Warning: Use of undefined constant ‘WP_MEMORY_LIMIT’ - assumed '‘WP_MEMORY_LIMIT’' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/dersimi3/public_html/wp-config.php on line 100

Warning: Use of undefined constant ’64m’ - assumed '’64m’' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/dersimi3/public_html/wp-config.php on line 100

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/dersimi3/public_html/wp-config.php:100) in /home/dersimi3/public_html/wp-includes/feed-rss2.php on line 8
online test – Dersimiz Edebiyat https://dersimizedebiyat.org Türk Dili ve Edebiyatı Dersi Kaynak Sitesi. Online Sınavlar Çıkmış Sorular Sınıf Konuları Sat, 24 Apr 2021 16:21:48 +0000 tr hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7.4 https://dersimizedebiyat.org/wp-content/uploads/2018/11/cropped-icon-32x32.png online test – Dersimiz Edebiyat https://dersimizedebiyat.org 32 32 Söz Sanatları / Edebi Sanatlar – 19 (Test Çöz -Online) https://dersimizedebiyat.org/soz-sanatlari-edebi-sanatlar-19-test-coz-online.html Sun, 07 Apr 2019 19:27:42 +0000 http://dersimizedebiyat.org/?p=119938

Edebi Sanatlar - 19

  • Toplam Soru sayısı: %%TOTAL%%
  • Doğru sayısı: %%SCORE%%
  • Yaptığınız yanlış sayısı:  %%WRONG_ANSWERS%%
  • Doğru yüzdesi: %%PERCENTAGE%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1

Yürü behey

Bulgar Dağı

Senden yüce dağ olmaz mı

Sen yaylanın güzelisin

Yanakların ak olmaz mı

Bu  dizelerde  aşağıdaki  söz sanatlarından hangileri vardır?

A)   Kinaye - intak

B)   Teşhis - cinas

C)   Tecahül-i arif - tezat

D)   Telmih - tevriye

E)   Nida-teşhis

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 2

Doğan aylar gibi doğar görünür

Kırmızılar giyip çıkar salınır

Ah ettikçe kara bağrım delinir

Sayılmaz benlerin binden ziyade

Bu dörtlüğün son iki dizesinde aşağıdaki açık­lamalardan hangisine uygun bir söz sanatı vardır?

A)   Bir olgunun gerçek etkenini bir yana bıraka­rak olguyu başka bir nedene bağlama

B)   Bir sözü gerçek anlamı dışında başka bir söz yerine kullanma

C)   Sözün etkisini artırmak için bir konuyu, dü­şünceyi, varlığı ya da duyguyu olduğundan büyük ya da küçük gösterme

D)   Herkesçe bilinen bir olaya, ünlü bir kişiye, bir inanca işaret ederek onu hatırlatma

E)   İnsan dışındaki varlıkları kişileştirerek onları insan gibi konuşturma

 

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 3

Bakışların fırtına, duruşun durgun su

Biri alabora eder biri boğar

Şair ilk dizedeki "fırtına" sözcüğünün özelliğini ikinci dizede "alabora etmek"; ilk dizedeki "su" sözcüğünün özelliğini de ikinci dizede "boğmak" şeklinde açıklamıştır.

Düşüncesini böyle açıklayan şair, bu dizeler­de aşağıdaki söz sanatlarından hangisine başvurmuştur?

A)  Tecahül-i arif                  

B)  Leff ü neşr

C)  irsal-i mesel                   

D)  Mecaz-ı mürsel

E)  İntak

 

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 4

Karadeniz'in yemyeşil yamaçlarına serpilmiş olan evler, yabani otlar arasından fışkıran renk renk çiçekler gibi görünür bölgeyi ziyaret eden insanlara.

Bu cümlede birbirine benzetilen iki şey, aşağıdakilerden hangisidir?

A)   yamaçlar - çiçekler

B)   çiçekler - evler

C)   çiçekler - insanlar

D)   yamaçlar - evler

E)   insanlar - yamaçlar

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 5

Yusuf sabır ile vardı Mısır'a

Bu da gelir, bu da geçer, ağlama

Bu dizelerde  aşağıdaki  söz sanatlarından hangisi vardır?

A)  Teşbih                              

B)  Teşhis

C) Tevriye                             

D) Nida

E)  Telmih

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 6

Al şalım, yeşil şalım

Dünyayı dolaşalım

Sen yağmur ol, ben bulut

Maçka'da buluşalım

Şair bu dörtlüğün üçüncü dizesinde aşağıda­ki söz sanatlarından hangisine başvurmuş­tur?

A) Tevriye                              

B) Tenasüp

C) Tezat                                 

D) Cinas

E)  Mecaz-ı Mürsel

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 7

Aşağıdaki beyitlerin hangisinde "teşbih-i beliğ" vardır?

A)   Şu yalan dünyaya geldim geleli Severim kır atı bir de güzeli

B)   Gelmiş iken bir habercik sorayım Niçin gitmez Yıldız Dağı dumanın

C)  Atılırsın ateşe de, güle de Saf bir su gibidir içinde istek

D)  Yumuşacık beyaz elin Kalem kaşın, ince belin

E)   Bari bakışınla biraz sevgi ver Yüreğime su serpsin bir bakışın

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 8

Haklının elinde olmalı cihan

Mazlumun gözünde seller yanmakta

Bu dizelerde geçen "seller yanmakta" sözün­de, aşağıdaki açıklamalardan hangisine uy­gun bir söz sanatı vardır?

A)   Bir durumu gerçekte olduğundan daha üstün gösterme

B)   Biz sözü benzetme amacıyla başka bir söz yerine kullanma

C)   Birden çok anlamı bulunan sözcüğü uzak an­lamıyla kullanma

D)   Bir anlam inceliği yaratmak için bildiği şeyi bilmez görünme

E)   Bir olgunun gerçek etkenini bir yana bıraka­rak olguyu başka bir nedene bağlama

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 9

Akşam oldu ikindi

Mum şamdana dikildi

Herkesin yâri geldi

Benim boynum büküldü

Bu şiirin son dizesindeki "boynu bükülmek" sözünde aşağıdaki söz sanatlarından hangisi vardır?

A) Tevriye                             

B)  Kinaye

C) Tezat                                 

D) Cinas

E) Tariz

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 10

Karac'oğlan gene coştu bunaldı

İnip aşkın deryasına dolandı

Güzel gitti diye pınar ağladı

Acıdı yüreğim yandı pınara

Şair bu dörtlüğün üçüncü dizesinde, pınarın ağlamasını güzelin gitmesine bağlayarak aşa­ğıdaki sanatlardan hangisine başvurmuştur?

A) Tecahül-i arif                       

B)  Kinaye

C) Tevriye                                

D) Hüsn-i ta'lil

E)  Mecaz-ı Mürsel

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 11

Adıma ağaç dediler

Şimdi dinle nelerim var

Biten meyvemi yediler

Daha daha nelerim var

Bu dizelerde aşağıdaki açıklamalardan hangi­sine uygun bir söz sanatı vardır?

A)   Bir anlam inceliği yaratmak için bildiği şeyi bilmez görünme

B)   Birkaç şeyi söyledikten sonra onlarla ilgili başka şeyleri bir sıra gözeterek anlatma

C)   Bir sözü gerçek anlamı dışında başka bir söz yerine kullanma

D)   Bir olgunun gerçek etkenini bir yana bıraka­rak olguyu başka bir nedene bağlama

E)   İnsan dışındaki varlıkları kişileştirerek onları insan gibi konuşturma

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 12

Hâşimî birini severse gönül

Diken bir gül olur, baykuş da bülbül

Bu dizelerde aşağıdaki söz sanatlarından hangisi ağırlıktadır?

A)  Tenasüp                        

B)  Cinas

C) Tevriye                          

D)  Nida

E) Telmih

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 13

Kalktı göç eyledi

Avşar elleri

Ağır ağır giden eller bizimdir

Arap atlar yakın eder ırağı

Yüce dağdan aşan yollar bizimdir

Bu dörtlüğün üçüncü dizesindeki söz sanatı aşağıdakilerin hangisidir?

A)   Tezat                                 

B)  Tevriye

C) Telmih                               

D) Cinas

E)  Mecaz-ı Mürsel

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 14

Kadir Mevlâm kudretini bildirir

Daim ağlar kullarını güldürür

Menevşeler külahını kaldırır

Yeşil çemenlerde yeler durmayıp

Bu dörtlükte aşağıdaki söz sanatlarının hangi­lerine başvurulmuştur?

A)   İntak - tevriye

B)   Benzetme - hüsn-i ta'lil

C)   Kişileştirme - cinas

D)   Tevriye - abartma

E)   Tezat – istiare

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.
14 tamamladınız.

]]> Söz Sanatları / Edebi Sanatlar – 18 (Test Çöz -Online) https://dersimizedebiyat.org/soz-sanatlari-edebi-sanatlar-18-test-coz-online.html Sun, 07 Apr 2019 19:26:07 +0000 http://dersimizedebiyat.org/?p=119936

Edebi Sanatlar - 18

  • Toplam Soru sayısı: %%TOTAL%%
  • Doğru sayısı: %%SCORE%%
  • Yaptığınız yanlış sayısı:  %%WRONG_ANSWERS%%
  • Doğru yüzdesi: %%PERCENTAGE%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1

Sen sebepsiz sevdalarla sevilen sevgilisin

Sen şafaksız sabahlara sorulan sevgilisin

Sen sonsuz hasretle özlenen sevgilisin

Sen sonuçsuz sonumun sevgisisin Sen neden sevgisizsin

Bu şiirde şair, anlatımda bir uyum yaratmak ama­cıyla aynı sesleri sık sık tekrarlamıştır.

Bu açıklamaya göre yukarıdaki dizelerde aşağıdakilerden hangisinin örneği vardır?

A) Aliterasyon                        

B) Leffü neşir

C) Seci                                  

D)  Cinas

E) Tecahül-i arif

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 2

Kar altında kaldı kara topraklar

Kar suyuna hasret çöller yanmakta

Bu dizelerdeki "çöller yanmakta" sözüyle aşa­ğıdaki söz sanatlarından hangisi yapılmıştır?

