Warning: Use of undefined constant ‘WP_MEMORY_LIMIT’ - assumed '‘WP_MEMORY_LIMIT’' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/dersimi3/public_html/wp-config.php on line 100

Warning: Use of undefined constant ’64m’ - assumed '’64m’' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/dersimi3/public_html/wp-config.php on line 100

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/dersimi3/public_html/wp-config.php:100) in /home/dersimi3/public_html/wp-includes/feed-rss2.php on line 8
11.sınıf edebiyat online test çöz – Dersimiz Edebiyat https://dersimizedebiyat.org Türk Dili ve Edebiyatı Dersi Kaynak Sitesi. Online Sınavlar Çıkmış Sorular Sınıf Konuları Sat, 06 Nov 2021 20:04:10 +0000 tr hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7.4 https://dersimizedebiyat.org/wp-content/uploads/2018/11/cropped-icon-32x32.png 11.sınıf edebiyat online test çöz – Dersimiz Edebiyat https://dersimizedebiyat.org 32 32 11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı-3.Ünite-Şiir-3 ( Test Çöz-Online) https://dersimizedebiyat.org/11-sinif-turk-dili-ve-edebiyati-3-unite-siir-3-test-coz-online.html Sat, 06 Nov 2021 20:04:10 +0000 https://dersimizedebiyat.org/?p=130191 Sizler için 11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı-3.Ünite-Şiir konusuyla ilgili 11 tane online test sorusu hazırladık. Başarılar dileriz.

11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı-3.Ünite-Şiir-3

Tebrikler - 11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı-3.Ünite-Şiir-3 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.

Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.

Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%


Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1

I. Sanat toplum içindir.
II. Kafiye kulak içindir.
II. Şiirde konu değil parça bütünlüğü olmalıdır.
IV. Dilde sadeleşme amacı güdülmelidir.
V. Eserlerde vatan, millet, eşitlik, hürriyet konuları işlenmelidir.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangisi Millî edebiyat ile Tanzimat I. dönem için ortak bir söylem olamaz?

A
IV.
B
II.
C
V.
D
III.
E
I.
Soru 2

Servetifünun şiiri ile Millî Edebiyat Dönemi şiirinin karşılaştırıldığı aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır?

A
Servetifünun şiirinde sone, terzarima, serbest müstezat gibi nazım biçimleri kullanılmış; Millî Edebiyat Dönemi şiirinde ise bu nazım biçimlerine halk ve divan geleneğinden yararlanılarak geliştirilen yeni biçimler eklenmiştir.
B
Servetifünun şiirinde Arapça, Farsça sözcük ve tamlamaların yoğun olarak kullanıldığı ağır dil, Millî Edebiyat Dönemi şiirinde yerini halkın kullandığı sade Türkçeye bırakmıştır.
C
Servetifünun şiirinde Batı’daki parnasizm ve sembolizm akımlarından etkilenilmiş, Millî Edebiyat Dönemi şiirinde sürrealizm ve fütürizm akımları etkili olmuştur.
D
Servetifünun şiirinde sadece aruz ölçüsü kullanılırken; Millî Edebiyat Dönemi şiirinde hece ölçüsü daha yaygın olarak benimsenmiştir.
E
Servetifünun şiirinde bireysel temaların dışına çıkamayan Türk şiiri, Millî Edebiyat Dönemi’nde millî ve toplumsal nitelikli yeni temalarla zenginleşmiştir.
Soru 3

Ziya Gökalp, kurulacak millî edebiyatın — kaynağına dayanması gerektiğini ileri sürmüştür. Düşünsel yapıtlarında bu tezi savunduğu gibi, yazdığı edebî yapıtlarda da bu tezden hareket etmiştir. Ziya Gökalp’ın yapmak istediği şey, İslâm uygarlığının ve Batı uygarlığının etkisiyle asıl kaynağından uzaklaşan edebiyatımızı, tekrar bu kaynağa döndürmektir.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A
Batı edebiyatı
B
halk edebiyatı
C
divan edebiyatı
D
çağdaş dünya edebiyatı
E
eski Yunan edebiyatı
Soru 4

Tanzimat Dönemi şiiriyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A
Şiir dilinin konuşma diline yaklaştırılması gerektiğini savunmuşlar ve şiirlerini sade bir dille yazmışlardır.
B
Halk şiiri ve hece veznine az da olsa ilgi gösterilmiştir.
C
Şiirde asıl değişiklik, içerik yönünden gerçekleştirilmiştir.
D
Divan şiirinin somut yaşamla ilgisiz olduğunu, yapmacık bir söyleyişe sahip olduğunu iddia etmişlerdir.
E
Şiirdeki değişimin temelini İbrahim Şinasi atmıştır.
Soru 5

