir yazmışlardır.

B)    Günlük hayatın içindeki her şeyi konu edinmişlerdir..

C)    Okumuş,elit,kültürel kesime hitap etmişlerdir.

D)    Esprili, nükteli, şaşırtmaya dayalı şiir yazmışlardır.

E)    Sanatlı söyleyişlerden uzak kalmışlardır.

 

4.   I.    Yusuf Ziya Ortaç

II.   Enis Behiç Koryürek

III.   Ziya Osman Saba

IV.   Halit Fahri Ozansoy

V.    Vasfi Mahir Kocatürk

Yukarıdaki numaralanmış sanatçılardan hangileri “Yedi Meşale” topluluğunun temsilcilerindendir?

A) I. ve III.                       B) I. ve V.                 C) II. ve IV.

D) III. ve IV.                    E) III. ve V.

 

5.  Aşağıdakilerin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır?

A)   1923 – 1940 arası, Cumhuriyet Dönemi Türk edebi­yatında Anadolu insanı konu edinmiştir.

B)   “Karalama Defteri” adlı yapıtın yazarı Nurullah Ataç, Türk denemeciliğinin önemli isimlerindendir.

C)   Saf şiir anlayışıyla şiir yazan  Ahmet Hamdi Tanpınar, şiirini “zaman, hayal, rüya” gibi kavramlar üzerine kur­muştur.

D)   Tarık Buğra, roman ve öykülerinde daha çok  tarih  ve ortak değer yargılarını işlemiştir.

E)   Cahit Sıtkı Tarancı,bütün şiirlerini aruzla yazmıştır; sadece “Ok” şiirini heceyle yazmıştır.

 

6.  “Toplumcu – Gerçekçi” yazarlarımız, daha çok köy ve köy­lü sorunlarına yönelmişler, buralardaki eşisizlik, ağalık ve baskı sorunlarına değinmişlerdir.. Halk söyleyişlerine yakın dil kullanmışlardır.Çoğunlukla kahra­manlarını yerel ağızlarıyla konuşturmuşlardır.

Aşağıdaki sanatçılardan hangisi bu parçada sözü edi­len anlayışa uygun eser vermemiştir?

A)    Yaşar Kemal

B)    Tarık Buğra

C)    Fakir Baykurt

D)   Kemal Tahir

E)    Orhan Kemal

7.  Aşağıdaki eserlerden hangisi Cumhuriyet Dönemi içinde roman yazmış yazarlarımızdan biri  değildir?

A)    Küçük Ağa

B)    Yaşar Ne Yaşar Ne  Yaşamaz

C)    Huzur

D)    Mürebbiye

E)    Ekmek Kavgası

 

8.  Aşağıdaki eser – tür eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır?

A)    Çamaşırcının Kızı – anı

B)    Havaya Çizilen Dünya – şiir

C)    Şişhane’ye Yağmur Yağıyordu – öykü

D)    Keşanlı Ali Destanı – oyun

E)    Anayury Oteli – roman

 

9.  Edebiyatımıza şiir yazarak katkı sağladığı gibi Almanya’dan görüp ülkemize getirdiği radyo oyunları yazmışıtr.”Edebiyatımızda İsimler Sözlüğü”  ve “Edebiyatımızda Yazarlar Sözlüğü” önemli eserlerindendir.. Modern hayatın, modern şehrin  orta sınıf insan­larını işlemiştir. Kendine özgü bir dille bu insanların ya­şamına ayna tutmuştur. Sonra aile çevresinden toplum ha­yatına yönelmiştir. Şiiirlerinde suskun bir başkaldırı vardır. “Divance” adlı eseriyle soyutlamalara yönelmiştir.

Bu parçada sözü edilen sanatçı aşağıdakilerden hangi­sidir?

A)    Cahit Külebi

B)    Fazıl Hüsnü Dağlarca

C)    Cahit Sıtkı Tarancı

D)    Behçet Necatigil

E)    Necip Fazıl Kısakürek

 

10. I.      Cumhuriyet Dönemi edebiyatının önemli şairlerindendir.

II.     Yeşeren Otlar   adlı eseriyle 1955 TDK Edebiyat ödülü almışıtr.

III.   Halk şiirinin kaynaklarından yararlanmıştır; Karacaoğlan’dan etkilenmiştir.

IV.   Dörtlük nazım birimini, yarım ve tam uyağı kullanmıştır.

V.    Cumhuriyet dönemi içinde “Saf şiir” anlayışıyla şiir yazmıştır.

Yukarıda Cahit Külebi ile ilgili olarak verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

A) I.              B) II.              C) III.              D) IV.              E) V.