A)  Hüsn-i ta'lil                    

B) Abartma

C) İstiare                           

D)  Benzetme

E) Mecaz-ı Mürsel

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 3

Yaramaz

Fitil büyük, yaram az

Seni uslu bıraktım

Niçin oldun yaramaz

Bu dizelerdeki altı çizili sözlerde olduğu gibi, söylenişleri bir, anlamları ayrı iki sözü bir ara­da bulundurma sanatı aşağıdakilerden hangi­sidir?

A)   Hüsn-i ta'lil                       

B)  Teşhis

C) İntak                                 

D) Cinas

E) Mecaz-ı Mürsel

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 4

Çiğdem der ki: "Ben alayım

Yiğit başına belâyım

Hepisinden de ben âlâyım

Benden âlâ çiçek var mı?"

Bu dizelerde aşağıdaki  söz sanatlarından hangisi vardır?

A) İntak                 

B) Nida                 

C) İstiare

D) Kinaye            

E) Telmih

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 5

Böyle midir sizin ilin töresi

Hele bir yol safa geldin desene

Bu dizelerde aşağıdaki söz sanatlarının han­gisine başvurulmuştur?

A)  Leff ü neşir                    

B)  İstifham

C) Tezat                             

D)  Cinas

E)  İrsal-i mesel

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 6

Sefil bülbül boyun eğmiş bakıyor

Sarı çiçek amber olmuş kokuyor

Senin rûyin, kaddin beni yakıyor

Al giyinip feslendin mi yaylalar

Bu dizelerde aşağıdaki söz sanatlarından hangisi yoktur?

A)  Kinaye                              

B)  İstiare

C) Teşhis                               

D) Tezat

E) Tecahül-i arif

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 7

Üç parmak noksan ölç, ölçersen kile

Dört kuruşa sekiz kuruş et hile

Tatlı söz konuşma bir kimse ile

Hilekarlık hoş sanattır, usanma

Şair bu dizelerde aslında yapılmaması gereken davranışları eleştirmektedir.

Yukarıdaki dizelerde şair toplumsal aksaklıkla­rı eleştirirken aşağıdaki söz sanatlarının han­gisinden yararlanmıştır?

A) Tezat                  

B) Tariz                  

C) Nida

D) Tekrir            

E) Cinas

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 8

"Türkiye" sözcüğünün "Türkiye, sizinle gurur duyuyor." cümlesindeki kullanışına benzer bir kullanım, aşağıdakilerin hangisinde vardır?

A)   Bursa, yeşilliğiyle tanınan bir kenttir.

B)   Ülkemizde en fazla turist Antalya'ya gelmek­tedir.

C)   Konya, tahıl üretiminin yüksek olduğu bölge­lerden biridir.

D)   Ankara, dış politikada daha aktif olacağının sinyallerini verdi.

E)   Samsun'daki Atatürk Heykeli sanatsal açıdan da çok değerlidir.

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 9

Bütün uzuvlarım bana darılmış

Kulağım unutmuş artık sesimi

Hepsi ayrı ayrı hayale dalmış

Bu omuz, bu ayak, bu el benim mi

Bu dörtlüğün son dizesinde aşağıdaki söz sa­natlarından hangisi vardır?

A) Tecahül-i arif                 

B) Tevriye

C) Leff ü neşir                    

D)  İntak

E) Hüsn-i ta'lil

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 10

Ballar balını buldum

Kovanım yağma olsun

Şair, bu dizelerde kolay, basit gibi görünen; ama söylenmesi aslında son derece güç olan bir an­latım ortaya koymuştur.

Buna göre, dizelerdeki söyleyiş özelliği aşağıdakilerden hangisidir?

A) Tecahül-i arif                    

B)  İrsal-i mesel

C) Leffü neşr                        

D)  Mecaz-ı mürsel

E)  Sehl-i mümteni

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 11

.     "İlâhî! Dil verdin, zikrinden ayırma; gönül verdin, fikrinden çevirme. İmân verdin, dâim eyle; ihsan verdin kâim eyle... Bir alîmsin ki ilmine gayet yok. Bir kadîrsin ki kudretine nihayet yok."

Bu parçadaki "ayırma - çevirme, dâim - kâim, ga­yet- nihayet" sözcükleri kendi arasında kafiyelidir.

Bu açıklamaya göre parçada aşağıdaki söz sanatlarından hangisine başvurulmuştur?

A) Cinas                

B) Tekrir               

C) Seci

D) Aliterasyon             

E) Leff ü neşir

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 12

Bakmaz mısın Karac'oğlan hâline

Garip bülbül konmuş gülün dalına

Kadrin bilmeyenler alır eline

Onun için eğri biter menevşe

Bu dörtlüğün son iki dizesinde aşağıdaki açık­lamalardan hangisine uygun bir söz sanatı vardır?

A)   Bir durumu gerçekte olduğundan daha üstün gösterme

B)   Biz sözü benzetme amacıyla başka bir söz yerine kullanma

C)   Birden çok anlamı bulunan sözcüğü uzak an­lamıyla kullanma

D)   Bir olgunun gerçek nedenini bir yana bıraka­rak olguyu başka bir nedene bağlama

E)   Bir anlam inceliği yaratmak için bildiği şeyi bilmez görünme

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 13

Aşağıdaki hangisinde "tezat" vardır?

A)   Hayat boşmuş aşklar yalan Mevsim döner olur hazan

B)   Alçağında al kırmızı taşın var Yükseğinde turnaların sesi var

C)   İncitse ruhumu sitem her yandan Kavrulsam çileden dertten acıdan

D)   O yâre türküler yakar çok ağır Böylece yüreği birazcık soğur

E)   Serin rüzgârlara pencereni aç Karşında fecirle değişen ağaç

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 14

Renk aldı özge âteşimizde, şarâb u gül

Peymâne söylerim bunu, gülzâr söyleşir

Bu dizelerde şair, "şarap ve gülün kırmızı renk­te olmasını kendi içindeki ateşe bağlayarak" aşağıdakilerden hangisine uygun bir söz sanatı yapmıştır?

A)   Bir anlam inceliği yaratmak için bildiği şeyi bilmez görünme

B)   Bir sözcüğü iki anlamını birden sezdirecek şekilde kullanma

C)   Bir sözü gerçek anlamı dışında başka bir söz yerine kullanma

D)   Bir olgunun gerçek nedenini bir yana bıraka­rak olguyu başka bir nedene bağlama

E)   Birkaç şeyi söyledikten sonra onlarla ilgili başka şeyleri bir sıra gözeterek anlatma

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 15

Bilirim ne yapsam hata

Yanlış, attığım her adım

Ellerim elma dalında

Âdem'le Havva ecdadım

Bu dizelerde aşağıdaki söz sanatlarından hangisinin örneği vardır?

A) Teşhis                               

B) Telmih

C) Tezat                                

D) Tenasüp

E) Tevriye

 

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.
15 tamamladınız.

]]> Söz Sanatları / Edebi Sanatlar – 17 (Test Çöz -Online) https://dersimizedebiyat.org/soz-sanatlari-edebi-sanatlar-17-test-coz-online.html Sun, 07 Apr 2019 19:23:57 +0000 http://dersimizedebiyat.org/?p=119930

Edebi Sanatlar - 17

  • Toplam Soru sayısı: %%TOTAL%%
  • Doğru sayısı: %%SCORE%%
  • Yaptığınız yanlış sayısı:  %%WRONG_ANSWERS%%
  • Doğru yüzdesi: %%PERCENTAGE%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1

Aşağıdan akça koyun geliyor

Bezirganlar koç yiğide gülüyor

Kitabın dediği günler oluyor

Yoksa gün döndü de ahir zaman mı

Bu dizelerdeki altı çizili sözde aşağıdakiler-den hangisi vardır?

A)  Leff ü neşir                       

B)  İrsal-i mesel

C) Teşbih-i beliğ                   

D) Tecahül-i arif

E) Hüsn-i ta'lil

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 2

Ham meyveyi kopardılar dalından

Beni ayırdılar nazlı yârimden

Eğer yârim tutmaz ise salımdan

Onun için açık gider gözlerim

Bu şiirin son dizesindeki altı çizili sözde aşa­ğıdaki söz sanatlarından hangisi vardır?

A) İntak                                 

B) Tevriye

C) Kinaye                               

D)  Cinas

E) Teşhis

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 3

Salındı bahçeye girdi

Çiçekler selâma durdu

Mor menekşe boyun eğdi

Gül kızardı utancından

Bu dizelerde kişileştirilen varlıkların tamamı hangi seçenekte verilmiştir?

A)   bahçe - çiçekler - boyun

B)   çiçekler - menekşe - gül

C)   menekşe - bahçe

D)   bahçe - gül

E)   menekşe – gül

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 4

Ne var ki;

Bir kara eylüldü

O kara üzüm gözlerine son bakışım

Yanışım ve de yıkılışım

Üstümden bütün trenler geçti o gün

Bütün otobüsler

Ve bütün gemilerim battı sen gideli

Bu dizelerdeki "üzüm gözler" sözünde aşağı­daki söz sanatlarından hangisi vardır?

A)  Hüs-ita'lil                         

B) Teşhis

C) Leff ü neşir                      

D)  İntak

E) Teşbih-i beliğ

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 5

Seni bir defa gören, Mecnun diye gezermiş

Yüreğinde ateşin, dünyasından bezermiş

Ferhat olur dağları, senin için yararmış

Gece gündüz her yerde, yalnız seni ararmış

Bu  dizelerde  aşağıdaki  söz sanatlarından hangisi vardır?

A)  İrsal-i mesel                     

B)  Nida

C) Telmih                               

D) Teşhis

E) Cinas

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 6

İlahi her neyi gülzâr ettinse anı ittim. İlahi elime her ne sundunsa anı tattım, ilahi gönlüm oduna ne yaktınsa o tüter. İlahi vücudum bahçesine ne diktinse o biter.

Bu parçadaki altı çizili sözcükler aşağıdakilerin hangisine örnektir?

A) Seci                                  

B) Leff ü neşir

C) Aliterasyon                       

D) Cinas

E) Tecahül-i arif

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 7

Çubuktan

Bir atım vardı

Yayla rüzgârı...

Tahtadan

Bir kılıcım vardı

Taşı ikiye bölerdi

Bu dizelerde aşağıdaki söz sanatlarından hangisine başvurulmuştur?

