Paragraf – 15 Çıkmış Sorular (Test Çöz – Online)
Paragraf - 15 (Çıkmış Sorular)
- Toplam Soru sayısı: %%TOTAL%%
- Doğru sayısı: %%SCORE%%
- Yaptığınız yanlış sayısı: %%WRONG_ANSWERS%%
- Doğru yüzdesi: %%PERCENTAGE%%
Soru 1 |
"İnsan, hayatı boyunca hep aynı kalamaz, Bu bilinen bir gerçek. Ne var ki bunun dışında kalan kişiler de var. Böyleleri, yaşadıkları sürece gözlerini bir noktaya diker, hep o noktaya bakarlar. Daha doğrusu bu düşünceye bağlanır, başka düşüncelere hayat hakkı tanımazlar. Bu saplantı içinde yaşayıp giderler. Bunun için de hem kör, hem bencildirler."
Parçada sözü edilen kişiden aşağıdaki davranışların hangisi beklenemez?
(ÖSS 1984)
Çevresiyle uyum içinde olma İpucu: TEBRİKLER! | |
Kendisininkiyle çelişen düşüncelere karşı hoşgörüsüz olma İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Yalnız belirli düşüncelerin doğru olabileceğine inanma İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
inançlarında sonuna değin direnme İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Kendisinin doğru ve haklı olduğuna inanma İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. |
Soru 2 |
Biz genç gazeteciler, her hafta onun evine giderken korkardık. İçimizden, acaba o hafta gazetede yazdıklarımızla gerçek düşüncelerimiz arasında bir fark var mı, diye düşünürdük. Çünkü o, düşünsel dürüstlükle bağdaşmayan yargıları hiç çekinmeden eleştirir; yanlışlarımızı yüzümüze vururdu. Biz bilirdik ki o bir şeyi kötüledi mi, bunda haklıdır.
Bu parçada sözü edilen kişi aşağıdakilerden hangisiyle nitelendirilebilir?
(ÖSS 2002)
Öfkeli, çalışkan İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Çok okuyan, sıcakkanlı İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Duygusal, kötümser İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Bilgili, davranışlarında incelik bulunmayan İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Açık sözlü, doğruluktan ayrılmayan İpucu: TEBRİKLER! |
Soru 3 |
"Atlar, ulu bir sel gibi dağlardan boşanmış. Nalları, toprağı sarsıp şimşekleniyor. Geçtikleri yerlerde süt beyaz yollar bırakıyorlar. Üzerlerindeki binicileri toprağa fırlatıyorlar. Ovanın yüzü köpürmüş bir denizi andırıyor."
Parçanın yazarı, anlatım yönünden aşağıdakilerden hangisi ile nitelendirilebilir?
(ÖSS 1984)
Ağzına geleni söyleyen İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Kılı kırk yaran İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Bire bin katan İpucu: TEBRİKLER! | |
Bin dereden su getiren İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
İnce eleyip sık dokuyan İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. |
Soru 4 |
"Bir zamanlar bir bahçıvanın yanında çalışıyordum. Bahçıvan, bir defne ağacını budamamı istedi. Ağacın küre biçiminde olması gerekliydi. Ben hemen fazla uzamış filizleri kesmeğe başladım. Ama bir defa bir yanını, bir defa öbür yanını fazla kesiyordum. Sonunda ortaya bir küre çıktı, ama çok küçüktü. Bahçıvan düş kırıklığıyla, 'Çok güzel! Bu bir küre, ama defne ağacı nerede?' dedi. Bu durum şiirde de böyledir."
Bu hikayeden çıkarılabilecek sanatla ilgili yargı, aşağıdakilerden hangisi olabilir?
(ÖSS 1984)
Sanatta güzellik kadar boyut da gözetilmeli. İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Biçimle uğraşırken içerik de korunmalı. İpucu: TEBRİKLER! | |
Sanatçılar, piyasa kurallarını yakından izlemeli. İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Sanat eserlerinde toplumsal yarar da aranmalı. İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Yeni sanatçılar, ustaların eleştirisinden yarar¬lanmalı. İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. |
Soru 5 |
"Bu yazar hakkında yüzlerce araştırma kitabı yazılmış; bunların birkaçını son aylarda karıştırdım. Bir kez daha şu yargıya vardım: Bir yazarı, o yazarın kendi kelimeleri ile okumak gerek, o kelimeler her şeyi içeriyor."
Bu parçada söylenmek isteneni en iyi özetleyen cümle aşağıdakilerden hangisidir?