 

11. Aşağıdakilerden hangisi Sait Faik Abasıyanık’ın eserle­rinden biri değildir?

A)    Yaşasın Deniz

B)    Alemdağ’da Var Bir Yılan

C)    Medarı Maişet  Motoru

D)    Sarnıç

E)    Semaver

 

12.  Cumhuriyet Dönemi, edebiyatımızda ayrı bir yeri olan dönemdir. Bu dönemde ilke ve inkılaplar hayata geçirlmiştir. Atatürk’ün yanında bulunan Falih Rıfkı Atay bu döneme tanıklık eden kişilerin en önemlilerindendir. Bu dönemi ve yaşadıklarını anlatan eser­ler kaleme almış, tarihin bu sayfalarına ışık tutmuştur. Bu ne­denle onun eserleri bu yönüyle bir adım daha öne çıkar.

Aşağıdaki eserlerden Falih Rıfkı Atay’ın anı türünde yazdığı bir eseridir.

A)    Çile

B)    Zeytindağı

C)    Politikada 45 Yıl

D)   Mor Salkımlı Ev

E)    Defter-i Amal

CEVAPLAR

1   E 4   E 7   D 10   E
2   C 5   E 8   A 11  A
3   C 6   B 9   D 12   B

 

]]>
Milli Edebiyat – 11 (11.Sınıf Türk Edebiyatı Testleri – Online Çöz) https://dersimizedebiyat.org/milli-edebiyat-11-11-sinif-turk-edebiyati-testleri-online-coz.html Thu, 20 Feb 2014 19:06:10 +0000 http://edebiyatogretmeniyiz.com/?p=10218 Milli Edebiyat – 11 (11.Sınıf Türk Edebiyatı Testleri – Online Çöz)

Milli Edebiyat - 11

  • Toplam Soru sayısı: %%TOTAL%%
  • Doğru sayısı: %%SCORE%%
  • Yaptığınız yanlış sayısı:  %%WRONG_ANSWERS%%
  • Doğru yüzdesi: %%PERCENTAGE%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1

"..........” Milli edebiyat akımının tanınmış romancısı ve hikayecisidir. Ünlü Sultanahmet mitingi ile adını duyurdu, bizzat Milli Mücadele içinde yer aldı. Romanlarında Kurtuluş Savaşını işledi. Özellikle ".........” adlı romanda Kurtuluş Savaşı'nı canlı bir şekilde tasvir etti. Eserlerinde roman kahramanlarını daha çok kadınlar arasından seçen yazar, karakter bulmakta oldukça başarı­lıdır.

Yukarıdaki parçada boş bırakılan yerlere sıra­sıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A
Reşat Nuri - Yaprak Dökümü
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Yakup Kadri - Yaban
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Halide Edip - Ateşten Gömlek
İpucu:
TEBRİKLER!
D
Kemal Tahir - Yorgun Savaşçı
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Ahmet Hamdi - Huzur
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 2

Aşağıdaki  sanatçı / eseri / bağlı olduğu topluluğu eşleştirmelerin hangisinde yan­lışlık yapılmıştır?

A
Mehmet Emin      Türk Sazı         Milli Edebiyat
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Namık Kemal       İntibah            Tanzimat
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Ahmet Haşim       Göl Saatleri     Fecriati
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Ziya Gökalp         Forsa               Milli Edebiyat
İpucu:
TEBRİKLER!
E
Cenap Şahabettin   Tiryaki Sözleri Servetifünun
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 3

Önceleri Fecriati topluluğunda bulunmuş olan ".......”, Tarih ve edebiyat alanında batılı görüşe sa­hiptir. "Türk Edebiyatı Tarihi" en önemli yapıtıdır.

Yukarıda boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?

A
Mehmet Fuat Köprülü
İpucu:
TEBRİKLER!
B
Şemsettin Sami
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Ahmet Hikmet Müftüoğlu
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Nihat Sami Banarlı
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Ziya Gökalp
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 4

Ününü Feride adlı genç bir kızın Anadolu'nun değişik köy ve kasabalarında öğretmenlik ya­parken başından geçenleri anlattığı "......” adlı ro­manla kazanan Reşat Nuri Milli edebiyat akı­mından etkilenen sanatçılardandır. Eserlerinde yanlış batılılaşma anlayışını, batıl inanışları, yurdun çeşitli yerlerindeki hayat sahnelerini iş­lemiştir.

Yukarıda boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?

A
Çalıkuşu
İpucu:
TEBRİKLER!
B
Dudaktan Kalbe
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Acımak
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Değirmen
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Damga
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 5

I. Ömer Seyfettin

II. Fuat Köprülü

III.   Ziya Gökalp

Yukarıda adları verilen sanatçıların ortak özellikleri aşağıdakilerden hangisidir?