A) Abartma                           

B)  Hüsn-i ta'lil

C) Tevriye                             

D)  Benzetme

E) Mecaz-ı Mürsel

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 8

Bugünki işini yarına koma

Yar yıkıldığı gün tozar, demişler

Bu dizelerde aşağıdaki söz sanatlarının han­gisine başvurulmuştur?

A)   Leff ü neşir                      

B)   Hüsn-i ta'lil

C) Tecahül-i arif                    

D) Kişileştirme

E) İrsal-i mesel

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 9

"Ey ateş, soğu ve selâmet ol"

Ateş soğur

İbrahim, halkının gözleri önünde

Ateşe

Atlas döşeklere iner gibi iner

Şair bu şiirin ilk dizesinde kutsal kitaplardaki Hz. İbrahim'in ateşe atılma olayına telmihte bulunur­ken Kur'an-ı Kerim'deki bir ayeti aynen aktarmak­tadır.

Bu durum, aşağıdakilerden hangisine örnek­tir?

A)  Kinaye                               

B)  Hüsn-i ta'lil

C) Tecahül-i arif                    

D)  İktibas

E) Tevriye

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 10

Aşağıdaki dizelerin hangisinde dört öğesi de bulunan bir "teşbih" vardır?

A)   Gözlerime ağaçlı bir yol gibi ayrılık

B)   Uzun saçların, bir yaz yağmurunun teması

C)   Sesim, odaya giren bir serçe kadar ürkek

D)  Ve gün avuçlarından kayan gümüş bir balık

E)   Sesin, dudaklarımda fağfur bir Japon tası

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 11

Söz ola kese savaşı

Söz ola kestire başı

Söz ola ağulu aşı

Bal ile yağ ede bir söz

Bu  dizelerde  aşağıdaki  söz sanatlarından hangisine başvurulmuştur?

A)  Cinas                                

B)  Telmih

C) Tevriye                              

D) Tekrir

E) Tezat

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 12

Bu akşam ışık olduk, renk olduk, ses olduk

Yeniden kışla olduk, asker olduk, tüfek olduk

Şair bu dizelerde anlam yönünden birbiriyle ilgili sözcükleri bir arada kullanmaktadır.

Bu  dizelerde  aşağıdaki  söz sanatlarından hangisi vardır?

A)  Tenasüp                           

B)   Tekrir

C)  Tariz                                  

D)  Telmih

E) Tevriye

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 13

Yavru güzel olmak için

Yâre bir ben gerek bir ben

Âşık aklın almak için

Yâre bir ben gerek bir ben

Bu şiirin ikinci ve dördüncü dizelerinde geçen "ben" sözcüklerinde aşağıdaki söz sanatların­dan hangisi yapılmıştır?

A) Tevriye                             

B)  Kinaye

C) Tezat                                

D) Cinas

E)  Tariz

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 14

Nasıl ağlar hazan erince yapraklar intizar ile bî-mecâl sararıp düşerken

Hayâli kaplar ufku geçen yazın

Artık sâde hâtırası kalacaktır

Leylâklarda müteessir solan

Bu şiirin dize başlarındaki ilk hafler yan yana ge­tirilince "Nihal" sözcüğü ortaya çıkmaktadır.

Bu özellik aşağıdakilerden hangisine örnek­tir?

A)   Leffü neşir                        

B)  Hüsn-i ta'lil

C) Tecahül-i arif                    

D)  Kişileştirme

E) Akrostiş

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 15

Elâ gözlü nazlı dilber

Seni kandan sakınırım

Kandan değil hey efendim

Seni candan kıskanırım

 

Şair, bu dizelerde, bir duygusunu daha güçlü an­latabilmek için, ilk söylediği sözden caymış gibi görünmektedir.

Yukarıdaki açıklamaya göre bu dizelerde aşa­ğıdaki söz sanatlarından hangisi vardır?

A)   Teşhis                               

B)   Rücu

C) Cinas                                

D)  İntak

E) Tevriye

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 16

Öykülerini okuduğu yazar için, "Ömer Seyfet­tin'i okumaktan zevk aldım." diyen öğrenci, aşa­ğıdaki söz sanatlarından hangisine başvur­muştur?

A)  Benzetme                        

B) Tenasüp

C)  Kinaye                              

D) Mecaz-ı mürsel

E)  Hüsn-i ta'lil

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.
16 tamamladınız.

]]> İsimler ve İsim Tamlamaları – Konu Anlatımı https://dersimizedebiyat.org/isimler-ve-isim-tamlamalari-konu-anlatimi.html Tue, 11 Mar 2014 19:42:15 +0000 http://edebiyatogretmeniyiz.com/?p=1771 ADLAR(İSİMLER)

Varlıkları ve kavramları karşılayan sözcüklerdir. Somut ve soyut sözcüklerle eylam adlarını karşılarlar.

  • Onu görmek ve onunla konuşabilmek en büyük isteğimdi.
  • Ülkendeki kuşlardan ne haber vardır.

Mezarlardan bile yükselen bir bahar vardır.

Senden umut kesmem kalbinde merhamet adlı bir pınar vardır.

1) VARLIKLARA VERİLİŞLERİNE GÖRE İSİMLER:

a) Özel Adlar:

  • Kişi  ad ve soyadları: Fazıl Hüsnü Dağlarca, Ece Ayhan , İbrahim Şinasi , Necip Fazıl Kısakürek, Hilmi Yavuz…
  • Hayvan Adları: Tekir, Karabaş , Boncuk , Pırtık , Coni…
  • Yer Adları:  Türkiye , İngiltere , İstanbul ,  Etiler , Pendik, Levent,
  • Coğrafyayla ilgili dağ, deniz, ova , göl ve orman adları: Asya , Antartika, Muş Ovası , Seyhan Nehri , Kızılırmak , Van Gölü, Ağrı Dağı…
  • Semt, mahalle , cadde, sokak , Apartman adları: Abdi İpekçi Caddesi , Kazım Başer Mahallesi , Sümbül Sokağı, Kırmızı Apartman…
  • Dil, din, ırk, ulus, mezhep, tarikat adları:Türk , İngiliz, Anglo –Sakson,Arap , Hanefilik , Kadiri, Nakşi, Melameti –Hamzavi…
  • Kitap, dergi ve gazete, yapı adları: Semerkant, Dergah dergisi, Alaaddin cami , Milli Gazete, Resmi Gazete, Hürriyet gazetesi ….
  • Kurum ve kuruluş adları: Türk Dil Kurumu , Çapa Tıp Fakültesi, Ortadoğu Teknik Üniversitesi, Devlet Malzeme Ofisi…
  • Unvan adları: Testere Necmi,  Kostik Ahmet , Deli Bedri , Hayta  İsmail …
  • Yazı başlıkları: Rehberlik Ve Eğitim, Okumanın Birikim Açısından Önemi, Türk Edebiyatında Nazım…

b) Tür adları

Diş, dil , burun , tarak , kalem, defter, kitap , masa, sıra , televizyon,

NOT: Tür adları özel isme kayabilir.

  • Bizim Boncuk yine kaybolmuş.
  • Bu sabah Gül’e  telefon açtım.
  • Bizim Kaya yine hastalanmış, hastaneye kaldırılmış.

2) VARLIKLARIN OLUŞLARINA  GÖRE İSİMLER:

a) Somut adlar

Beş duyu organıyla algılanabilen isimlerdir.”taş, duvar, üzüm, saat, televizyon, kumanda, kulaklık, telefon , hava ,çığlık, ıslık, ses, ışık, yankı…”

b) Soyut adlar

Duyu organlarıyla algılayamadığımız isimlerdir.”sevgi, nefret, kin, düşmanlık , tehlike, korku, ruh , Allah, melek, cin, şeytan , iyimserlik, cesaret, kötülük, inat…”

c)  Eylem adları

Eylem  kök ve gövdelerine –ma/-me  , -mak/- mek, -ış/ -iş isim fiilleri alan sözcüklerdir.” Anlayış, bilme,  donma , kırılma, duymak, görmek, sevmek… ”

3)VARLIKLARIN SAYILARINA GÖRE İSİMLER:

a) Tekil adlar

-lar/ -ler eki almamış isimlerdir. “ilke, yaşam, kanun, adet, örf, gelenek, kıyafet, kulak , bilgisayar, töre, kalem, silgi…”

b) Çoğul adlar

  -lar/ -ler eki almış isimlerdir.” bacacılar, arabacılar, hasretler, kokular, neşeler…”

  • Soy , hanedan , aile anlamı verir.

Osmanlılar, uzun yıllar tek merkezden yönetildi.

Ayşeler, dün bize gelecekti; fakat trafik yüzünden gelemediler.

  • Abartma anlamı vardır.

Dünyalar kadar servetim olsa birini dahi vermem.

Asırlarca vermiş bu mücadeleyi vermiş atalarımız.

  • “Her” anlamını verir.

Pazarları pikniğe giderdik,eğlenirdik.

Sabahları spor yapmayı ihmal etmezdi.

  • Yaklaşık anlamı  vardır.

Yirmi yaşlarında  benim gibi yakışıklı bir gençti.

  • Ve benzeri anlamı vardır.

Bu ülkeye sevgiyi  Yunus’lar getirdi.

Hoşgörünün yasasını Mevlana’lar koydu.

3) Topluluk adları

Tekil oldukları halde aynı türden birden fazla varlığı karşılayan isimlerdir. ” ordu, sürü, sınıf(ad aktarması) kurultay, bölük , kervan, mahalle, alay…”

NOT:  Bazı tür adları anlam genişlemesi yoluyla  topluluk ismi olurlar.

  • Bu sınıfın pencereleri çok küçük.   (Tekil)
  • Sınıf yine sınavlarda dökülmüş.  (Topluluk)

NOT: Bir ismin topluluk ismi olabilmesi için  o topluluğun dağıtılıp toplanabilme özelliğine sahip olması gerekir.

İSİMLERDE KÜÇÜLTME

“-cık, -cek, cağız,  ” ekleriyle küçültme adı türetilebilir.Küçültme eklerinde “ küçültme, sevgi, acıma, sevimlilik, azımsama” anlamı vardır.

  • Malta, Akdeniz’de bir adacıktır.
  • Elifçik, anneciğini özlediğini söylüyordu.
  • Yavrucak açıkmış, ağlıyordu.
  • Adamcağız derdini kimseye anlatamamış.
  • On milyoncuk verir misin?