Medeniyet deme, duymaz, o sağır
Taş üstünde taş kalmasın durma kır
Kafalarla düz yol olsun her bayır
Attilâ'nın oğlusun sen unutma
Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A
Çapraz uyak düzeni vardır.
B
Söz sanatlarından yararlanılmıştır.
C
Ulama vardır.
D
Hece vezniyle yazılmıştır.
E
Millî Edebiyat Dönemi şiir anlayışının özelliklerini yansıtmaktadır.
Soru 6

Millî Edebiyat Dönemi şiirinde aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

A
Yalın dil
B
Aruz ölçüsü
C
Hece ölçüsü
D
Dilde sapma
E
Sanatlı dil
Soru 7

Güzel dil Türkçe bize,
Başka dil gece bize.
İstanbul konuşması
En sâf, en ince bize.


Yeni sözler gerekse
Bunda da uy herkese.
Halkın söz yaratmada
Yollarını benimse.
Bu metinle ilgili aşağıdaki açıklamalardan hangisi yanlıştır?

A
Ses akışı ve söyleyiş şiire özgü bir ahenk oluşturmaktan uzaktır.
B
Sade bir dil ve hece ölçüsü kullanılmıştır.
C
Düşünceleri kolayca açıklama ve benimsetmede araç olarak kullanılan kuru, didaktik bir anlatım söz konusudur.
D
İstanbul konuşmasının ölçü alınmasının gerekliliğine dikkat çekilmiştir.
E
Türkçenin önemi vurgulanmış, halkın gerekirse başka dilden sözcük almaktan kaçınmayacağı belirtilmiştir.
Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi Mehmet Akif Ersoy’un şiirlerinde işlediği konulardan biri değildir?

A
Taassup ve cehalet
B
Karamsarlık ve umutsuzluk
C
Ahlaksızlık ve inançsızlık
D
Fakirlik ve geri kalmışlık
E
Taklitçilik ve köksüzlük
Soru 9

Aşağıdakilerden hangisi Millî Edebiyat Dönemi özelliklerinden değildir?

A
Ziya Gökalp, Ömer Seyfettin ve Ali Canip Yöntem bu hareketi başlatan kişilerdir.
B
Ziya Gökalp'in yazdığı Yeni Lisan makalesiyle Millî Edebiyatın ilkeleri duyurulmuştur.
C
Millî Edebiyatın yayın organı Genç Kalemler dergisidir.
D
"Halka doğru" ilkesini benimseyerek ulusal kaynaklara dönüş amaçlanmıştır.
E
Bu dönemde en önemli edebî akım realizm olmuştur.
Soru 10

Aşağıdakilerden hangisi saf (öz) şiirin niteliklerinden değildir?

A
İnsanın duygularının sonsuzluğu, sessiz müzikle yansıtılır.
B
İç ahenge önem verilir; şiir, ritim sanatı olarak değerlendirilir.
C
Şiirin bir tezi olduğu, toplum düzenini sağlamak için kullanılması gerektiği gerçeği yansıtılır.
D
Dilde rüya âlemi kurulur, bunun için de imgelerden yararlanılır.
E
Şiir cevheri, kendisine yabancı her öğeyi dışta bırakarak ifade edilme imkânı arar; gayesinin kendisi olduğunu sezdirir, ortaya koyar.
Soru 11

Aşağıdakilerden hangisi Millî Edebiyat şiirinin genel özelliklerinden değildir?

A
Sadece yurtseverlik, kahramanlık temaları işlenmiştir.
B
Hece ölçüsü kullanılmıştır.
C
Toplum için sanat anlayışı hâkimdir.
D
Millî kaynaklara yönelinmiştir.
E
Yalın bir dil kullanılmıştır.
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.
11 tamamladınız.
]]>
11.Sınıf Edebiyat-2.Ünite 1923-1940 Arası Hikaye/1940-1960 Arası Hikaye(Test Çöz Online)-2 https://dersimizedebiyat.org/11-sinif-edebiyat-2-unite-1923-1940-arasi-hikaye-1940-1960-arasi-hikayetest-coz-online-2.html Fri, 26 Feb 2021 17:35:13 +0000 https://dersimizedebiyat.org/?p=126524 11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyat dersinin 2.Ünite 1923-1940 Arası Hikaye  /  1940-1960 Arası Hikaye  konularından online test olarak sizlere 13 tane soru hazırladık. Başarılar Dilerim.