A
Hem roman hem öykü yazmaları
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Nazmı nesre yaklaştırmaları
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Aruz veznini Türkçeye başarıyla uygulamaları
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Aynı edebi topluluğa mensup olmaları
İpucu:
TEBRİKLER!
E
Osmanlıcılık akımının öncüleri sayılmaları
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 6

Mehmet Emin Yurdakul,  (I) Genç Kalemler  (II) dergisinde baş yazarlık yapmış  (III) makaleleriyle Ziya Gökalp ve Ömer Seyfettin (IV)  ile birlikte Milli Edebiyat (V) akımının öncülüğünü yapmıştır.

Yukarıda numaralanmış yerlerin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır?

A
I
İpucu:
TEBRİKLER!
B
II
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
III
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
IV
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
V
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 7

(I) 1911'de Selanik'te çıkarılan Servet-i Fünun dergisinde buluşan Ömer Seyfettin, Ali Canip Yöntem ve Ziya Gökalp, "Milli Edebiyat Akı­mımın öncüsü kabul edilir. (II) Yazı dilinde aşı­rıya kaçmadan bilinçli bir sadeleşmeye gidilip Arapça ve Farsçanın Türkçeye etkisi azaltıldı. (III)  Konu olarak Balkan, I. Dünya ve Kurtuluş Savaşları'nın memlekete etkileri ele alınmıştır. (IV) Anadolu tümüyle kucaklanmaya çalışılmış­tır. (V) Aruz yerine hece tercih edilmiş, koşma nazım biçimi yaygın olarak kullanılmıştır.

Bu parçada numaralanmış cümlelerin han­gisinde, Milli Edebiyat'la ilgili bilgi yanlışlığı yapılmıştır?

A
I
İpucu:
TEBRİKLER!
B
II
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
III
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
IV
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
V
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi, Yakup Kadri ile Fuat Köprülü arasındaki ortak bir özelliktir?

A
Tarih alanında başarılı eserler vermeleri
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Fecr-i Ati ve Milli edebiyat içinde yer almaları
İpucu:
TEBRİKLER!
C
Şiir türünde eserler yazmaları
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Roman alanında başarılı olmaları
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Sanat için sanat anlayışını benimsemeleri
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 9

(I) Milli edebiyat sanatçılarının temel ilkesi hal­kın anlayabileceği sade bir dille yazmaktı. (II) Selanik'te yayımlanan "Genç Kalemler" der­gisi bu sorunu ele almıştı. (III) Dergi Ali Canip, Ziya Gökalp, Ömer Seyfettin tarafından çıkarıl­mıştı. (IV) Bu dergide Ali Canip'in kaleme aldığı "Yeni Lisan" adlı bir yazı dizisi başladı. (V) Böy­lece terimsel anlamda "memleket edebiyatı" çığırı açıldı.

Yukarıda numaralanmış yerlerin hangisinde bir bilgi yanlışlığı vardır?

A
I
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
II
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
III
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
IV
İpucu:
TEBRİKLER!
E
V
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 10

Aşağıdakilerden hangisi, Ömer Seyfettin'in eseri değildir?

 

A
Başını Vermeyen Şehit
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Memleket Hikayeleri
İpucu:
TEBRİKLER!
C
Falaka
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Efruz Bey
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Pembe İncili Kaftan
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 11

I. Yakup Kadri - Kiralık Konak

II. Tarık Buğra - Küçük Ağa

III.   Halide Edip - Vurun Kahpeye

IV. Kemal Tahir - Devlet Ana

V. Reşat Nuri - Çalıkuşu

Yukarıda adları ve yazarları verilen roman­lardan hangisi, yanlış Batılılaşmanın toplum ve aile üzerindeki yıkıcı etkilerinden söz eder?

A
I
İpucu:
TEBRİKLER!
B
II
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
III
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
IV
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
V
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 12

 -    Dilde yalınlaşmaya gidilmeli.

-    Şiirler, ulusal ölçümüz olan heceyle yazılmalı.

-    Türk dilini ve tarihini araştırma çalışmaları­na ağırlık verilmeli.

-     Konuşma dili yazı dili haline getirilmeli.

Aşağıdakilerden hangisi, yukarıdaki düşün­celeri savunan sanatçılardan biri olamaz?

A
Mehmet Emin Yurdakul
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Tevfik Fikret
İpucu:
TEBRİKLER!
C
Ömer Seyfettin
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Ziya Gökalp
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Ali Canip Yöntem
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.
12 tamamladınız.
]]>
Milli Edebiyat – 10 (11.Sınıf Türk Edebiyatı Testleri – Online Çöz) https://dersimizedebiyat.org/milli-edebiyat-10-11-sinif-turk-edebiyati-testleri-online-coz.html Thu, 20 Feb 2014 19:04:59 +0000 http://edebiyatogretmeniyiz.com/?p=10216 Milli Edebiyat – 10 (11.Sınıf Türk Edebiyatı Testleri – Online Çöz)

Milli Edebiyat - 10

  • Toplam Soru sayısı: %%TOTAL%%
  • Doğru sayısı: %%SCORE%%
  • Yaptığınız yanlış sayısı:  %%WRONG_ANSWERS%%
  • Doğru yüzdesi: %%PERCENTAGE%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1

Aşağıdaki sanatçı-eser eşleştirmelerinden hangisinde bir yanlışlık yapılmıştır?

