Paragraf – 27 Çıkmış Sorular (Test Çöz – Online)
Paragraf - 27 (Çıkmış Sorular)
- Toplam Soru sayısı: %%TOTAL%%
- Doğru sayısı: %%SCORE%%
- Yaptığınız yanlış sayısı: %%WRONG_ANSWERS%%
- Doğru yüzdesi: %%PERCENTAGE%%
Soru 1 |
Ülkemizde son otuz kırk yılda eleştiri alanında bir atılım gerçekleştirildi. Eleştirinin bugünkü durumunu görenler seviniyor. Sağlıklı düşünen hiçbir kafa, artık nesnel ve bilimsel eleştirinin varlığını yadsımıyor. Eleştirmenler kişisel beğenilerini, öznel yargılarını bir yana bırakıyor, eseri çözümlüyor, inceleyip nesnel ölçütlerle onu değerlendiriyorlar. Bireysel beğeni, ölçüt ve yargılarını, bilimsel bilgilerle yeniden oluşturmanın gerekliliğine inanıyorlar.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisi anlatılmaktadır?
(ÖYS 1995)
Eleştirimizin değişik dönemlere göre gösterdiği gelişim aşamaları İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Eleştirmen sayısındaki hızlı ve sürekli artış İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Yapıta yönelik değerlendirme anlayışının gelişip yerleşmesi İpucu: TEBRİKLER! | |
Eleştiri yöntemlerinin sık sık değişmesi İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Kişisel beğeninin, eleştirmenlerin yaratıcılığını engellemesi İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. |
Soru 2 |
Çok iyi anımsıyorum çocukluğumda evimize temizlik için bir kadın gelirdi. Anneme göre, o kadının geldiği gün mutlaka iyi bir et yemeği pişirilmeliydi. Saat on birde kahvesi yapılıp götürülmeliydi. Paraya pula ilişkin konuların, onun yanında konuşulmamasına özen gösterilmeliydi. Belki de bu tür incelikleri gözeten bir kadın olduğundan kırk altı yaşında ölüp gitti annem. Oysa anneannem yaşamın zorluklarını büyük bir vurdumduymazlıkla karşılardı. Garip bir bencillikle kişiliğini koruyarak çevresine kök söktürdü. Seksenini aştıktan sonra eceliyle öldü.
Bu parça için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
(ÖYS 1995)
Anılardan yararlanılmıştır. İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Kişiler eleştirel bir gözle ele alınmıştır. İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Karşılaştırmalara yer verilmiştir. İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Yorumlara başvurulmuştur. İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Okuyana ders verme amaçlanmıştır. İpucu: TEBRİKLER! |
Soru 3 |
Bizim zamanımızda "ozan" denince "hecenin beş şairi" diye adlandırılan kişiler aklımıza gelirdi Bunları, sade bir dille ve hece ölçüsüyle yazdıkları için baş tacı ediyorduk, Öte yanda Yahya Kemal'le Ahmet Haşim vardı; ama aruzla yazıkları için beğensek bile onların peşlerine düşmüyorduk. Roman alanında en tanınmış ve sevilen yazar da Reşat Nuri'ydi. Dudaktan Kalbe ve Akşam Güneşi on yedi on sekiz yaşındaki biz gençleri yürekten sarsıyordu. Akşam Güneşi'ne Gün Batarken adlı bir nazire bile yazdığımı hatırlıyorum. O yılların gençleri olan bizler cep harçlıklarımızı elma şekerine, keten helvasına verecek yerde biriktirip kitaplara veriyorduk.
Bu parçanın bütününde yazar neden söz etmektedir?
(ÖYS 1995)
Hecenin beş şairinin şiir özelliklerinden İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Reşat Nuri'nin bir dönemin gençleri üzerindeki etkisinden İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Gençlik dönemindeki, edebiyatla ilgili gözlem ve izlenimlerinden İpucu: TEBRİKLER! | |
Gençlerin, aruzla yazılan şiirlerden çok heceyle yazılan şiirleri sevmesinden İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Gençlerin kitap almaya ve okumaya olan aşırı düşkünlüklerinden İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. |
Soru 4 |
Çevre duyarlığı konusunda eğitim küçük yaşlarda başlıyor. Ailede, okulda, toplum içinde bu duyarlık sürekli olarak işleniyor. Aynı duyarlığı basın yayın organlarında da görüyoruz. Bu yüzden kamuoyu, çevreyi zedeleyici en küçük bir girişime bile seyirci kalmıyor, hemen yasal tepki gösteriyor. Bu tür tepkiler, çoğu kez olumlu sonuçlar doğuruyor.
Bu parçada vurgulanmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
(ÖYS 1995)
Duyarlığı gelişmiş bir toplumun, olaylara sert tepkiler gösterdiği İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Çevre kirliliğine karşı bireylere düşen görevlerin neler olduğu İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Kamu kuruluşları - yurttaş işbirliğinin olumlu sonuçlar doğurduğu İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Bilinçlenmiş bir toplumda çevrenin nasıl korunduğu İpucu: TEBRİKLER! | |
Çevre duyarlığı oluşturmada, kitle iletişim araçlarından yararlanmak gerektiği İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. |
Soru 5 |
Milli Edebiyat akımının başlattığı hareketlerden biri de bize özgü masalları, destanları, halk hikayelerini yeniden canlandırma ve değerlendirme çabası olmuştur. Z. Gökalp, Türk masallarını yeniden işlemiş; Ö. Seyfettin masallardan, efsanelerden konular almış; F. Köprülü, Nasrettin Hoca fıkralarını koşuk biçiminde yazmıştır. Daha sonraki kuşaklar da bu girişimi günümüze kadar sürdürmüşlerdi.