11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı-2.Ünite 1923-1940 Arası Hikaye / 1940-1960 Arası Hikaye-2

Tebrikler - 11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı-2.Ünite 1923-1940 Arası Hikaye / 1940-1960 Arası Hikaye-2 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.

Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.

Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%


Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1

I. Serim, düğüm, çözüm planına uyulmaz; anlatılanlar belli bir sonuca bağlanmaz.
II. Merak ve heyecandan çok duygu ve hayallere yer verilir.
III. Anlatılanlar mutlaka yaşananlara dayanmalı, kurgusal konulara yer verilmemelidir.
IV. İlk örnekleri Tanzimat Dönemi'nde verilmiştir.
V. Bu türün edebiyatımızdaki en önemli temsilcisi Ömer Seyfettin'dir.
Durum hikâyesiyle ilgili olarak yukarıda verilenlerden hangileri doğrudur?

A
I. ve II.
B
IV. ve V.
C
III. ve IV.
D
II. ve III.
E
II. ve V.
Soru 2

İki kitapta toplamıştır. Öykülerinde de romanlarında olduğu gibi kişiler ön planda tutulmuştur. Yazar öykülerinin kahra­manında kendi iç dünyasını yansıtmıştır. İnsanların madde dünyası ile ilişkilerinden ve bundan doğacak çatışmalardan kaçınan yazar romanlarında olduğu gibi öykülerinde de kişinin ruhsal çöküntüsünü, yaşamın gerçeklerinden çok, kendi iç benliğine sığınışını sergilemiştir.

Bu parçada tanıtılan yazar aşağıdakilerden hangisidir?

A
Tarık Buğra
B
Ahmet Hamdi Tanpınar
C
Cevdet Kudret
D
Orhan Kemal
E
Peyami Safa
Soru 3

I.Dede Korkut Hikayeleri
II.Mesneviler
III.Seyahatnameler
IV.Sefaretnameler
V.Halk hikâyeleri
Yukarıda verilenlerden hangileri Türk edebiya¬tında hikâye türünün yerini tutan geleneksel türler arasında değildir?

A
IV. ve V.
B
II. ve III.
C
II. ve V.
D
III. ve IV.
E
I. ve II.
Soru 4

Aşağıdakilerden hangisi toplumcu gerçekçi hikâye ya­zan sanatçılardan biri değildir?

A
Orhan Kemal
B
Sabahattin Ali
C
Kemal Tahir
D
Fakir Baykurt
E
Tarık Buğra
Soru 5

I. Toplumcu gerçekçi anlayışa bağlı olma
II. Dinî ve millî konuları ele alma
III. Olay hikâyesi kaleme alma
IV. Modernizmi esas alma
Aşağıdaki sanatçılardan hangisi yukarıda verilenlerden biriyle ilişkilendirilemez?

A
Vüs'at Orhan Bener
B
Sadri Ertem
C
Memduh Şevket Esendal
D
Şevket Bulut
E
Reşat Nuri Güntekin
Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi bireyin iç dünyasını esas alan yazarlardan biri değildir?

A
Oktay Akbal
B
Tarık Buğra
C
Sabahattin Ali
D
Ahmet Hamdi Tanpınar
E
Ziya Osman Saba
Soru 7

Yazar ilk öykülerinde Çukurova'ya inen tarım ve fabrika işçilerine, bunların kentlerin kenar mahallelerindeki yaşa­yışlarına eğilmiştir. Öykülerinde Ekmek Kavgası içindeki küçük memurlar, çöpçüler, dilenciler, kâhyalık yapan ya da fabrikalarda güç koşullarda çalışan erkek çocuklar, sokağa düşen kadınlar, kendilerini satan küçük kızlar, köyden ek­mek parası için kente gelen köylüler, tutukevlerinde, ceza­evlerinde başkalarına hizmet edenler daha çok yoksulluğa düşmemek için çalışırlar. Bu insanların yaşamlarını sürdür­dükleri ortam olarak da gecekondu bölgeleri, İstanbul'un yoksul semtleri, fabrikalar, tutukevleri, cezaevleri öyküle­rindeki olayların geçtiği çevrelerdir, ilk öykü kitabı Ekmek Kavgası ile ilk romanı Baba Evi aynı yıl yayımlanır.

Bu parçada tanıtılan yazar aşağıdakilerden hangisidir?