A
Refik Halit Karay - Bugünün Saraylısı
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Yakup Kadri - Panorama
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Reşat Nuri - Anadolu Notları
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Ziya Gökalp - Sözde Kızlar
İpucu:
TEBRİKLER!
E
Orhan Seyfi Orhon - Fırtına ve Kar
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 2

Reşat Nuri'nin aşağıdaki eserlerinden han­gisinin türü ötekilerden farklıdır?

A
Çalıkuşu
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Dudaktan Kalbe
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Yaprak Dökümü                
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Acımak
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Hançer
İpucu:
TEBRİKLER!
Soru 3

I.    Tevfik Fikret

II.    Cenap Şahabettin

III.   Mehmet Rauf

IV.  Ali Canip Yöntem

V.    Hüseyin Cahit Yalçın

Yukarıda sıralanan sanatçılardan hangisi bağlı bulunduğu edebiyat topluluğu yönüy­le diğerlerinden farklıdır?

A
I
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
II
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
III
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
IV
İpucu:
TEBRİKLER!
E
V
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 4

Yakup Kadri için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A
Eserlerinde mükemmel bir teknik görülür, karakterleri başarıyla canlandırır.
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
İlk eserlerinde de mistik bir hava sezilir.
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
1916'dan sonra yurt gerçeklerini ve milli duyguları işlemiştir.
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Düşünceye ve teze dayanan eserler de yazdı.
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Adalet, hürriyet, hak gibi kavramları ilk o kullandı.
İpucu:
TEBRİKLER!
Soru 5

I. Şiir, sözle müzik arasında sözden çok mü­ziğe yakın olmalıdır.

II. Şiir, ulusal ölçümüz olan hece ölçüsüyle ya­zılmalıdır.

III. Kafiyenin kulak için olduğu ilkesi benimsen­melidir.

IV.Konuşmada İstanbul Türkçesi esas alınma­lı, milli konulara eserlerde ağırlık verilmeli.

V.Sone, terza rima ve serbest müstezat gibi Batılı nazım şekilleri kullanılmalıdır.

Yukarıda sıralananlardan hangi  ikisi Milli Edebiyat'ın özelliğidir?

A
II. ve IV.
İpucu:
TEBRİKLER!
B
III. ve IV.            
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
I. ve III.          
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
I. ve II.                
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
III. ve V.
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 6

Aşağıdakilerin hangisinde yazar, romanı ve roman kahramanı eşleştirilirken bir yanlışlık yapılmıştır?

A
Recaizade Mahmut Ekrem  Araba Sevdası   Bihruz Bey
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Mehmet Rauf       Eylül     Süreyya
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Halit Ziya    Aşk-ı Memnu     Bihter
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Reşat Nuri  Güntekin     Çalıkuşu  Feride
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Ziya Gökalp  Yaban   Ahmet Celal
İpucu:
TEBRİKLER!
Soru 7

"......” roman, hikaye, deneme, makale, anı ve mensur şiir türünde eserler vermiştir. Yazı ha­yatına Fecr-i Ati topluluğunda romantik hikaye ve mensur şiirle başlayan sanatçı bu topluluk dağıldıktan sonra, Milli edebiyat içinde yer al­mıştır. Asıl şöhretini "Kiralık Konak" ve "Yaban" adlı romanlarıyla kazanmıştır.

Yukarıda boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?

A
Yakup Kadri              
İpucu:
TEBRİKLER!
B
Reşat Nuri Güntekin
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Refik Halit Karay    
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Halide Edip Adıvar
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Ömer Seyfettin
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 8

Ününü "Çalıkuşu" romanıyla kazanan ".......” Milli edebiyat akımından etkilenen sanatçılardandır. Çalıkuşu'nun konusu hüzünlü bir aşk hikayesi­dir. Romanda Feride adındaki genç bir öğret­menin, Anadolu köylerinde karşılaştığı olaylar, insanlar ve Kamuran'a karşı duyduğu sonsuz aşkı anlatılır.

Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A
Halide Edip                                
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Halit Fahri
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Refik Halit                                
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Reşat Nuri
İpucu:
TEBRİKLER!
E
Yakup Kadri
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 9

Hikayeciliği bizim edebiyatımızda meslek hali­ne getiren odur. Dil, kuruluş, anlatım ve getirdi­ği konular açısından hikayeciliğimize çağdaş değerler kazandırdı. Maupassant tarzı (olay) hi­kayeciliğini benimser. Konularını gözlemlerin­den, halk fıkralarından, Peçevi, Naima, Ham­mer gibi tarihçilerin eserlerinden alır. Örneğin "Başını Vermeyen Şehit" hikayesini Peçevi Ta­rihi'nden almıştır.