(ÖSS 1984)
Her yazar kendini tanıtırken özel kelimeler kullanır. İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Bir yazarı, en iyi ancak kendi yazdıklarından tanıyabiliriz. İpucu: TEBRİKLER! | |
Kimi kelimeler yazarları tanıtmak için daha uygundur. İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Yazar kendisini anlatırken tarafsız davranır. İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Yazar, özgeçmişini anlatırken öteki eserlerinden daha başarılı olur. İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. |
Soru 6 |
Bizim yazınımızda deneme türü oldukça cılızdır. Bu durum, dünya yazını için de geçerlidir. Hemen belirtelim ki denememizin cılızlığı nicelikseldir. Yani denemecimiz az, deneme türünde yazılmış yapıtların sayısı sınırlıdır. Buna karşılık nitelik bakımından dünya yazınındaki seçkin deneme örnekleriyle rahatça boy ölçüşebilecek yetkinliktedir. Konu yönünden de insanoğlunu bütünüyle kuşatan bir çeşitlilik gösterir. Aynı şeyi, öteki yazın türleri için, örneğin roman İçin, tiyatro için söyleyemem.
Bu parçada, yazınımızdaki deneme türünün hangi yönü üzerinde durulmamıştır?
(ÖSS 2001)
Yazılanların sayıca azlığı İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
İçerik yönünden zenginliği İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Başka türlere oranla daha ileri bir düzeyde olduğu İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Dünyadaki örnekleriyle yarışabilecek nitelikte olduğu İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Dil ve yöntem bakımından, yazılışının güçlüğü İpucu: TEBRİKLER! |
Soru 7 |
"Kasabaya yeni gelen genç kaymakam, kısa sürede öyle olaylara tanık olmuştu ki; 'Bir ay içinde, bir ömürde öğrenebileceklerimin hepsini öğrenmiş gibiyim.' diyordu."
Bu sözleri söyleyen kişinin durumu aşağıdakilerden hangisiyle adlandırılabilir?
(ÖSS 1984)
Düş kırıklığına uğrama İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Bilgilerinin yetersizliğinden utanma İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Yaşamın gerçeklerinden korkma İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Yaşam deneyimi kazanma İpucu: TEBRİKLER! | |
Bilgi kazanmakla övünme İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. |
Soru 8 |
"Kimi yazılar bilgilendirme amacına yöneliktir. Bu tür yazıların anlatımında yazar, kendisini olabildiğince gizler. Daha doğrusu nesnel bir tavır takınır; duygularını anlatımına katmaz."
Aşağıdaki cümlelerin hangisi bu parçada belirtilen anlatım özelliğini taşımaktadır?
(ÖSS 1984)
Bu bölgenin bitki örtüsü yönünden zenginliği çok yağış almasına bağlıdır. İpucu: TEBRİKLER! | |
Karadeniz kıyılarının, insanı etkileyen çarpıcı bir güzelliği vardır. İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
İnsan, Efes harabelerini dolaşırken yüzyılların öncesinde yaşar gibi olur. İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Roman, bir köy öğretmeninin serüvenini büyük bir ustalıkla yansıtıyor. İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Gerilimli filmlerden hoşlanması, onun sert yaradılışlı biri olduğunu gösterir. İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. |
Soru 9 |
"İlk dinlediğim konserdi bu. Çalgıları yönetenin, müzik öğretmenimiz Hulusi Bey olduğunu görmeyeyim mi? Hem de smokin giymişti. Penguen gibi bir görünüşü vardı. Elindeki şef değneğiyle sahnedeki çalgıcıları değil de sanki dünyayı yönetiyormuş gibiydi benim için. Nasıl oluyor da böyle bir adam, bizim gibi bacaksızlara müzik dersi vermeye geliyor, biz de onunla alay etmeye yelteniyorduk?"
Parçaya göre aşağıdakilerden hangisi konserdeki çocuğun durumuyla ilgili değildir?
(ÖSS 1984)
şaşırma İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
övünç duyma İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
düş kırıklığına uğrama İpucu: TEBRİKLER! | |
yadırgama İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
utanç duyma İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. |
Soru 10 |
"Sanat, insanları birbirine yaklaştıran bir etkinliktir. Yunus'u sevmek için Türk, Hugo'yu sevmek için de Fransız olmak gerekmez. Onların konuştukları dil, aşktır, umuttur, güzelliktir. Bir şiirde, bir hikayede, bir romanda her şeyden önce bir insan yüreğinin atışları duyulmalıdır. Sanat bize, yaşama sanatına giden yolu gösterir. Önemli olan bu 'yürek atışlarını' ruhumuzda hissedebilmemizdir."
Bu paragrafta vurgulanan düşünce aşağıdakilerden hangisidir?
(ÖSS 1984)
Yunus Emre ve Victor Hugo ortak temaları işlemişlerdir. İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Yunus Emre ve Victor Hugo dünyaca tanınan büyük sanatçılardır. İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Şiir, roman ve hikaye aynı amaca yönelik sanat ürünleridir. İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Sanat herkese seslenen ortak bir dildir. İpucu: TEBRİKLER! | |
Sanatın başlıca amacı heyecan uyandırmaktır. İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. |