NOT:”-cik” eki kalıcı isim de türetebilir.

  • Elmacık  (kemiği)
  • Köprücük  (kemiği)
  • Maymuncuk  (anahtar)
  • Kurbağacık   (anahtarı)
  • Gelincik   (çiçeği)
  • Arpacık  (hastalığı)

ADIN HALLERİ

1) Yalın Durumu: Ad durum eklerinden hiçbirini almamış  halidir.

  • Hayat, bitirilmesi gereken en kutsal görevdir.
  • Adam, bu işin haddini hesabını bilmiyor.

2) Belirtme Durumu  (-i Hali ): Cümlede belirtili nesne  görevinde kullanılır.

  • İstanbul’u dinliyorum gözlerim kapalı.
  • Soruları bir buçuk saatte cevaplamış.
  • Hayatını zor şartlarda kazanıyor; ama yine de hayattan zevk almasını biliyor.

NOT: Belirtme durum ekleriyle tekil 3. şahıs ekleri birbirine karıştırılmamalıdır.

  • Odayı çok güzel düzenlemişsin.(hal eki)
  • Odasını çeşitli posterlerle süslemiş.(Tekil 3.şahıs iyelik eki)
  • Sınıfı Dursun Efendi temizlemiş. (hal eki)

3) Yönelme- Yaklaşma Durumu  ( -e Hali ): Cümlede dolaylı tümleç  veya zarf tümleci   görevinde kullanılır.

  • Hayata dört elle sarılmalısın.
  • Sana üç tane sır vereyim mi?
  • Bunları  babama anlatma, sürpriz yapacağım.
  • Akşama bize gelecekler.
  • Onu görmeye Antep’e gideceğiz.

4)  Kalma- Bulunma  Durumu  (-de Hali ): Cümlede dolaylı tümleç  veya zarf tümleci   görevinde kullanılır.

  • Sokaktayım, kimsesiz bir sokak ortasında.
  • Arkasında gizli servislerin olduğu düşünülüyor.
  • Eylül’de  bütünleme sınavlarına gelirsin.
  • Saat ikide gelebilir misin?

5) Ayrılma – Çıkma Durumu (-dan Hali): Cümlede dolaylı tümleç  veya zarf tümleci   görevinde kullanılır.

  • Yalandan kim ölmüş.
  • Aradığınız kişi otelden biraz önce çıkmış.
  • Korkudan ağzını açamadı.
  • Fasulyeleri akşamdan ıslamalısın.
  • Hayattan zevk alamıyorum, diyordu.

NOT:  -den  eki sıfat yapan ek olarak da karşımıza çıkar.

  • Onunla  uzaktan akrabayız.
  • Sıradan insanlar , sıradan konularla vakit öldürür.

İSİM TAMLAMASI

En az iki adın bir araya gelerek bir varlığı ya da kavramı karşıladığı söz öbeğidir.

Tamlayan        /          Tamlanan

                             Yardımcı Unsur              Asıl Unsur

1) Belirtili Ad Tamlaması

Tamlayan sözcüğün tamlayan ekini (-ın,-nın ), tamlanan sözcüğün ekinin iyelik eklerinden birini (tamlanan ekini) aldığı ad tamlamalarıdır. Aitlik bildirir.

  • Aşan bilir karlı dağın ardını

Çeken bilir ayrılığın derdini

  • Yaş otuz beş yolun yarısı eder.
  • Sensiz karanlığın çizgisine koymuşlar umudu.
  • Enginde yavaş yavaş gülün minesi soldu.
  • Yalnız senin gezdiğin bahçelerde açmaz çiçek

Bizim diyarımızda bin bir baharı bekler.

  • Arkadaşlardan bazıları durumu enine boyuna inceliyor.
  • Öğrencilerden biri yarın şiir okuyacak.
  • Sen gecenin gündüzün dışında

Sen kalbin atışında kanın dışında

Sen Şehrazat bir lamba bir hükümdar bakışında

Bir ölüm kuşunun feryadını duyansın.

  • Okumanın tadına varınca yaşamın zevki kendiliğinden gelir.
  • Masanın örtüsü, mutfağın havasını değiştirmiş.
  • Bugünün işini yarına bırakma.
  • Sözleri yüreğinin derinliklerinden geliyordu.

Belirtili ad tamlamalarıyla ilgili özellikler:  

1)        Belirtili ad tamlamalarında tamlayan veya tamlanan ya da her ikisi birden sıfat alabilir.

  • Şimdi bir güvercinin uçuşunu bölüşüyoruz

Gökyüzünün o meşhur maviliğinde

  • Burada bu kara mermerin altında

Ne teneffüsler yaşandı yaramaz çocuklarla

  • Yirminci yüzyılın ilk yarısı

Ölüm çağı oldu, zulüm çağı oldu, yalan  çağı oldu.

  • Yeni açılan okulun arka bahçesine çamlar dikilmiş.
  • Gönlümü Maraşlı’nın yaktı  kara haberi.
  • Ey mavi göklerin kırmızı ve beyaz süsü

Kız kardeşimin gelinliği

Şehidimin son örtüsü

  • Her insan vicdanının rahatlatan sesini dinlemeli.

2)        Belirtili ad tamlamalarında tamlayanla tamlanan yer değiştirebilir.

  • Çok özledim dağlarını memleketimin.
  • Bir yarısı sen olurdun her şeyin

Bir yarısı ben olurdum hiçbir şeyin

  • Gecesi  bir başka  güzel İstanbul’un, gündüzün başka.
  • Aynası iştir kişinin, lafa bakılmaz.
  • Değerini bil gençliğinin ve hayatının.
  • Sarıkamış’ta bıraktık doksan bin aslanını kahraman ordumuzun
  • Zevki burada yatıyor hayatın.
  • Alıp yaracak olsan yüreğini

Şimdi  bir güvercinin

Bir Akdeniz şehri çıkabilir içinden.

3) Belirtili ad tamlamalarında bir tamlayan birden fazla tamlanana yönelik kullanılabilir ya da bir tamlanan birden fazla tamlayan alabilir.

  • Şehrimin insanlarını, havasını,  güzelim kıyılarını özledim.
  • Müziğin, resmin, edebiyatın tınısını yakalayabilir misin bu duygularla?
  • Yaşamın ve ölümün korkusunu duymadan yaşayamazsın.
  • Baharın ve hazanın güzellikleri insana ayrı tat veriyor.
  • Çocukların kitapları, defterleri , harçlıkları  dünyanın parasını tutuyor.

4)        Belirtili ad tamlamalarında tamlayan ve tamlanan düşebilir. Tamlayanların düştüğü durumlarda genellikle tamlayan kişi zamiridir.

  • Sözümüzü dinlemezseniz olacağı budur işte!
  • Garibim namıma Kerem diyorlar.

Aslı’mı el almış harem diyorlar.

Hastayım derdime verem diyorlar.

Maraşlı Şeyhoğlu Satılmış ben.

  • Hasretinden yandı gönlüm

Yandı yandı söndü gönlüm

Aramızda karlı dağlar

Hasretin bağrımı dağlar

Yokluğunda söndü gönlüm.

  • Eşin var, aşiyanın baharın  var ki beklerdin.
  • -Bu kitap kimin?

– Ali’nin  (kitabı)

  • Araba müdürlüğünmüş, iznim olmadan onu kullanamazsın.
  • Bu vatan hepimizin.
  • Herkes mutluluğun tadını biliyor, bense ayrılığın.

NOT: Tamlayanı düşmüş isim tamlamasının olduğu yerlerde isim tamlaması yoktur. Orda sadece tamlayanı düşmüş isim tamlaması vardır. Bu konu birbiriyle karıştırılmamalıdır.

5)        Belirtili ad tamlamalarında tamlayan kişi zamiriyse tamlanan düşebilir.

  • Bizim ev de buraya çok yakın.
  • Onu geçenlerde sizin evde gördük.

2) Belirtisiz İsim Tamlaması

Tamlayanın  tamlanan eki almadığı  tamlananın tamlanan ekini aldığı isim tamlamalarına denir.Tamlayanla tamlana arasına  hiçbir sözcük girmez.

  • Aşıklar yurdundan yaylaya bir gelin geldi.
  • Gönül tezgahında muhabbet kilimi dokudum.
  • Bütün vişne reçelini tek başına yemiş.
  • Sarmış deniz kızları gibi dalgalar bizi.
  • Bu atıklar ölüm tehdidi oluşturuyor.
  • Ne zaman bir çoban türküsü duysam şairliğimden utanırım.
  • Sokaktayım, kimsesiz bir sokak ortasında.
  • Kara gökler kül rengi bulutlarla kapalı.
  • İstinye Körfezinde bu akşam garipliği.

Bir mihnetin sonunda teselli kadar iyi.

  • Yemeklere domates salçası koymazdı.
  • Aşıklar uzun kış gecelerinde halk hikayeleri anlatırlarmış köylülere.
  • Sinir hastalığını tedavi etmek için doktora gidiyor.
  • Erozyon  tehlikesi burada çok fazla.
  • Eskiden gaz lambasıyla aydınlanırdık.
  • Türk bayrağını yükseklere çıkarmalıyız.
  • On yıl vardır ayrıyım Kına Dağı’ndan

Baba ocağından yar kucağından

Bir çiçek dermedim sevgi bağından

Huduttan hududa atılmışım ben .

NOT: Belirtisiz ad tamlamasında sıfat tamlamanın tümüne yöneliktir.

  • Vitrindeki kırmızı çocuk  gömleği satılmış.
  • Yeni matematik öğretmeni iyi birine benziyor.

Belirtisiz İsim Tamlamasında Bazı Anlam Özellikleri: 

  • Tamlayan tamlanın türünü gösterir.

Çocuk arabası, yunus balığı, kadın eldiveni, soba borusu, sabah kahvesi, el çantası, dut ağacı…..

  • Tamlayan tamlanın neden yapıldığını gösterir.

Bulgur pilavı, tarhana çorbası, hindi dolması, kaz kızartması, yaprak kızartması, sığır köftesi…

  • Tamlayan tamlanın sebebini  belirtir.

Çiçek bozuğu, nefes darlığı, sinir hastalığı , bıçak yarası, sel felaketi….