Bu parçada tanıtılan yazarımız aşağıdakilerden hangisidir?

A
Sait Faik Abasıyanık
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Halit Ziya Uşaklıgil
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Ömer Seyfettin
İpucu:
TEBRİKLER!
D
Ali Canip Yöntem
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Reşat Nuri Güntekin
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 10

Yunanlıların İzmir'e girmesiyle başlayan milli şahlanışın önde gelenlerindendir. Fatih ve Sul­tanahmet mitinglerindeki ateşli konuşmalarıyla tanınır. Kurtuluş Savaşı'na katılan ilk aydın kadınımızdır. "Ateşten Gömlek" romanı o günleri anlatır.

Bu parçada sözü edilen yazarımız aşağıda­kilerden hangisidir?

A
Kerime Nadir
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Halide Nusret Zorlutuna
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Şukufe Nihal
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Halide Edip Adıvar
İpucu:
TEBRİKLER!
E
Afet İnan
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 11

Aşağıdakilerden hangisi "Ziya Gökalp ve Mehmet Emin Yurdakul'un ortak özelliği değildir?

A
Aynı edebi topluluğa bağlıdırlar.
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Türkçülük ideolojisinden etkilenmişlerdir.
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Eserlerinde halkın anlayacağı sade bir dil kullanmaya çalışmışlardır.
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Aruz veznini Türkçeye başarıyla uygulamışlardır.
İpucu:
TEBRİKLER!
E
Şiir türünde birçok yapıt kaleme almışlardır.
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 12

Ömer Seyfettin'e göre: "Sanatçı, konularını ger­çek hayattan almalı, milli şuuru kuvvetlendirip top­lumun aksayan yönlerini ortaya çıkarmalıdır."

Aşağıdaki sanatçılarımızdan hangisi, Ömer Seyfettin ile aynı anlayıştadır?

A
Ahmet Haşim          
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Yahya Kemal Beyatlı
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Tevfik Fikret            
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Cenap Şahabettin
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Ali Canip Yöntem
İpucu:
TEBRİKLER!
Soru 13

-Türkçe karşılıkları olan yabancı kelimeler kullanılmamalıdır.

- Asıl Türk edebiyatı, Halk edebiyatıdır.

-Halkın kullanıp benimsediği kelimeler Türk­çe kabul edilmelidir.

-Hece vezni, milli vezin haline getirilmelidir.

Bu görüşler aşağıdaki edebiyat dönemlerin­den hangisiyle en çok ilgilidir?

A
Tanzimat edebiyatı
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Milli edebiyat
İpucu:
TEBRİKLER!
C
Fecriati edebiyatı
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Servetifünun edebiyatı
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Halk edebiyatı
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.
13 tamamladınız.
]]>
Milli Edebiyat – 9 (11.Sınıf Türk Edebiyatı Testleri – Online Çöz) https://dersimizedebiyat.org/milli-edebiyat-9-11-sinif-turk-edebiyati-testleri-online-coz.html Thu, 20 Feb 2014 19:03:42 +0000 http://edebiyatogretmeniyiz.com/?p=10214 Milli Edebiyat – 9 (11.Sınıf Türk Edebiyatı Testleri – Online Çöz)

Milli Edebiyat - 9

  • Toplam Soru sayısı: %%TOTAL%%
  • Doğru sayısı: %%SCORE%%
  • Yaptığınız yanlış sayısı:  %%WRONG_ANSWERS%%
  • Doğru yüzdesi: %%PERCENTAGE%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1

Aşağıdaki Milli Edebiyat dönemi sanatçı-ya­pıt eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır?

A
Reşat Nuri Güntekin - Yaprak Dökümü
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Yakup Kadri Karaosmanoğlu - Ankara
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Ömer Seyfettin - Bomba
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Halide Edip Adıvar - Handan
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Mehmet Emin Yurdakul - Kızıl Elma
İpucu:
TEBRİKLER!
Soru 2

Aşağıdaki sanatçılardan hangisi, önce Fecriati edebiyatı, sonra da Milli edebiyat içinde yer almıştır?

A
Yakup Kadri Karaosmanoğlu
İpucu:
TEBRİKLER!
B
Ahmet Haşim
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Ziya Gökalp
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Halide Edip Adıvar
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Muallim Naci
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 3

Aşağıdakilerden  hangisi  Milli  Edebiyat'ın özelliklerinden biridir?