A
Samim Kocagöz
B
Orhan Kemal
C
Sadri Ertem
D
Ahmet Hamdi Tanpınar
E
Kemal Bilbaşar
Soru 8

I. Yazar okuyucuyu kendi görüşleri doğrultusunda yönlendirmek istemiştir.
II. Realizm ve natüralizm akımlarının etkisinde kalınmıştır.
III. Hikâyelerde sanatsal bir anlatım kullanılmış ve biçim kusursuzluğu önemsenmiştir.
IV Yapıtlarda yöresel söyleyişlere yer verilmemiş, daha çok İstanbul Türkçesi esas alınmıştır.
V. Hikâyelerde Anadolu coğrafyası ve insanı, toplumdaki düzensizlikler, çatışmalar, köy gibi küçük yerleşim yerlerinin sorunları ele alınmıştır.
Toplumcu gerçekçi hikâyeyle ilgili olarak yukarıda verilenlerden hangileri söylenemez?

A
I. ve II.
B
III. ve IV.
C
II. ve IV.
D
II. ve III.
E
IV. ve V.
Soru 9

Aşağıdaki yazarlardan hangisi karşısında ve­rilenlerle uyuşmamaktadır?

A
Vüs'at Orhan Bener-- Modernizmi esas alma
B
Aziz Nesin --Mizaha ve ironiye başvurma
C
Refik Halit Karay --Anadolu'yu gerçekçi bir bi­çimde anlatma
D
Mustafa Kutlu --Toplumcu gerçekçi bir anlayış benimseme
E
Oktay Akbal --Psikolojik tahlillere yer ver­me
Soru 10

Sizler servetlerinizi helâl yollardan kazandığınıza inanıyor musunuz? Önemli olan, kendi vicdanınız­la baş başa kaldığınız zaman, temize çıkabilme­nizde. Helalle haramın çizgisi kılıçtan keskin, kıl­dan incedir. Tıpkı Sırat Köprüsü gibi... Biz, sîzle­rin servetine helal desek bile işin doğrusunu Cenâb-ı Hak bilir. İslâm’ın bu konudaki ölçüsü ne­dir? Haram servet, üç göbek öteye intikal etmez. Yani azami ömrü kırk yıldır. Ne demiş Koca Yu­nus: “Mal sahibi mülk sahibi / Hani bunun ilk sa­hibi”. Evet, servetin gerçek sahibi bizi yaratan Yü­ce Allah'tır.

Bir hikâyeden alınan bu metinle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A
1940-1960 yılları arasında dinî ve millî duyar­lığı yansıtan hikâyelere örnektir.
B
Belli konulara dikkat çekme ve okuru yönlen­dirme amaçlanmıştır.
C
Diyalog tekniğinden yararlanılmıştır.
D
Sade bir dille yazılmıştır.
E
Anlatma zamanı geniş zamandır.
Soru 11

I. Hikâyelerinde “konu” ve “olay”dan çok “zaman”dan ve “insan yaşamandan kesitler öne çıkar.
II. İstanbul, deniz, balık, yoksulluk, avare insanlar, doğa yaşama bağlılığın göstergesi olarak öykülerinde sıkça yer bulur.
III. Kimi hikâyelerini Semaver, Sarnıç, Mahalle Kahvesi, Tüneldeki Çocuk, Şahmerdan adlı yapıtlarında toplamıştır.
Yukarıda bazı özellikleri verilen yazar aşağıdakilerden hangisidir?

A
Selim İleri
B
Memduh Şevket Esendal
C
Ziya Osman Saba
D
Sait Faik Abasıyanık
E
Demirtaş Ceyhun
Soru 12

(I) 1923'ten itibaren dili sadeleştirme düşüncesin­den dolayı konuşma dili ile yazı dili arasındaki fark ortadan kalkmaya başlamıştır. (II) Eğitim ve öğre­timin yaygınlaşmasıyla okuryazar oranı artmıştır. (III) Millî Edebiyat Dönemi'nde başlayan Anado­lu’ya yöneliş hız kazanmıştır. (IV) Bu dönemin ilk hikâyecileri, ölgün tabiat manzaraları, insan yaşa­mının çıkmazları, bilinçaltı gibi konuları işlemişler­dir. (V) Bu dönem hikâyelerinde realizm akımının etkisi hissedilmiştir.

Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangi­sinde bir bilgi yanlışı vardır?