  • Tamlayan tamlanın neye benzediğini bildirir.

Çan çiçeği, yıldız böceği, ok yılanı, dev aynası, tel kadayıfı, parmak üzümü…

  • Tamlayan tamlanın görevini, işini bildirir.

Av köpeği, süsü köpeği, iş adamı, ipek böceği, bal arısı, edebiyat öğretmeni …

  • Tamlayan tamlanın ne işe yaradığını bildirir.

Diş fırçası, kağıt sepeti, çöp torbası, yemek masası, ekmek bıçağı…

  • Tamlayan tamlanın  yerini belirtir.

Sokak lambası, sokak kapısı, deniz kızı, Vefa bozası, Antep fıstığı, Van kedisi, Amasya elması, cep aynası, cep telefonu, kır kahvesi….

3) Takısız  İsim Tamlaması

Tamlayanın da  tamlanın da ek almadığı isim tamlamasıdır.

  • Tamlayan tamlanın neyden yapıldığını belirtir.

Çocuğa aldığım lastik top onu sevindirdi.

Akşama keten pantolonum hazır olsun.

Tahta kaşıkla yemek yemeye alışamadım.

Yatarken demir kapıyı kilitledim.

Yün kazaklarım çok sıcakta yıkandığı  için çekmiş.

İpe mendil, dosta olan sevgiyi belirtirmiş.

Kerpiç duvardan yapılan  daha sağlıklı oluyor.

  • Tamlayan tamlananın neye benzediğini (mecazi olarak ) belirtir .

Zeytin gözlüm buralarda işin ne?

Elma yanaklı , kiraz dudaklı, ipek saçlıydı.

Mehmet , çelik iradesine güvenirdi.

Sırma saçlarıyla herkese hava atardı.

4) Zincirleme İsim Tamlaması

Tamlayanın ve tamlananın  ya da her ikisinin kendi içinde ad tamlaması olduğu ad tamlamalarıdır.

  • Evin demir kapısı sabaha kadar açık kalmış.
  • Edebiyat dünyasının sorunlarına duyarsız kalmamalıyız.
  • Deniz  suyunun bereketinden faydalanmalıyız.
  • Sahibine nankör köpeğin faydası yoktur.
  • Yaz günlerinin en sevdiğim zamanı, güneşin batım zamanıdır.
  • Köyün suyunun kireç oranı yüksek çıkmış.
  • Gümüş kolyemin işlemesi çok zarif duruyor.
  • Kayısı reçelinin şişesini kırarak ne yapmaya çalışıyorsun?
  • Arkadaşın resim defteri sizde mi kalmış.
]]> Milli Edebiyat – 11 (11.Sınıf Türk Edebiyatı Testleri – Online Çöz) https://dersimizedebiyat.org/milli-edebiyat-11-11-sinif-turk-edebiyati-testleri-online-coz.html Thu, 20 Feb 2014 19:06:10 +0000 http://edebiyatogretmeniyiz.com/?p=10218 Milli Edebiyat – 11 (11.Sınıf Türk Edebiyatı Testleri – Online Çöz)

Milli Edebiyat - 11

  • Toplam Soru sayısı: %%TOTAL%%
  • Doğru sayısı: %%SCORE%%
  • Yaptığınız yanlış sayısı:  %%WRONG_ANSWERS%%
  • Doğru yüzdesi: %%PERCENTAGE%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1

"..........” Milli edebiyat akımının tanınmış romancısı ve hikayecisidir. Ünlü Sultanahmet mitingi ile adını duyurdu, bizzat Milli Mücadele içinde yer aldı. Romanlarında Kurtuluş Savaşını işledi. Özellikle ".........” adlı romanda Kurtuluş Savaşı'nı canlı bir şekilde tasvir etti. Eserlerinde roman kahramanlarını daha çok kadınlar arasından seçen yazar, karakter bulmakta oldukça başarı­lıdır.

Yukarıdaki parçada boş bırakılan yerlere sıra­sıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A
Reşat Nuri - Yaprak Dökümü
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Yakup Kadri - Yaban
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Halide Edip - Ateşten Gömlek
İpucu:
TEBRİKLER!
D
Kemal Tahir - Yorgun Savaşçı
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Ahmet Hamdi - Huzur
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 2

Aşağıdakilerden hangisi, Yakup Kadri ile Fuat Köprülü arasındaki ortak bir özelliktir?

A
Tarih alanında başarılı eserler vermeleri
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Fecr-i Ati ve Milli edebiyat içinde yer almaları
İpucu:
TEBRİKLER!
C
Şiir türünde eserler yazmaları
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Roman alanında başarılı olmaları
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Sanat için sanat anlayışını benimsemeleri
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 3

Aşağıdaki  sanatçı / eseri / bağlı olduğu topluluğu eşleştirmelerin hangisinde yan­lışlık yapılmıştır?

A
Mehmet Emin      Türk Sazı         Milli Edebiyat
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Namık Kemal       İntibah            Tanzimat
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Ahmet Haşim       Göl Saatleri     Fecriati
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Ziya Gökalp         Forsa               Milli Edebiyat
İpucu:
TEBRİKLER!
E
Cenap Şahabettin   Tiryaki Sözleri Servetifünun
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 4

I. Yakup Kadri - Kiralık Konak

II. Tarık Buğra - Küçük Ağa

III.   Halide Edip - Vurun Kahpeye

IV. Kemal Tahir - Devlet Ana

V. Reşat Nuri - Çalıkuşu

Yukarıda adları ve yazarları verilen roman­lardan hangisi, yanlış Batılılaşmanın toplum ve aile üzerindeki yıkıcı etkilerinden söz eder?

A
I
İpucu:
TEBRİKLER!
B
II
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
III
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
IV
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
V
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 5

Aşağıdakilerden hangisi, Ömer Seyfettin'in eseri değildir?

 

A
Başını Vermeyen Şehit
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Memleket Hikayeleri
İpucu:
TEBRİKLER!
C
Falaka
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Efruz Bey
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Pembe İncili Kaftan
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 6

(I) 1911'de Selanik'te çıkarılan Servet-i Fünun dergisinde buluşan Ömer Seyfettin, Ali Canip Yöntem ve Ziya Gökalp, "Milli Edebiyat Akı­mımın öncüsü kabul edilir. (II) Yazı dilinde aşı­rıya kaçmadan bilinçli bir sadeleşmeye gidilip Arapça ve Farsçanın Türkçeye etkisi azaltıldı. (III)  Konu olarak Balkan, I. Dünya ve Kurtuluş Savaşları'nın memlekete etkileri ele alınmıştır. (IV) Anadolu tümüyle kucaklanmaya çalışılmış­tır. (V) Aruz yerine hece tercih edilmiş, koşma nazım biçimi yaygın olarak kullanılmıştır.

Bu parçada numaralanmış cümlelerin han­gisinde, Milli Edebiyat'la ilgili bilgi yanlışlığı yapılmıştır?

A
I
İpucu:
TEBRİKLER!
B
II
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
III
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
IV
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
V
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 7

 -    Dilde yalınlaşmaya gidilmeli.

-    Şiirler, ulusal ölçümüz olan heceyle yazılmalı.

-    Türk dilini ve tarihini araştırma çalışmaları­na ağırlık verilmeli.

-     Konuşma dili yazı dili haline getirilmeli.

Aşağıdakilerden hangisi, yukarıdaki düşün­celeri savunan sanatçılardan biri olamaz?

A
Mehmet Emin Yurdakul
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Tevfik Fikret
İpucu:
TEBRİKLER!
C
Ömer Seyfettin
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Ziya Gökalp
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Ali Canip Yöntem
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 8

(I) Milli edebiyat sanatçılarının temel ilkesi hal­kın anlayabileceği sade bir dille yazmaktı. (II) Selanik'te yayımlanan "Genç Kalemler" der­gisi bu sorunu ele almıştı. (III) Dergi Ali Canip, Ziya Gökalp, Ömer Seyfettin tarafından çıkarıl­mıştı. (IV) Bu dergide Ali Canip'in kaleme aldığı "Yeni Lisan" adlı bir yazı dizisi başladı. (V) Böy­lece terimsel anlamda "memleket edebiyatı" çığırı açıldı.

Yukarıda numaralanmış yerlerin hangisinde bir bilgi yanlışlığı vardır?

A
I
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
II
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
III
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
IV
İpucu:
TEBRİKLER!
E
V
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 9

Ününü Feride adlı genç bir kızın Anadolu'nun değişik köy ve kasabalarında öğretmenlik ya­parken başından geçenleri anlattığı "......” adlı ro­manla kazanan Reşat Nuri Milli edebiyat akı­mından etkilenen sanatçılardandır. Eserlerinde yanlış batılılaşma anlayışını, batıl inanışları, yurdun çeşitli yerlerindeki hayat sahnelerini iş­lemiştir.

Yukarıda boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?

A
Çalıkuşu
İpucu:
TEBRİKLER!
B
Dudaktan Kalbe
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Acımak
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Değirmen
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Damga
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 10

Önceleri Fecriati topluluğunda bulunmuş olan ".......”, Tarih ve edebiyat alanında batılı görüşe sa­hiptir. "Türk Edebiyatı Tarihi" en önemli yapıtıdır.

Yukarıda boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?

A
Mehmet Fuat Köprülü
İpucu:
TEBRİKLER!
B
Şemsettin Sami
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Ahmet Hikmet Müftüoğlu
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Nihat Sami Banarlı
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Ziya Gökalp
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 11

I. Ömer Seyfettin

II. Fuat Köprülü

III.   Ziya Gökalp

Yukarıda adları verilen sanatçıların ortak özellikleri aşağıdakilerden hangisidir?

A
Hem roman hem öykü yazmaları
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Nazmı nesre yaklaştırmaları
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Aruz veznini Türkçeye başarıyla uygulamaları
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Aynı edebi topluluğa mensup olmaları
İpucu:
TEBRİKLER!
E
Osmanlıcılık akımının öncüleri sayılmaları
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 12

Mehmet Emin Yurdakul,  (I) Genç Kalemler  (II) dergisinde baş yazarlık yapmış  (III) makaleleriyle Ziya Gökalp ve Ömer Seyfettin (IV)  ile birlikte Milli Edebiyat (V) akımının öncülüğünü yapmıştır.

Yukarıda numaralanmış yerlerin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır?