A
Sone, terza-rima ve serbest müstezat tercih edilmiş, halk şiiri türleri terk edilmiştir.
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Şiirde aruz ölçüsü kullanılmış, Türkçe, aruza uyarlanmıştır.
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Dil sadeleştirilmeye çalışılmış, Türkçede karşılığı bulunan yabancı asıllı sözcükler elden geldiğince kullanılmamıştır.
İpucu:
TEBRİKLER!
D
"Sanat şahsi ve muhteremdir." ilkesi benimsenmiştir.
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Kuruluşlarına bir edebi beyanname (duyuru) ile duyuran ilk edebiyat topluluğumuz olmuştur.
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 4

 I.    Ömer Seyfettin

II.    Faruk Nafiz Çamlıbel

III.   Cenap Şahabettin

IV.  Ahmet Haşim

Yukarıda sıralanan sanatçılar arasında aşa­ğıdaki edebiyat topluluklarından hangisinin temsilcisi yoktur?

A
Tanzimat Edebiyatı          
İpucu:
TEBRİKLER!
B
Servet-i Fünun
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Fecriati                          
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Milli Edebiyat
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Beş Hececiler
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 5

I. Eserlerinde Anadolu'nun yerli hayatını ve kişilerini başarılı bir şekilde yansıtmıştır.

II.Romanlarında güçlü bir gözlemciliğe daya­nan realizm ve canlı bir üslup vardır.

III.Kahramanları genellikle tek boyutludur ruh tahlilleri ise başarılıdır.

IV. Eserlerine konuşma dili hakimdir.

V.Sadece roman türünde eserler vermiştir.
 Yukarıda numaralanmış cümlelerin hangisin­de, Reşat Nuri ile ilgili bilgi yanlışlığı vardır?

A
I
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
II
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
III
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
IV
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
V
İpucu:
TEBRİKLER!
Soru 6

Aşağıdakilerden hangisinde, parantez için­de belirtilen sanatçı ile ilgili bir bilgi yanlışlı­ğı yapılmıştır?

A
Romanlarında Tanzimat'tan Cumhuriyet yıllarına kadar olan dönemde Türk milletindeki değişmeleri işlemiştir. (Yakup Kadri)
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Beş Hececiler'in en başarılısıdır. "Han Duvarları" ve "Çoban Çeşmesi" adlı şiirlerinde Anadolu'yu işler. (Orhan Seyfi Orhon)
İpucu:
TEBRİKLER!
C
Fecriati'yle başlayıp Milli edebiyatla devam etmiş, şiirlerini "Geçtiğim Yol"da toplamıştır. (Ali Canip Yöntem)
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Beş Hececiler'dendir. "Akbaba" adlı mizah dergisini çıkartmıştır. (Yusuf Ziya Ortaç)
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Bir İstanbul aşığıdır. "Ok" şiiri dışında bütün şiirlerini aruzla yazmıştır. (Yahya Kemal Beyatlı)
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 7

Aşağıdaki yapıtlardan hangisi öbürlerinden farklı bir türde yazılmıştır?

A
Çalıkuşu
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Nur Baba
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Sinekli Bakkal          
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Ateşten Gömlek
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Anadolu Notları
İpucu:
TEBRİKLER!
Soru 8

1875-1924 yılları arasında yaşayan sanatçı aruz ölçüsü yerine hecenin, Divan edebiyatı ye­rine Halk ve Batı edebiyatının tercih edilmesini ister. Konuşma diliyle yazı dilinin aynı olmasını savunur. Aynı zamanda sosyolog olan sanatçı, heceyle ve halk diliyle didaktik şiirler yazar.

Bu parçada tanıtılan edebiyatçımız aşağıda­kilerden hangisidir?

A
Fuat Köprülü                      
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Ziya Paşa
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Halit Ziya                          
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Ziya Gökalp
İpucu:
TEBRİKLER!
E
Ahmet Hikmet
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 9

Aşağıdaki sanatçılardan hangisi, içinde bu­lunduğu edebiyat topluluğu açısından di­ğerlerinden farklıdır?

A
Ömer Seyfettin                    
İpucu:
TEBRİKLER!
B
Tevfik Fikret
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Cenap Şahabettin                
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Halit Ziya
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Mehmet Rauf
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 10

1911'de Selanik'te çıkarılan ".......” dergisi çevre­sinde bir araya gelerek makale ve manzumeler yayımlayan Ömer Seyfettin, Ali Canip Yöntem, Ziya Gökalp "........” kurucusu sayılır.

Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangileri getirilmelidir?

A
Servet-i Fünun - Milli Edebiyat'ın
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Yedi Meşale - Fecriati'nin
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Genç Kalemler - Milli Edebiyat'ın
İpucu:
TEBRİKLER!
D
Çocuk Bahçesi - Edebiyat-ı Cedide
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Varlık - Fecriati'nin
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 11

Milli edebiyat sanatçıları Türk toplumunun ya­şadığı problemlere değinmiş, bir "memleket edebiyatı" çığırını açmışlardır. Bu dönemde yanlış Batılılaşma ve bunun toplumla aile üze­rindeki yıkıcı etkilerini ele alan romanlar yaz­mışlardır. "Kiralık Konak" ve "Yaprak Dökümü" bu konudaki başarılı roman örneklerindendir.