A
III
B
I
C
II
D
V
E
IV
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.
12 tamamladınız.
]]>
11.Sınıf Edebiyat-2.Ünite 1923-1940 Arası Hikaye/1940-1960 Arası Hikaye(Test Çöz Online)-1 https://dersimizedebiyat.org/11-sinif-edebiyat-2-unite-1923-1940-arasi-hikaye-1940-1960-arasi-hikayetest-coz-online-1.html Fri, 26 Feb 2021 17:33:44 +0000 https://dersimizedebiyat.org/?p=126522 11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyat dersinin 2.Ünite 1923-1940 Arası Hikaye  /  1940-1960 Arası Hikaye  konularından online test olarak sizlere 13 tane soru hazırladık. Başarılar Dilerim.

11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı-2.Ünite 1923-1940 Arası Hikaye / 1940-1960 Arası Hikaye-1

Tebrikler - 11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı-2.Ünite 1923-1940 Arası Hikaye / 1940-1960 Arası Hikaye-1 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.

Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.

Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%


Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1

— Tanrı Misafiri, Sönmüş Yıldızlar, Leyla ile Mec­nun, Olağan İşler adlarını taşıyan hikâyelerinin dördü Cumhuriyet Dönemi'nde yayımlanmıştır. Romanlarında Anadolu ile ilgili sorunlara genişçe yer veren yazar, hikâyelerinde daha çok evlilikle ilgili konuları ele almış, bunun yanı sıra, meslek sahibi kadınların durumu, modern yaşayışın yan­lış anlaşılması, dinin kötüye kullanılması, çocuk­ların ve gençlerin eğitimi, geçim sıkıntısı... gibi ko­nulara değinmiştir. Hikâyelerin dikkat çeken bir yanı, genellikle karşılıklı konuşmalarla düzenlen­miş olmasıdır. Çoğunlukla İstanbul'da geçen öy­külerinde, duygusallık ağır bastığı gibi yer yer de gülmece de yer alır.

Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A
Reşat Nuri Güntekin'in
B
Selahattin Enis'in
C
Yakup Kadri Karaosmanoğlu'nun
D
Halide Edip Adıvar'ın
E
Ercüment Ekrem Talu'nun
Soru 2

Edebiyatımızda durum hikâyesinin önemli tem­silcileri aşağıdakilerin hangisinde bir arada ve­rilmiştir?

A
Ömer Seyfettin - Sabahattin Ali
B
Reşat Nuri Güntekin - Halide Edip Adıvar
C
Sait Faik Abasıyanık - Memduh Şevket Esendal
D
Sait Faik Abasıyanık - Yakup Kadri Karaosmanoğlu
E
Orhan Kemal - Ahmet Hamdi Tanpınar
Soru 3

I. Birey kavramından yola çıkarak bireysel çözümlemeler yapmışlardır.
II. Bireyin bunalım, sıkıntı, yabancılaşma ve yalnızlıklarını ele almışlardır.
III. Bireydeki psikolojik unsurların birey üzerindeki etkilerini anlatmışlardır.
IV. Psikoloji ve psikiyatriden faydalanmışlar; çağrışımlara açık, sanatlı bir dille ruh tahlillerine çözümlemelerine yer vermişlerdir.
Aşağıdaki sanatçılardan hangisi yukarıda verilen hikâye anlayışına bağlı yapıtlar vermiştir?

A
Halikarnas Balıkçısı
B
Refik Halit Karay
C
Ahmet Hamdi Tanpınar
D
Orhan Hançerlioğlu
E
Fakir Baykurt
Soru 4

Aşağıdakilerden hangisi 1940 -1960 yılları ara­sında yapıt veren toplumcu gerçekçi hikâye yazarları arasında gösterilemez?

A
Ahmet Hamdi Tanpınar
B
Talip Apaydın
C
Muzaffer İzgü
D
Samim Kocagöz
E
Mahmut Makal
Soru 5

I. İç monolog ve bilinç akışı tekniğine başvurma

II. Neden-sonuç ilişkisini önemsememe

III. Kurgusal bütünlüğe yer vermeme

Yukarıda verilen özellikler aşağıdaki hikâye yö­nelişlerinin hangisiyle ilgilidir?

A
Toplumcu gerçekçi
B
Realist hikâye anlayışını benimseyen
C
Modernizmi benimseyen
D
Dini ve millî anlayışları benimseyen
E
Bireyin iç dünyasını ele alan
Soru 6

Aşağıdakilerin hangisinde bir bilgi yanlışı var­dır?