A
I
İpucu:
TEBRİKLER!
B
II
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
III
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
IV
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
V
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.
12 tamamladınız.
]]> Milli Edebiyat – 10 (11.Sınıf Türk Edebiyatı Testleri – Online Çöz) https://dersimizedebiyat.org/milli-edebiyat-10-11-sinif-turk-edebiyati-testleri-online-coz.html Thu, 20 Feb 2014 19:04:59 +0000 http://edebiyatogretmeniyiz.com/?p=10216 Milli Edebiyat – 10 (11.Sınıf Türk Edebiyatı Testleri – Online Çöz)

Milli Edebiyat - 10

  • Toplam Soru sayısı: %%TOTAL%%
  • Doğru sayısı: %%SCORE%%
  • Yaptığınız yanlış sayısı:  %%WRONG_ANSWERS%%
  • Doğru yüzdesi: %%PERCENTAGE%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1

Ömer Seyfettin'e göre: "Sanatçı, konularını ger­çek hayattan almalı, milli şuuru kuvvetlendirip top­lumun aksayan yönlerini ortaya çıkarmalıdır."

Aşağıdaki sanatçılarımızdan hangisi, Ömer Seyfettin ile aynı anlayıştadır?

A
Ahmet Haşim          
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Yahya Kemal Beyatlı
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Tevfik Fikret            
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Cenap Şahabettin
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Ali Canip Yöntem
İpucu:
TEBRİKLER!
Soru 2

Hikayeciliği bizim edebiyatımızda meslek hali­ne getiren odur. Dil, kuruluş, anlatım ve getirdi­ği konular açısından hikayeciliğimize çağdaş değerler kazandırdı. Maupassant tarzı (olay) hi­kayeciliğini benimser. Konularını gözlemlerin­den, halk fıkralarından, Peçevi, Naima, Ham­mer gibi tarihçilerin eserlerinden alır. Örneğin "Başını Vermeyen Şehit" hikayesini Peçevi Ta­rihi'nden almıştır.

Bu parçada tanıtılan yazarımız aşağıdakilerden hangisidir?

A
Sait Faik Abasıyanık
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Halit Ziya Uşaklıgil
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Ömer Seyfettin
İpucu:
TEBRİKLER!
D
Ali Canip Yöntem
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Reşat Nuri Güntekin
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 3

I.    Tevfik Fikret

II.    Cenap Şahabettin

III.   Mehmet Rauf

IV.  Ali Canip Yöntem

V.    Hüseyin Cahit Yalçın

Yukarıda sıralanan sanatçılardan hangisi bağlı bulunduğu edebiyat topluluğu yönüy­le diğerlerinden farklıdır?

A
I
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
II
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
III
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
IV
İpucu:
TEBRİKLER!
E
V
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 4

Yunanlıların İzmir'e girmesiyle başlayan milli şahlanışın önde gelenlerindendir. Fatih ve Sul­tanahmet mitinglerindeki ateşli konuşmalarıyla tanınır. Kurtuluş Savaşı'na katılan ilk aydın kadınımızdır. "Ateşten Gömlek" romanı o günleri anlatır.

Bu parçada sözü edilen yazarımız aşağıda­kilerden hangisidir?

A
Kerime Nadir
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Halide Nusret Zorlutuna
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Şukufe Nihal
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Halide Edip Adıvar
İpucu:
TEBRİKLER!
E
Afet İnan
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 5

"......” roman, hikaye, deneme, makale, anı ve mensur şiir türünde eserler vermiştir. Yazı ha­yatına Fecr-i Ati topluluğunda romantik hikaye ve mensur şiirle başlayan sanatçı bu topluluk dağıldıktan sonra, Milli edebiyat içinde yer al­mıştır. Asıl şöhretini "Kiralık Konak" ve "Yaban" adlı romanlarıyla kazanmıştır.

Yukarıda boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?

A
Yakup Kadri              
İpucu:
TEBRİKLER!
B
Reşat Nuri Güntekin
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Refik Halit Karay    
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Halide Edip Adıvar
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Ömer Seyfettin
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 6

-Türkçe karşılıkları olan yabancı kelimeler kullanılmamalıdır.

- Asıl Türk edebiyatı, Halk edebiyatıdır.

-Halkın kullanıp benimsediği kelimeler Türk­çe kabul edilmelidir.

-Hece vezni, milli vezin haline getirilmelidir.

Bu görüşler aşağıdaki edebiyat dönemlerin­den hangisiyle en çok ilgilidir?

A
Tanzimat edebiyatı
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Milli edebiyat
İpucu:
TEBRİKLER!
C
Fecriati edebiyatı
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Servetifünun edebiyatı
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Halk edebiyatı
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 7

Aşağıdaki sanatçı-eser eşleştirmelerinden hangisinde bir yanlışlık yapılmıştır?

A
Refik Halit Karay - Bugünün Saraylısı
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Yakup Kadri - Panorama
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Reşat Nuri - Anadolu Notları
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Ziya Gökalp - Sözde Kızlar
İpucu:
TEBRİKLER!
E
Orhan Seyfi Orhon - Fırtına ve Kar
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 8

I. Şiir, sözle müzik arasında sözden çok mü­ziğe yakın olmalıdır.

II. Şiir, ulusal ölçümüz olan hece ölçüsüyle ya­zılmalıdır.

III. Kafiyenin kulak için olduğu ilkesi benimsen­melidir.

IV.Konuşmada İstanbul Türkçesi esas alınma­lı, milli konulara eserlerde ağırlık verilmeli.

V.Sone, terza rima ve serbest müstezat gibi Batılı nazım şekilleri kullanılmalıdır.

Yukarıda sıralananlardan hangi  ikisi Milli Edebiyat'ın özelliğidir?

A
II. ve IV.
İpucu:
TEBRİKLER!
B
III. ve IV.            
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
I. ve III.          
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
I. ve II.                
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
III. ve V.
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 9

Ününü "Çalıkuşu" romanıyla kazanan ".......” Milli edebiyat akımından etkilenen sanatçılardandır. Çalıkuşu'nun konusu hüzünlü bir aşk hikayesi­dir. Romanda Feride adındaki genç bir öğret­menin, Anadolu köylerinde karşılaştığı olaylar, insanlar ve Kamuran'a karşı duyduğu sonsuz aşkı anlatılır.

Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A
Halide Edip                                
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Halit Fahri
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Refik Halit                                
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Reşat Nuri
İpucu:
TEBRİKLER!
E
Yakup Kadri
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Soru 10

Aşağıdakilerin hangisinde yazar, romanı ve roman kahramanı eşleştirilirken bir yanlışlık yapılmıştır?

A
Recaizade Mahmut Ekrem  Araba Sevdası   Bihruz Bey
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Mehmet Rauf       Eylül     Süreyya
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Halit Ziya    Aşk-ı Memnu     Bihter
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Reşat Nuri  Güntekin     Çalıkuşu  Feride
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Ziya Gökalp  Yaban   Ahmet Celal
İpucu:
TEBRİKLER!
Soru 11

Reşat Nuri'nin aşağıdaki eserlerinden han­gisinin türü ötekilerden farklıdır?

A
Çalıkuşu
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Dudaktan Kalbe
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Yaprak Dökümü                
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Acımak
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Hançer
İpucu:
TEBRİKLER!
Soru 12

Yakup Kadri için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A
Eserlerinde mükemmel bir teknik görülür, karakterleri başarıyla canlandırır.
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
İlk eserlerinde de mistik bir hava sezilir.
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
1916'dan sonra yurt gerçeklerini ve milli duyguları işlemiştir.
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Düşünceye ve teze dayanan eserler de yazdı.
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
E
Adalet, hürriyet, hak gibi kavramları ilk o kullandı.
İpucu:
TEBRİKLER!
Soru 13

Aşağıdakilerden hangisi "Ziya Gökalp ve Mehmet Emin Yurdakul'un ortak özelliği değildir?

A
Aynı edebi topluluğa bağlıdırlar.
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
B
Türkçülük ideolojisinden etkilenmişlerdir.
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
C
Eserlerinde halkın anlayacağı sade bir dil kullanmaya çalışmışlardır.
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
D
Aruz veznini Türkçeye başarıyla uygulamışlardır.
İpucu:
TEBRİKLER!
E
Şiir türünde birçok yapıt kaleme almışlardır.
İpucu:
ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin.
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.
13 tamamladınız.
]]> Divan Edebiyatı – 5 https://dersimizedebiyat.org/divan-edebiyati-5.html Tue, 18 Feb 2014 15:01:55 +0000 http://edebiyatogretmeniyiz.com/?p=1167 DİVAN EDEBİYATI – 5
 
1.     Aşağıdakilerden hangisi Divan nesrinin özelliklerinden değildir?
A)    Kelime oyunlarına ve secilere sıklıkla başvurulması
B)    Tarih, gezi yazısı, tezkire (biyografi) gibi türleri kapsaması
C)    Cümle yapısının uzun ve girift olması
D)    Nazma göre daha yaygın olması ve gelişim göstermesi
E)    Dilinin ağır, ağdalı ve sanatlı olması
 
2.     Aşağıdaki nazım biçimlerinden hangisi Divan edebiyatında kullanılan bir şiir türü değildir?
A)    Şarkı
B)    Tuyuğ
C)    Türkü
D)    Musammat
E)    Terkib-i Bend
 
3.     Fuzuli’yle Nedim için aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır?
A)    Fuzuli tasavvuftan yararlanırken, Nedim tasavvufla hiç ilgilenmemiştir.
B)    Fuzuli daha çok soyut konulara eğilirken Nedim günlük hayatı şiire sokar.
C)    Her ikisi de kasideleriyle ün yapmışlardır.
D)    Her ikisi de gazelde başarılı örnekler vermişlerdir.
E)    Her ikisinin de divanı vardır.
 
4.     Aşağıdakilerin hangisinde bir bilgi yanlışı yapılmıştır?
A)    Sinan Paşa, Taarruzname adlı eserini söz oyunlarıyla ve secilerle sanat göstermek amacıyla yazmıştır
B)    Kabusname, Mercimet Ahmet’in didaktik nitelikli bir eseridir.
C)    Siham-ı Kaza, Şair Nef’i tarafından yazılan hicivleri içerir.
D)    18. yüzyıl Divan şairi Nedim mahallileşme akımını başlatmıştır.
E)    Bağdatlı Ruhi 16. yüzyılda lirik konuları işleyen açık sözlü bir şairdir.
 