Parçada adı geçen eserler, aşağıdakilerin hangisinde sıralanan yazarlara aittir?

A
Halide Edip - Refik Halit
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Refik Halit - Yakup Kadri
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Yakup Kadri - Reşat Nuri
İpucu:
TEBRİKLER!
D
Reşat Nuri - Halide Edip
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Fuat Köprülü - Reşat Nuri
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.
11 tamamladınız.
]]>
Milli Edebiyat – 8 (11.Sınıf Türk Edebiyatı Testleri – Online Çöz) https://dersimizedebiyat.org/milli-edebiyat-8-11-sinif-turk-edebiyati-testleri-online-coz.html Thu, 20 Feb 2014 18:58:20 +0000 http://edebiyatogretmeniyiz.com/?p=10211 Milli Edebiyat – 9 (11.Sınıf Türk Edebiyatı Testleri – Online Çöz)

Milli Edebiyat - 8

  • Toplam Soru sayısı: %%TOTAL%%
  • Doğru sayısı: %%SCORE%%
  • Yaptığınız yanlış sayısı:  %%WRONG_ANSWERS%%
  • Doğru yüzdesi: %%PERCENTAGE%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1

Milli edebiyat sanatçıları Anadolu insanını konu alan eserler yazmış, Türk toplumunun yaşayışı, problemleri romanlarının belli başlı temalarını oluşturmuştur. Yine bu dönemde Kurtuluş Sa­vaşı romanlarda en sık işlenen konu olmuş, "Vurun Kahpeye", "Yaban" bu dönemde Kurtu­luş Savaşı'nın resmedildiği başarılı roman ör­nekler arasında sayılabilir.

Parçada adı geçen eserler aşağıdakilerden hangisinde sıralanan yazarlara aittir?

A
Yakup Kadri - Reşat Nuri
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Reşat Nuri - Halide Edip
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Halide Edip - Yakup Kadri
İpucu:
TEBRİKLER!
D
Yakup Kadri - Refik Halit
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Refik Halit - Reşat Nuri
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 2

Fecr-i Ati'yle şiire başladı. 1911'de Genç Ka­lemler'in başyazarı oldu ve "Yeni Lisan" anlayı­şını benimsedi. Şiirlerinden çok makaleleri ve edebiyat tarihçiliğiyle tanındı. Polemikçidir. Ce­nap Şahabettin'le yaptığı polemikleri "Milli Ede­biyat ve Cenap'la Münakaşalarım" adıyla kitap­laştırmıştır.

Bu parçada tanıtılan yazarımız aşağıdakiler­den hangisidir?

A
Ali Canip Yöntem
İpucu:
TEBRİKLER!
B
Ömer Seyfettin
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Mehmet Emin Yurdakul
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Ziya Gökalp
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Faruk Nafiz Çamlıbel
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 3

Aşağıdaki açıklamalardan hangisi, Ömer Seyfettin ile Ziya Gökalp'e ait ortak bir özel­lik değildir?

A
Aynı edebi topluluk içinde yer almaları
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Roman türünde birçok eser vermeleri
İpucu:
TEBRİKLER!
C
Eserlerini halkın anlayacağı sade bir dille yazmaları
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Hece veznini milli vezin kabul etmeleri
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Türkçülük ideolojisini benimsemeleri
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 4

Aşağıdakilerden hangisi, Milli Edebiyatın özelliklerinden biri değildir?

A
1911 yılında Selanik'te çıkarılan Genç Kalemler dergisi etrafında toplanan gençler, bu akımı başlattılar.
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
O dönemin Osmanlıcılık, İslamcılık, Türkçülük düşünceleri arasında Türkçülük düşüncesini seçip savundular.
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Dilde sadeleşme düşüncesiyle Türkçeyi diğer dillerin etkisinden kurtarmayı amaçladılar.
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Eserlerinde ağırlıklı olarak evrensel konuları işleyip, Batılı klasik eserleri örnek aldılar.
İpucu:
TEBRİKLER!
E
Süslü, sanatlı söyleyişten kaçınıp yazı dilinde İstanbul Türkçesi'nin örnek alınmasını istediler.
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 5

Şiir yazmaya Servet-i Fünun döneminde başla­mıştır. İlk şiiri "Cenge Giderken" büyük ilgi top­lamış ve bu şiirle Milli edebiyatın öncüsü olmuş­tur. Şiirlerinde konularını; toplum dertlerinden, sosyal, epik hayat sahnelerinden almış, uyarıcı ve öğretici şiirler yazmıştır. Şiirlerinde sade bir dil ve hece ölçüsü kullanmıştır.

Yukarıda, hakkında bilgi verilen sanatçı aşa­ğıdakilerden hangisidir?