A
İlk hikâyelerde geleneksel anlatı türlerinin hem bi­çim hem de içerik olarak büyük bir etkisi vardır.
B
İlk hikâyeler teknik açıdan başarılı değildir, amaç halkı eğitmek olduğundan yazarlar olay akışını durdurarak akışa müdahale etmiştir.
C
Edebiyatımızda ilk hikâyeleri Şinasi yazmış ve kendi çıkardığı Tercüman-ı Ahval gazetesinde tefrika biçiminde yayımlamıştır.
D
İlk yazılan hikâyelerde romantizm akımının et­kisinde kalınmıştır.
E
Hikâye türü edebiyatımıza Tanzimat Dönemi'n­de girmiştir.
Soru 7

1940-1960 Dönemi hikâyeciliğiyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A
Hikâye bağımsız bir tür olarak görülmüş, yal­nızca hikâye yazan sanatçılar ortaya çıkmıştır.
B
Toplumcu gerçekçi bir yaklaşım benimseme, bireyin iç dünyasını ele alma, modernizme bağlılık ve dinî duyarlıkları dile getirme bu dö­nem hikâyelerde görülen yönelişlerdir.
C
Hikâye dili sadeleşmiştir.
D
Yazarlar, hikâyelerinde kişiliklerini gizlememiş, dünya görüşleri doğrultusunda çıkarımlar yap­mışlardır.
E
Yapıtlarda özellikle 1950'den sonra köy ger­çekliğini dile getirme önem kazanmıştır.
Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi modernizmi esas alan hikâyelerin özelliklerinden biri değildir?

A
Serüvene dayalı hareketli bir olay, nedensel­lik bağlarına dikkat edilerek anlatılır.
B
Varoluşçuluğun etkisiyle eserlerde özellikle aydınların ruhsal bunalımları işlenir.
C
Tema olarak bireyin bunalımları ve toplumla çatışmaları anlatılır.
D
Kişilerin iç dünyalarını romanlara katma ve “dün-bugün-yarın”dan oluşan zaman zinciri­ni kırma hedeflenir.
E
Karakterlerin anılarını ve bilgilerini okuyucuya aktarabilmek için bilinç akışı, iç konuşma ve iç diyalog gibi teknikler kullanılır.
Soru 9

Aşağıdakilerden hangisi 1923-1940 arası hikâ­ye yazarlarından biri değildir?

A
Halide Edip Adıvar
B
Sadri Ertem
C
Reşat Nuri Güntekin
D
Ahmet Hamdi Tanpınar
E
Adalet Ağaoğlu
Soru 10

Olay hikâyeciliğiyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A
Bir olayı ele alarak, neden-sonuç plânıyla an­latıp bir sonuca bağlayan hikâyelerdir.
B
Bu tür, Fransız yazar Guy de Maupassant ta­rafından yaygınlaştırıldığı için "Maupassant Tar­zı hikâye" de denir
C
Kahramanlar ve çevrenin tasvirine yer verilir.
D
Olay akışı okuyucunun hayal gücüne bırakıl­mıştır.
E
Bir fikir verilmeye çalışılır, okuyucuda merak ve heyecan uyandırılır.
Soru 11

Batılı anlamda ilk gerçekçi hikâye ve yazarı aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir?

A
Hasba - Nabizade Nazım
B
Muhsin Bey - Recaizade Mahmut Ekrem
C
Küçük Şeyler - Samipaşazade Sezai
D
Kıssadan Hisse - Ahmet Mithat Efendi
E
Müsâmeretnâme - Emin Nihat Bey
Soru 12

Aşağıdakilerden hangisi 1940-1960 yılları ara­sında dinî ve millî duyarlığı benimseyen hikâyecilerin özelliklerinden biri değildir?

A
Duygu ve sezgi gibi kavramlara önem vermiş­lerdir.
B
Modernizmin etkilerine karşı çıkmış, yerli ve millî bir sanatı savunmuşlardır.
C
Yeni anlatım tekniklerini kullanmışlar, yapıtla­rındaki kurgusal bütünlüğü yok saymışlardır.
D
Hikâyelerinde geleneksel kaynaklara, yerli mi­tolojik unsurlara, masal ve efsane motiflerine göndermeler yapılmışlardır.
E
Dinin ve geleneksel ahlakın düsturlarını yücel­ten bir anlayış benimsemişlerdir.
Soru 13

Öykülerinin önemli bir bölümünde işlediği konulara uygun olarak ağaların, jandarmanın ve zaman zaman yöneticilerin baskısı altında ezilen yoksul köylüler ön plandadır. Köylü­lerle birlikte ezilen kişiler olarak işçiler ve düşkün kadınlar, halktan kopuk, öğretmen, mühendis, doktor, kaymakam... gibi aydınlar ve değişik suçlardan cezaevine düşmüş suç­lular öykülerinin kişilerini oluşturur.