5.     Ger derse Fuzuli güzellerde vefa var
        Aldanma ki şair sözü elbette ki yalandır
        Bu beyit için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A)    Günümüze çevrilmesi kolaydır.
B)    Beytin kafiyesinden söz edilemez.
C)    Gazelin makta (son) beytidir.
D)    Nazım birimi beyittir.
E)    Bir kasideden alınmıştır.
 
6.     “Bir eşek var idi zaif ü nizâr” dizesiyle başlayan bu mesnevi, kişileştirme sanatı ve hiciv türünün çarpıcı örneklerindendir. Teşhis sanatı şiir boyunca devam eder.
        Parçada sözü edilen eser ve yazarı, aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir?
A)    Beng ü Bade – Fuzuli
B)    Hüsn ü Aşk – Şeyh Galip
C)    Garipname – Aşık Paşa
D)    Harname – Şeyhi
E)    Sihâm-ı Kazâ – Nef’i
 
7.      I.    Divan şiirine çevre, zaman, doğa gibi unsurları sokmuştur.
         II.    Sözünü ettiği güzel, Divan edebiyatının ideal sevgililerinden farklıdır.
        III.    Dili İstanbul Türkçesinin özelliklerini taşır.
        IV.    Şiirlerinde neşe, eğlence, hayattan zevk  alma duygusu hakimdir.
         V.    Mazmunların arkasına sığınmış hayali duyguların yerine gerçek duyguları işlemiştir.
        Yukarıdaki özellikleri sanatında toplamış olan Divan edebiyatı şairi aşağıdakilerden hangisidir?
A)    Fuzuli
B)    Nabi
C)    Baki
D)    Nedim
E)    Ali Şir Nevai
 
8.     Aşağıdakilerden hangisi düzyazı türündeki eserleriyle tanınmıştır?
A)    Şeyh Galip
B)    Bağdatlı Ruhi
C)    Süleyman Çelebi
D)    Katip Çelebi
E)    Şeyhülislâm Yahya
 
9.     Bir mısra veya beytin, başka bir şair tarafından herhangi bir nazım biçimine tamamlanmasına veya böyle oluşturulmuş şiirlere … denir.
        Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakiler­den hangisi getirilmelidir?
A)    tanzim
B)    inşa
C)    nazire
D)    ziyade
E)    tehzil
 
10.   Ölen, ünlü belirli bir kişinin ardından söylenen yas şiirlerine Divan edebiyatında … denir. Sözlü edebiyat dönemindeki adı …, Halk edebiyatındaki karşılığı …
        Parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakiler­den hangileri sırasıyla getirilmelidir?
A)    mersiye – yuğ – sagu’dur.
B)    methiye – sagu – ağıt’tır.
C)    mersiye – ağıt – sagu’dur.
D)    methiye – sagu – yuğ’dur.
E)    mersiye – sagu – ağıt’tır.
 
11.   16. yüzyılda şairler sultanı olarak anılan şairimizdir. Genellikle din dışı konuları işlemiştir. Kanuni Sultan Süleyman tarafından korunmuş, ondan yardım görmüştür. Ahenk ve musikiye önem vermiş; söz seçiminde titiz davranmıştır. En ünlü eseri terkib-i bend biçiminde yazdığı “Kanuni Mersiyesi”dir.
        Paragrafta sözü edilen şair aşağıdakilerden hangisidir?
A)    Nabi
B)    Fuzuli
C)    Baki
D)    Nef’i
E)    Şeyhi
 
12.   Aşağıdakilerden hangisi mesnevi türünde yazılmıştır?
A)    Hüsn ü Aşk
B)    Mizan’ül Evzân
C)    Hadis-i Erbain
D)    Kanuni Mersiyesi
E)    Selçuknâme
 
 
 
CEVAPLAR

 

1 D
2 C
3 C
4 E
5 E
6 D
7 D
8 D
9 A
10 E
11 C
12 A
 
]]> Divan Edebiyatı – 4 https://dersimizedebiyat.org/divan-edebiyati-4.html Tue, 18 Feb 2014 14:50:26 +0000 http://edebiyatogretmeniyiz.com/?p=1159

DİVAN EDEBİYATI – 4

 
1.     Şarkı , aşk ve güzellik konusunu işler. Beste­lenmeye uygun şiirlerdir. Halk
           I                II
edebiyatının et­kisiyle özellikle türküye benzetilerek oluştu­rulmuştur.ŞeyhGalip’in
                                               III                                                     IV
öncülüğünü yaptığı nazım biçimidir. Genellikle son mısralar nakarattır.
                                                                                            V
        Parçadaki numaralandırılmış yerlerden hangisinde yanlışlık yapılmıştır?
A) I          B) II          C) III          D) IV         E) V
 
2.     En ünlü “terkib-i bend” şairi aşağıdakilerden hangisidir?
A)    Şeyh Galip
B)    Nedim
C)    Sinan Paşa
D)    Bağdatlı Ruhi
E)    Veysi
 
3.     ,  yüzyılın tanınmış şairidir.  konularda yazmıştır. ,  önemli eserleridir.
        Parçada numaralandırılmış yerlerden hangisinde yanlışlık yapılmıştır?
A) I          B) II          C) III          D) IV         E) V
 
4.     Aşağıdakilerden hangisi Katip Çelebi’ye ait bir eser değildir?
A)    Cihannüma
B)    Künh’ül Ahbar
C)    Fezleke
D)    Keşf’üz Zünun
E)    Mizan’ül Hak
 
5.     Beş ile on beş arasında değişen bentlerden oluşturulur. Her bent, beş ile on arasında değişebilen beyitlerden oluşur. bentler, hane bölümü ve vasıta beytinden oluşur. Vasıta beytine mısralar kendi arasında kafiyelidir. Hane bölümünün kafiyelenişi gazel gibidir.
        Bu paragrafta hangi nazım biçimi açıklanmaya çalışılmıştır?
A)    Terci-i Bend
B)    Tahmis
C)    Müseddes
D)    Terkib-i Bend
E)    Tardiyye
 
6.     Ünlü bir şairin şiirine başka bir şair tarafından aynı ölçü ve kafiyelenişte yazılan benzerlerine … denir.
        Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakiler­den hangisi getirilmelidir?
A)    ziyade
B)    nazire
C)    inşa
D)    münşi
E)    tanzim
 
7.     Allah’a yalvarıp yakarmak için kaside biçiminde yazılan şiir türüne … denir.
        Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakiler­den hangisi getirilmelidir?
A)    tevhit
B)    münacaat
C)    naat
D)    mersiye
E)    methiye
 
8.     Sanatçı, Anadolu’daki bilinen ilk Divan şairidir. Vatan hasretini yansıtan şiirlerini divanında toplamıştır. Oturmuş, durulmuş bir şiir üslubu vardır. Yirmi bin beyitlik Selçuklu Şehnamesi adlı eseriyle tanınır.
        Parçada tanıtılan şair aşağıdakilerden han­gisidir?
A)    Ahmedi
B)    Şeyhi
C)    Hoca Dehhani
D)    Ahmet Paşa
E)    Yazıcıoğlu Ali
 
 
9.     … Hz. Muhammed’i öven, O’nu yücelten şiir türüdür.
        Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakiler­den hangisi getirilmelidir?
A)    ilahi
B)    naat
C)    münacaat
D)    hilye
E)    methiye
 
10.   15. yüzyılın önemli bir şairidir. Tasavvuf dü­şüncesinin etkisinde kalmıştır. İran edebiyatın­dan etkilenmiştir; ancak çağının Türkçesini ba­şarıyla eserlerinde yansıtmıştır. Sembolik anlatımda yazdığı “Hârname”de sosyal hiciv söz konusudur.
        Paragrafta tanıtılan sanatçı aşağıdakiler­den hangisidir?
A)    Ahmedi
B)    Necati
C)    Veysi
D)    Şeyhi
E)    Muhibbi
 
11.   17. yüzyılda yaşamış bir şairdir. Şeyh’üş Şuara (Şairler Şeyhi) adıyla anılır. Felsefi gazelin temsilcisidir; eserleri didaktiktir.
        Parçada tanıtılan şairimiz aşağıdakilerden hangisidir?
A)    Nabi
B)    Bağdatlı Ruhi
C)    Baki
D)    Şeyhi
E)    Ahmedi
 
12.   Allah’ın birliğini ve yüceliğini konu edinen kasidelere … denir.
        Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakiler­den hangisi getirilmelidir?
A)    tevhit
B)    münacaat
C)    ilahi
D)    naat
E)    methiye
 
 
 
CEVAPLAR

 

1 D
2 D
3 E
4 B
5 D
6 B
7 B
8 C
9 B
10 D
11 A
12 A
 
 
]]> Divan Edebiyatı – 3 https://dersimizedebiyat.org/divan-edebiyati-3.html Tue, 18 Feb 2014 14:42:51 +0000 http://edebiyatogretmeniyiz.com/?p=1152

DİVAN EDEBİYATI – 3

1.     17. yüzyıl Divan şairidir. Kaside ustası olan …, hicivleriyle tanınır. Hicivlerindeki üslup nede­niyle IV. Murat tarafından boğdurulmuştur. Hicivlerini … adlı bir kitapta toplamıştır.
        Yukarıdaki parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A)    Nabi – Hayrabâd
B)    Şeyh Galip – Hüsn ü Aşk
C)    Nabi – Hayriye
D)    Nef’i – Siham-ı Kaza
E)    Fuzuli – Şikayetname
 
2.     18. yüzyılın zevk ve sefasını şiirlerine yansıtan şair olarak bilinir. Konuşma dilini, halk ağzında yaşayan bazı deyimleri kullanarak yerli hayatı şiire sokabilmeyi başarmış ve diğer Divan ede­biyatı sanatçılarından bu yönüyle ayrılmıştır. Ölümü de epey sıra dışıdır: Patrona Halil       ayaklanmasında damdan düşerek ölmüştür.
        Bu parçada tanıtılan Divan edebiyatı şairi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Fuzuli                                         B) Nedim                                              
C) Nabi                                           D) Şeyhi                                 
E) Bağdatlı Ruhi
 
3.     Aşağıdakilerin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır?
A)    Harname, fabl tarzında yazılmıştır.
B)    Şikayetname, toplumsal bozuklukları hicveden bir eserdir.
C)    Fuzuli, hem dini hem de din dışı konulardan bahsetmiştir.
D)    Siham-ı Kaza bir hiciv ve kaside ustası olan Nef’i’ye aittir.
E)    Nabi, kalıpları zorlayarak kendine özgü söy­leyişlerle İstanbul şivesini şiirine sokmuştur.
 