Bu parçada Milli Edebiyat akımının hangi özelliği vurgulanmaktadır?
(ÖYS 1995)
Konuşma diline yönelme İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Halkın hoşlanacağı konuları seçme İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Gülünç olaylara yer verme İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Kendi kaynaklarımızdan yararlanma İpucu: TEBRİKLER! | |
Nesir çalışmalarına ağırlık verme İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. |
Soru 6 |
Benim anlayışıma göre hikaye ve roman şairanelikten uzak olmalıdır. Oysa bu sanatçımızın böyle bir kaygısı yoktur. Şiirinde de nesrinde de yalın düz bir anlatımdan özellikle kaçınır. Şiirlerindeki kalıplaşmış, mecaz yüklü anlatımı nesirlerinde de sere serpe kullanır. Bunu sanatçı olmanın bir gereği sayar. Bundan övünerek söz eder.
Bu parçada, sözü edilen sanatçının hangi özelliği eleştirilmektedir?
(ÖYS 1995)
Sözcük seçiminde gereğinden fazla titiz davranması İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Eserlerinde sanatlı bir dil kullanması İpucu: TEBRİKLER! | |
Kendine aşırı ölçüde değer vermesi İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Alışılmış ve yerleşik şiir kalıplarının dışına çık¬ması İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Sanatı, övünme aracı olarak görmesi İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. |
Soru 7 |
Bir şiir okudum, güzel şiirlerini de okuduğum bir şairden. Ama bu şiirini hiç mi hiç beğenmedim. Yaşanmamış bir şiir. Yapay mı yapay. Söylediklerini duymamış şair. Bunun için de özentiden öteye geçememiş. Eğer bir şiir gerçekten yaşanmamışsa konusu ne olursa olsun, şair hangi sözcüğü, hangi imgeyi seçerse seçsin etkili olamaz. İçi boş bir kalıp olmaktan öteye geçemez.
Bu parçanın bütününde, konuşan kişinin belirtmek istediği aşağıdakilerden hangisidir?
(ÖYS 1995)
Gerçek şiir, yaşanarak yazılır, okura da bu izlenimi verir. İpucu: TEBRİKLER! | |
Bir şairin başarısı, işlediği konunun gerektirdiği sözcükleri kullanmasına bağlıdır. İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Şair, yapaylıktan gerçekleri yansıtarak kurtulabilir. İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Şairin başarılı olmasının bir yolu da başkalarının etkisinde kalmamaktır. İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Bir şiirin değeri işlenilen duyguyla değil diliyle ölçülür. İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. |
Soru 8 |
Her zaman şık ve temiz giyinen, nazik, insanları olduğu gibi kabul etme olgunluğuna sahip bir yazardır. Beyoğlu civarındaki evi, küçük bir müze görünümündedir ve birçok sanatçının uğrak yeridir. Sanat dünyasına adım atmaya çabalayan gençlere, kapısını ve yüreğini açmaktan kaçınmamış, alçak gönüllü bir beyefendidir. Bu nitelikleriyle, tükenmekte olan bir neslin başlıca özelliklerini kişiliğinde bir araya getirmiştir.
Bu parçada, sözü edilen kişinin nitelikleri arasında aşağıdakilerden hangisine yer verilmemiştir?
(ÖYS 1995)
Yapıtlarıyla başkalarına örnek olma İpucu: TEBRİKLER! | |
Giyimine kuşamına özen gösterme İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Sanata ilgi duyanlara yakınlık gösterme İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Başkalarına karşı saygılı davranma İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Başkalarını kendinden aşağı görmeme İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. |
Soru 9 |
En çalışkan şairlerimizden biriydi. Hemen her yıl bir şiir kitabı yayınlardı. Bununla da kalmaz, başka dillerden çeviriler yapardı. Dergilerde de güncel yazınsal sorunlarla ilgili denemeler, eleştiriler, araştırmalar yayımlardı. Bu yazılan okuyanlar, onun, genç ozanları ve yazarları çok yakından izlediğini görürdü.
Bu parçadan, sözü edilen sanatçıyla ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi çıkarılamaz?
(ÖYS 1995)
Yorulmak bilmeyen, üretken bir sanatçıdır. İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Yapıtları herkesçe beğenilir. İpucu: TEBRİKLER! | |
Değişik türlerde ürünler verir. İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Edebiyatla iç içe yaşar. İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Yabancı dil bilir. İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. |
Soru 10 |
Roman, insana gerçeklerin arkasındaki gizleri anlatma olanağı veriyor. İnsan günlük yaşamının sıkıntıları içinde geriye dönüp baktığında, birçok şeyin zihninden silinip gittiğini görüyor ya da genel bir dağınıklığın içinde buluyor kendini. Yaşamın belirli bir anını yakalamakta güçlük çekiyor, Roman bu dağınıklığı derleyip toparlıyor, insanın kaybolmasını engelliyor. Ayrıca insanlar birbirlerine karsı açık olamıyorlar. Roman, insanların birbirlerinden gizlemek gereğini duydukları gerçekleri, önce yazarın kendisine sonra da okura iletebiliyor.
Bu parçanın bütününde neden söz edilmektedir?
(ÖYS 1995)
Romanlarda sırların anlatıldığından İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Yaşamı anlamanın zorluğundan İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
İnsan ilişkilerinin sınırlılığından İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
İnsan zihninin güçsüzlüğünden İpucu: ÜZGÜNÜM!Bir daha deneyin. | |
Romanların sağladığı yararlardan İpucu: TEBRİKLER! |