Bu parçada sözü edilen yazar aşağıdakilerden hangisi olabilir?

A
Sabahattin Ali
B
Tarık Buğra
C
Sait Faik
D
Selim İleri
E
Necip Fazıl Kısakürek
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.
13 tamamladınız.
]]>
11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı-1.Ünite Edebiyat Sanat Akımları İlişkisi (Test Çöz Online)-1 https://dersimizedebiyat.org/11-sinif-turk-dili-ve-edebiyati-1-unite-edebiyat-sanat-akimlari-iliskisi-test-coz-online-1.html Fri, 26 Feb 2021 17:23:42 +0000 https://dersimizedebiyat.org/?p=126518 11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersinin 1.Ünite konularından olan Edebiyat Sanat Akımları İlişkisi (Test Çöz Online)-1 ile ilgili 13 tane online test hazırladık. Başarılar dilerim.

11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı-1.Ünite Edebiyat Sanat Akımları İlişkisi-1

Tebrikler - 11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı-1.Ünite Edebiyat Sanat Akımları İlişkisi-1 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.

Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.

Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%


Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1

I. Stendal

II.Charles Dickens

III.Stephane Mallarme

IV.Madam De La Fayette

V.Lev Tolstoy

Yukarıda verilenlerden hangileri realizm akımı­nın temsilcileri arasında gösterilemez?

A) I. ve

B) I. ve

C)II.ve V.

D) III. ve IV.

E) IV. ve V.

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 2

(I) Realizm, klasisizm gibi akıl ve sağduyu ile yetinmeyip bir anlamda aklı bilimin emrine verir, gerçeği bilimle sınırlamak ister. (II) Bu yüzden realistler eserlerinde, romantikler gibi olağanüstülüklere, mucizelere, tesadüflere, hayalî olanla­ra ve soyut genellemelere yer vermezler. (III) Gerçek, her şeyden üstündür; konular ve kişiler gerçek yaşamın içinden alınmıştır; olağanüstü kişilere ve olaylara yer verilmez. (IV) Realistler, okuyucuyu az da olsa duygusallığa sevk ettikleri, hayal dünyasına sürükleyecek olayları işledikleri eserlerin­de bile gerçeklikten kaçınmamışlardır. (V) Realizmde ne­densellik, olaylarda temel ilkedir.

Bu parçada numaralandırılmış cümlelerin hangisinde bilgi yanlışı vardır?

A) B) II   C) III   D) IV   E)V

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi sembolist bir şair de­ğildir?

A)Baudelaire

B)Mallerme

C)Rimbaud

D)Paul Verlaine

E)Luis Aragon

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 4

Aristoteles tragedyayı “Ahlaksal bakımdan ağırbaşlı, başı sonu olan, belli bir uzunluğu bulunan bir eylemin taklididir; sanatça güzelleştirilmiş bir dili vardır; içine aldığı her bölüm için özel araçlar kullanır; eylemde bulunan kişilerce temsil edilir. Bu bakımdan tragedya, salt bir öykü (mythos) değil­dir. Tragedyanın ödevi, uyandırdığı acıma ve korku duygu­larıyla ruhu tutkulardan temizlemektir.” diye tanımlar.

Bu açıklamada belirtilen özellikler, aşağıdaki yazınsal akımlardan hangisinin de özeliğidir?

A) Klasisizm

B) Romantizm

C) Realizm

D) Natüralizm

E) Dadaizm

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 5

Klasisizmle ilgili olarak aşağıdakilerden han­gisi yanlıştır?

A)Konuya değil, konunun anlatımına önem ve­rilmiştir.

B)"Sanat, sanat içindir." anlayışı benimsenmiştir.

C)Sanatçılar, yapıtlarında kişiliklerini gizlememişlerdir.

D)Tiyatroda üç birlik kuralına uyulmuştur.

E)İnsanların her zaman, her yerde, her toplum­da aynı duygu ve düşüncede oldukları kabul edilmiş; bu yüzden yapıtlarda değişmez tipler oluşturulmuştur.

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi, gerçeküstücülüğün özellikle­rinden değildir?

A)Bilinçaltı, insanın özüdür; bütün gerçek, oradadır.