4.      I.    15. yüzyıl eseridir.
         II.    Aruz ölçüsüyle yazılmıştır.
        III.    Dil devrine göre oldukça sadedir.
        IV.    Hz. Muhammed’in doğumunu anlatır.
        Özellikleri verilen bu eser ve sanatçısı aşağıdakilerden hangisidir?
A)    Vesilet’ün Necat – Süleyman Çelebi
B)    Hüsn ü Aşk – Şeyh Galip
C)    Su Kasidesi – Fuzuli
D)    Siham-ı Kaza – Nef’i
E)    Harnâme – Şeyhi
 
5.     Aşağıdaki beyitlerden hangisi bir gazelin matla (ilk) beytidir?
A)    Güler düşman benim ağlamadığıma
       Acep şol kafirin imanı yok mu
B)    Bilmezdim özüm gamzene meftun imişim ben
       Afetzede dilhaste ciğerhûn imişim ben
C)    Gül hasretinle yollara tutsun kulağını
       Nergis gibi kıyamete dek çeksin intizar
D)    Ger derse Fuzuli güzellerde vefa var
       Aldanma ki şair sözü elbette ki yalandır
E)    Gönül ağyar için incinme yare
       Gül olmaz bağ-ı alemde dikensiz
 
6.     Kendinden sonra bu alanda ses getiren bir sanatçı gelmediği için Divan edebiyatının son büyük temsilcisi kabul edilir. Sekb-i Hindi akımının öncüsüdür.
        Burada sözü edilen sanatçı aşağıdakiler­den hangisidir?
A) Baki                                           B) Şeyh Galip                        
C) Nedim                                        D) Nabi                                  
E) Şeyhi
 
7.     Halk edebiyatı ile Divan edebiyatının karşı­laştırılmasına ilişkin aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?
A)    Halk edebiyatında dil sade, Divan edebiyatında oldukça ağırdır.
B)    Divan edebiyatında ölçü ve uyağa önem verilmiş, Halk edebiyatında önem verilmemiştir.
C)    Her iki edebiyatta da hem dinsel, hem de profan (din dışı) konular işlenmiştir.
D)    Divan edebiyatında nazım birimi olarak beyit, Halk edebiyatında ise dörtlük kullanılmıştır.
E)    Halk edebiyatında ölçü hece, Divan edebiyatında ise aruzdur.
 
8.     Aşağıdakilerden hangisi “Terkib-i bend” biçiminde yazılmıştır?
A)    Kanuni Mersiyesi
B)    Hüsn ü Aşk
C)    Vesilet’ün Necat
D)    Künh’ül Ahbar
E)    Hayrabâd
 
9.     Aşağıdakilerden hangisinde Divan edebi­yatı nazım biçimleri bir arada verilmiştir?
A)    Gazel, kaside, koşma, müstezat
B)    Şarkı, mesnevi, kıt’a, mani
C)    Murabba, muhammes, koşma, tuyuğ
D)    Kaside, rubai, murabba, şarkı
E)    Tuyuğ, mesnevi, kaside, ilahi
 
10.   , 18. yüzyılda yaşamış  şairi diye bildiğimiz bir sanatçıdır. Mahallileşme akı­mını canlandıran, İstanbul Türkçesini şiirlerde yaşatan şair, yaşanılan yerli hayatı da şiirlerinde işlemiştir. Hep  konularda yazmıştır.  de kullanmıştır.  Divan edebiyatına kazandırmıştır.
        Parçada numaralandırılmış yerlerden hangisinde bilgi yanlışı vardır?
A) V          B) IV          C) III          D) II         E) I
 
 
11.   Ünlü bir şiire, aynı ölçü ve uyakla şaka yollu ve alay edilerek yazılmış nazirelere … denir.
        Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakiler­den hangisi getirilmelidir?
A)    inşa
B)    ziyade
C)    tehzil
D)    tanzim
E)    münşeat
 
12.   Ünlü bir kişiyi övmek için genellikle kaside biçimiyle oluşturulan şiir türüne … denir.
        Cümlede boş bırakılan yere aşağıdakiler­den hangisi getirilmelidir?
A)    hicviye
B)    mersiye
C)    methiye
D)    fahriye
E)    şathiye
CEVAPLAR

 

1 D
2 B
3 E
4 A
5 B
6 B
7 B
8 A
9 D
10 A
11 C
12 C
 
]]> Divan Edebiyatı – 2 https://dersimizedebiyat.org/divan-edebiyati-2.html Tue, 18 Feb 2014 14:30:29 +0000 http://edebiyatogretmeniyiz.com/?p=1143

DİVAN EDEBİYATI – 2

1.    Aşağıdakilerden hangisi Divan şiirinin genel özelliklerinden biri değildir?
A)   Ölçü, aruz ölçüsüdür.
B)    Nazım birimi beyittir.
C)    Dil oldukça yoğundur.
D)   “Sanat için sanat” anlayışı egemendir.
E)    Genellikle yarım ve tam kafiye kullanılır.
 
2.     I.    Divan edebiyatının en uzun nazım şeklidir.
         II.    Savaş, aşk, din ve ahlak konularını işler.
        III.    Olaylar çoğu zaman alegorik olarak anlatılır.
        IV.    Her beyit kendi arasında kafiyelidir.
         V.    Bu türden beş adet yazana “hamse” sahibi    denir.
        Yukarıda tanıtıcı bilgileri verilen Divan edebi­yatı nazım şekli aşağıdakilerden hangisidir?
A)   Kaside
B)    Gazel
C)    Mesnevi
D)   Rubai
E)    Tuyuğ
 
3.    Bugünkü hikaye ve romanın, Sözlü edebiyat dönemindeki destanın, Divan edebiyatındaki karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?
A)   Gazel
B)    Kaside
C)    Mesnevi
D)   Kıt’a
E)    Müstezat
 
4.    Şair, dünya görüşünü, felsefesini, tasavvufi düşüncelerini, maddi ve manevi aşkını en özlü nazım biçimi olan  ile söyleyebilir.  kurulan nazım biçi­midir. Kafiyelenişi  benzer. Sadece dört mısradan oluşur. En büyük ustası İranlı  Türk edebiyatında  bu türün ustasıdır.
        Parçadaki bilgi yanlışlığının giderilmesi için numaralandırılmış yerlerden hangisinin değiştirilmesi gerekir?
A) I          B) II          C) III          D) IV         E) V
 
5.    … bir nükte, bir yergi, bir düşünce gibi özel konular işlenir. İki beyitten oluşur. Beyitler     arası konu birliği vardır. Kafiye örgüsü “xaxa” şeklindedir.
        Bu bilgilere göre paragrafın başına aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) Kıt’ada                      B) Rubaide                                          
C) Tuyuğda                    D) Şarkıda                            
E) Tardiyyede
 
6.    “Tuyuğ ve Şarkı” nazım biçimlerinin ortak yönü aşağıdakilerden hangisidir?
A)   Nedim’in öncülüğü yapması
B)    Halk edebiyatındaki maniye benzemeleri
C)    Kafiyelenişlerinin aynı olması
D)   Türklerin Divan edebiyatına kazandığı türler olması
E)    Son mısralarının nakarat olması
 
7.    Aşağıdakilerden hangisi bentlerle kurulan nazım biçimlerinden değildir?
A)   Tuyuğ
B)    Şarkı
C)    Murabba
D)   Müseddes
E)    Müstezat
 
8.    , Türk şairlerinin Divan edebiyatına ka­zandırdığı bir nazım biçimidir.  benzer. Dört mısradan oluşur. Halk edebiyatındaki  benzer.  ve ’in kullandığı bir biçimdir.
        Parçadaki numaralandırılmış bilgilerden hangisi yanlıştır?
A) V          B) IV          C) III          D) II         E) I
 
9.     I.    İskendername
         II.    Hadikat’üs Süeda
        III.    Vesilet’ün Necat
        IV.    Mizan’ül Evzan
        Yukarıda eseri anılmayan sanatçı aşağıda­kilerden hangisidir?
A)   Ali Şir Nevai
B)    Süleyman Çelebi
C)    Fuzuli
D)   Ahmedi
E)    Nef’i
 
10. Bir edebiyat öğrencisi fakülte hayatı boyunca Mesnevi, Mevlid, Su Kasideki ve Mantıku’t Tayr’ı mutlaka iyice okumalı ve özünü almalıdır ki yeni nesle faydası dokunabilsin.
        Paragrafta eseri anılmayan sanatçı aşağı­dakilerden hangisidir?
A)   Gülşehri
B)    Fuzuli
C)    Mevlana
D)   Süleyman Çelebi
E)    Ali Şir Nevai
 
11. Divan edebiyatı şiiriyle ilgili olarak verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
A)   Mazmun denilen kalıplaşmış benzetmelere yer verilmiştir.
B)    Şiirler nazım türlerine göre adlandırılır.
C)    Dini ve laik şiirler söylenmiştir.
D)   Şiirlerin hiçbirinde konu bütünlüğü yoktur.
E)    Şiirlerin dili ağır, şairler kuralcıdır.
 
 
12.  I.    13. yüzyıl tasavvuf şairidir.
         II.    Çağından günümüze insan sevgisini taşıyan, hoşgörülü bir kişiliği vardır.
        III.    Oğlu Sultan Veled de ünlü bir şairdir.
        IV.    Divan-ı Kebir, Mektubat önemli eserlerindendir.
        Tanıtıcı bilgiler verilen Divan edebiyatı şairi aşağıdakilerden hangisidir?
A)   Mevlana
B)    Ali Şir Nevai
C)    Nesimi
D)   Süleyman Çelebi
E)    Necati Bey
 
CEVAPLAR

 

1 E
2 C
3 C
4 A
5 A
6 D
7 E
8 C
9 E
10 E
11 D
12 A
 
 
]]>