A
Ziya Gökalp                      
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Ömer Seyfettin
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Mehmet Emin Yurdakul    
İpucu:
TEBRİKLER!
D
Namık Kemal
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Halide Edip Adıvar
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 6

Aşağıdakilerin hangisinde, sanatçı - eser -edebi dönem eşlemelerinde yanlışlık söz konusudur?

A
Tevfik  Fikret         Servetifünun   Rübab-ı Şikeste
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Ahmet   Haşim                 Fecriati             Piyale
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Mehmet Emin               Milli Edebiyat     Tan Sesleri
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Ziya Gökalp              Fecriati             Türk Sazı
İpucu:
TEBRİKLER!
E
Ömer Seyfettin              Milli Edebiyat     Yalnız Efe
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 7

Aşağıdaki eserlerden hangisinin türü roman değildir?

A
Vurun Kahpeye
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Kendi Gök Kubbemiz
İpucu:
TEBRİKLER!
C
Sodom ve Gomore
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Bugünün Saraylısı
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Nur Baba
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 8

I.     Reşat Nuri - Nur Baba

 II.    Halide Edip - Handan

III.   Ömer Seyfettin - Efruz Bey

IV.  Yakup Kadri - Sodom ve Gomore

V.   Mehmet Emin - Türk Sazı

Yukarıda sıralanan sanatçı-eser eşleştirme­lerinden hangisi yanlıştır?

A
V
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
IV
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
III
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
II
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
I
İpucu:
TEBRİKLER!
Soru 9

Aşağıdakilerden hangisi Milli Edebiyat için söylenemez?

A
Dilde sadeleşme fikrini savunmuşlar ve bunu eserlerinde uygulamışlardır.
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Türkçe karşılıkları olan Arapça, Farsça kelime ve tamlamaların kullanılmasına karşı çıkmışlardır.
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Yazı dilinde İstanbul Türkçesi'nin esas alınmasını ileri sürmüşlerdir.
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Yerli ve milli konulara yer vererek Anadolu insanının hayatını eserlerinde yansıtmışlardır.
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Romanda ve öyküde başarılı olamamışlardır.
İpucu:
TEBRİKLER!
Soru 10

I. Son devir Türk hikayeciliğinin en büyük yazarlarından biri ve Yeni Lisan hareketinin savunucularındandır.

II. Tanzimat edebiyatının ağdalı, süslü diline karşı arı, sade halk dilini savundu.

III. Klasik öykünün edebiyatımızdaki temsilcisi oldu.

IV. Hikayelerinin bazılarında sosyal hayattaki gülünçlükleri karikatürize eder.

V. Dili sade ve süsten uzaktır.

Yukarıda numaralanmış cümlelerin hangisin­de, Ömer Seyfettin'le ilgili yanlış bilgi veril­miştir?

A
I
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
II
İpucu:
TEBRİKLER!
C
III
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
IV
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
V
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 11

Türkçülük akımını sistemleştiren ve eserlerinde işleyen bir sanatçıdır. Türk milliyetçiliğinin sınır­larını belirleyerek Milli edebiyatın temellerini oluşturmuştur. Türkçülüğü; dil, edebiyat, din, ik­tisat, siyaset ve güzel sanatlar alanındadır. Edebiyatı görüşlerini yaymak için bir araç ola­rak kullanmıştır. Dili sadedir, süsten uzaktır.

Yukarıda sözü edilen sanatçı aşağıdakilerden hangisidir?

A
Ziya Gökalp        
İpucu:
TEBRİKLER!
B
Mehmet Emin Yurdakul
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Ömer Seyfettin  
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Namık Kemal
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Halide Edip Adıvar
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 12

Reşat Nuri Güntekin'in aşağıdaki eserlerin­den hangisinin türü diğerlerinden farklıdır?

A
Çalıkuşu
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Acımak
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Anadolu Notları
İpucu:
TEBRİKLER!
D
Akşam Güneşi
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Dudaktan Kalbe
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 13

"........” şöhretini ".......” adlı romana borçludur. Asıl te­ması romantik bir aşk olan romanda Feride ad­lı genç bir kızın Anadolu'nun değişik şehir, ka­saba ve köylerindeki hayatı anlatılmaktadır. Fe­ride, bir öğretmendir ve bir öğretmen olarak ya­şadıkları romanın bütününde ele alınır.

Yukarıdaki parçada boş bırakılan yerlere sıra­sıyla aşağıdakilerden hangileri getirilmelidir?

A
Yakup Kadri - Yaban
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Reşat Nuri - Çalıkuşu
İpucu:
TEBRİKLER!
C
Halide Edip - Sinekli Bakkal
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Halit Ziya - Aşk-ı Memnu
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Memduh Şevket - Ayaşlı ve Kiracıları
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.
13 tamamladınız.
]]>