B)Freud’un psikanaliz yöntemi, gerçeği ortaya çıkarmada etkilidir.

C)Ahlak düşüncesi ve estetik kaygı eseri mükemmelleştirir.

D)Noktalama imleri, düşüncenin akışını keser, bu yüzden kullanılmamalıdır.

E)Mizah ve alay, hayat, insanlar ve olaylar karşısında önemlidir.

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 7

I. Din duygusu önem kazanmış, konu olarak Hristiyanlık mucizeleri, Orta Çağ efsaneleri iş­lenmiştir.

II. İnsanlar soya çekim ve genetik özellikleriyle ele alınmıştır.

III. İnsanlar ve olaylar işlenirken iyi-kötü, güzel-çirkin gibi karşıtlıklardan yararlanılmıştır.

IV. His ve hayale kapılmadan toplum gerçekleri olduğu gibi yansıtılmıştır.

V. “Toplum için sanat” anlayışına bağlı kalınmıştır.

Yukarıda verilenlerden hangileri romantizm akı­mının özellikleri arasında gösterilemez?

A) I. ve

B) I. ve III.

C) ve IV.

D) III. ve V.

E) IV. ve V.

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 8

Realizmle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A)İnsanlar, yaşadıkları çevreyle birlikte ele alın­mış; çevre betimlemelerine önem verilmiştir.

B)Sanatçılar, "Sanat, toplum içindir.” anlayışıyla hareket etmiştir.

C)Gözlem ve anket gibi yöntemlerden yararlanı­larak olaylar nesnel bir şekilde anlatılmaya ça­lışılmıştır.

D)Sanatçılar, yapıtlarda kendi kişiliklerini gizle­mişlerdir.

E)Yapmacıksız, söz sanatlarından uzak bir üs­lup tercih edilmiştir.

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 9

.... I. Dünya Savaşı’nın getirdiği yıkıcı ortamda düş kırıklığı­na uğrayan aydın ve sanatçıların bir başkaldırısı olarak doğ­muştur. Onlar, “savaşın türküsünü söyleyecek bir edebiyat” oluşturmak isteyen ... karşı isyan etmiş, onların makineleş­mek arzusunu eleştirmişlerdir.

Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdaki seçenek­lerde verilen sözcüklerden hangileri getirilmelidir?

A)Romantizm- realistlere

B)Klasisizm-romantiklere

C)Realizm-sürrealistlere

D)Fütürizm-dadaistlere

E)Dadaizm-fütüristlere

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 10
  1. yüzyılda İtalyan şair Marinetti’nin yayımladığı bir bildir­geyle ortaya çıkan bu akım, geçmişten kopuşu ve yeniliğe, değişikliğe yönelişi anlatır. Sanat ve hayat arasındaki ko­pukluğu gidermek için endüstrileşmenin sanata ve bütün insan hayatına aktarılması gerektiğini savunurlar; bunun için de sanatın bütün dallarına; hızı, makineyi, dinamizmi sokmak isterler.

Bu parçada sözü edilen yazınsal akım, aşağıdakilerden hangisidir?

A)Sembolizm

B)Romantizm

C)Egzistansiyalizm

D)Fütürizm

E)Dadaizm

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 11

Aşağıdakileri hangisinde sanatçılarımız ile en çok et­kilendikleri yazınsal akım eşleştirmesinde yanlışlık ya­pılmıştır?

A)Halit Ziya Uşaklıgil - romantizm

B)Şinasi - klasisizm

C)Tevfik Fikret - parnasizim

D)Ahmet Haşim - sembolizm

E)Ömer Seyfettin - realizm

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 12

Romantizm (I) akımı 19. yüzyılda klasisizme (II) tepki olarak Fransa'da ortaya çıkmıştır. Eski Yunan ve Latin edebiyatı (III) kaynaklarından beslenen bu akım­ da duygu ve hayallere (IV) önem verilmiştir. Victor Hugo, J.J. Rousseau, Lamartine (V) gibi isimler bu akımın Fransa'daki önemli temsilcileridir.

Bu parçadaki numaralanmış sözlerin hangisin­de bir bilgi yanlışı vardır?

A) I.    B) II. C) III. D) IV. E) V.

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Soru 13

Aşağıdakilerden hangisi fütürizm akımından etkilenmiştir?

A)Orhan Veli

B)Necip Fazıl

C)Cemal Süreya

D)Nazım Hikmet

E)Ahmet Haşim

A
A
B
B
C
C
D
D
E
E
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.
13 tamamladınız.
]]>